給遠方小學生的一封信作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過書信吧,書信是人們表達情感的一種特別方式。那么問題來了,到底應如何寫一封優秀的書信呢?下面是小編收集整理的給遠方小學生的一封信作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給遠方小學生的一封信作文1
今天上午,我收到了兩封遠方的來信,這兩封信是浙江省嘉興市清河小學505班的楊玉睿和徐剛同學寄來的,看過來信以后心情非常激動,非常感謝他們對我的信任與關心。
兩位同學分別介紹了個人的基本情況和個人愛好,提出了增進了解、增強友誼的建議,寫得情深意切,詳細具體,真讓人感動啊!可以想象他們學校的手拉手活動開展的熱烈情況。我想自己的愛好與興趣與這兩位同學有許多接近或相同的'地方,有許多共同語言,我為自己能認識這樣的好朋友而高興!因為我發現這兩位同學都是積極向上、品學兼優的好孩子,有許多地方值得我學習。
我準備在星期六專門為這兩個遠方的同學回信,我將要告訴他愿意成為他們的知心朋友;告訴他們我的愛好與興趣;告訴他們我在學習中碰到的難處和弱項;告訴他們自己在學習生活中碰到開心的事或不愉快的事;達到共享快樂,分擔憂愁、相互激勵;我也要提出用現代網絡交流的方法,這樣省時間又省錢,還可以視頻看清各自形象,可以自由自在的探討、交流學習上的難點、重點問題,或對一些相互關心的問題開展討論,或講一些悄悄話,以便相互啟發,相互促進,這樣會多么的開心啊!
真的非常感謝手拉手活動,它把遠隔千里的小朋友緊密地聯結在一起,讓我大開眼界。這個活動讓我們在同一片藍天下健康成長、幸福生活!我一定要珍惜這個難得的機遇,倍加珍惜這份珍貴的友誼!讓這份友誼成為推動我們學習成績和思想品德的提高的巨大動力,讓友誼長存一直伴隨著我們成長!
給遠方小學生的一封信作文2
遠方的朋友們:你們好!
我是來自湖南省株洲市荷塘區紅旗路小學五一班的一名學生,我叫XXX,今年十一歲。我是一個樂觀向上、活潑開朗、熱情自信的小女孩。我的愛好廣泛,喜歡讀偵探一類的小說,我善于和同學交流,因此我的朋友很多,希望我們也能成為要好的'朋友。
在電視上我看到了你們那里的學習環境,知道了你們那里的生活條件,更懂得了你們的艱難,我從心里很敬佩你們那種堅忍不拔、克服困難的勇氣和精神,我要向你們學習。
你到過株洲嗎、聽說過株洲嗎、了解過株洲嗎,我們這里是座工業城市,很多東西都是我們這里制造的,如電力機車、航空發動機等等。如今的株洲市發展很快、變化很大,這里有刺激的方特游樂園,浪漫的沿江風光帶,美麗的神龍湖、下次我帶你們來株洲玩,一定讓你體會一下株洲市的神秘與美。
每年我們學校都會開展“手拉手”活動,同學們把自己喜歡的布偶娃娃、購買的書籍、使用過的文具等,都捐給了你們,不知你們收到過沒有,希望我們能經常通信,了解你們生活學習情況,更希望通過手拉手活動,把我們的心緊緊聯系在一起。
我相信,如果我們都帶著一顆友好善良的心,我們一定能夠成為好朋友的,讓我們手拉手、心連心,一起在燦爛的陽光下茁壯成長!
祝你們學習進步,天天開心!
遠方的朋友XXX
給遠方小學生的一封信作文3
親愛的遠方小朋友:
你好!也許當你收到這封信很驚訝,一個與你素不相識的人怎么會給你寫信呢?雖然我們不認識,但是,我從報紙上知道了你的生活條件艱苦,就想用自己的方式來幫助你。
先自我介紹一下,我叫王欣然,是來自許昌市健康路小學的一名小學生,年齡應該和你相差不多。平時的我學習還不錯,考試成績還可以,可我就是有一個小毛病:粗心。每次小測試我都會因為這個原因錯幾道題,不知道你有什么辦法能幫助我改掉這個毛病。
也許“許昌”這個地方你并沒有聽說過,但你聽了我的介紹,一定會喜歡上這里的。許昌市一個文明的古都,三國時期曹操曾在這里居住過很長一段時間。后來為了紀念他,人們修建了曹丞相府。許昌還有霸陵橋,春秋樓,明代建筑文峰塔等旅游勝地,此外,許昌的“帝豪”香煙名揚省內外。還有……怎么樣,我們的許昌不錯吧?
我想開展一次“手拉手的活動,為你和你的.同學們捐一些書本、學習用具等,還有就是和你經常保持聯系,這樣你有困難我們可以一起幫助你,我有時間我們可以一起研究,這樣多好呀!如果你來到了我們這里,我一定會好好招待你的,帶你來我家玩,把我最喜歡的東西送給你玩,希望你能喜歡!
信就先寫到這兒,我還要去吃飯呢!記得回信我!
祝:
身體健康,天天快樂!
你遠方的朋友王欣然
20xx年3月2日
給遠方小學生的一封信作文4
張龍同學:
你好!
我是一名來自秦皇島經濟技術開發區第六小學五年級二班的一名小女生,我叫劉昱彤。雖然我是一名小女生但是我的性格卻像一個“男子漢”。我的皮膚比較黑,還有一頭烏黑帥氣的短發,水汪汪的眼睛。我的愛好是體育,我不僅愛上體育課,而且我還參加了學校的體育社團。雖然我在這方面比別人差點,但是我做我喜歡的事,我心里是非常滿足的。
上次你來的時候,我也沒和你交朋友,所以我們組都先和你握手交個朋友。
上次你走了我們大家都很想念你。所以我們組想邀請你和我們一起上課,一起玩耍,一起討論。我特別想邀請你你和我們上一節微機課。微機課就是玩電腦。電腦的`用處可多了!可以上互聯網。互聯網的用處很多如果有什么問題可以上互聯網查查,也可以聽聽音樂,玩玩游戲。不僅可以解決問題,還可以解除煩惱。電腦還可上QQ,QQ可以在遠方和家人視頻、聊天。就像面對面聊天一樣,每個人都有QQ帳號如果你把同學的賬號加為好友就可以了。如果有問題可以在QQ上問老師或同學。在QQ上有qq群群里有群主也有組員。我們班就有一個屬于我們的qq群,而且希望在我們的組員表上能填上你的名字!
祝你:每天開開心心,在生活上吉祥如意,在學習上天天向上!
劉昱彤
20xx年3月6日
給遠方小學生的一封信作文5
親愛的遠方小朋友:
你好,雖然我們現在還互不相識,但是我想我們可能很快就認識了。
我叫王焱焱,我家住在安徽省亳州市渦陽縣,我今年十一歲,是一個活潑開朗的女孩子,扎一個不長不短的馬尾辮,還有一雙炯炯有神大眼睛。我最大的愛好是跳舞。
在我的家鄉有許多特產:比如說苔干、薰牛肉、粉絲等等。當然還有一個特色小吃:干扣面。干扣面是我安徽省亳州市渦陽縣最有名的小吃。剛煮出來的干扣面加上一點辣椒油,吃一口,再喝一口清淡的豆芽湯,那真是無比的美味。如果你來的話我一定請你品嘗。
對了,說到這我怎么忘記給你介紹我家鄉的名景了呢!我所說的名景就是我家鄉的老子廟,又名天靜宮。老子廟逢廟會的時候最熱鬧了,那里有駱駝和孔雀,那里還有賣玩具的,如果你來,我也一定會帶去老子廟游玩。
在我的學校里有一個大操場,下課的時候,一大群同學都會去操場上玩。教室里有白板、電腦和電腦講桌。我的成績雖然一般,但是我的家很幸福。
我們學校這次舉行“手拉手”活動,并進行慈善捐款,是為了讓你們的生活更加美好,另一方面也是為了增進我們的'友情。因為,我聽老師說你們每天都是爬山路上學,要走五六個小時才到學校,真的很辛苦。聽到這些,我現在真的感覺我很幸福,也覺得更需要向你們學習優秀品質!
如果你收到這封信,一定要回復我。如果你需要什么幫助,一定要對我說,我一定會盡力地去幫助你的。
祝
學習進步,天天向上!
你的朋友:王焱焱
20xx年3月4日
給遠方小學生的一封信作文6
親愛的朋友:
你好!
很高興可以給你寫信,雖然我們素不相識,但是,通過這次“手拉手”活動的寫信方式,我們一定會成為好朋友的。
下面我就來介紹一下我自己吧!
我是河南省武陟縣育英實驗小學五年級的一名學生,高高的個子,微胖的身材,一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙黑葡萄般的小眼睛,和櫻桃般紅潤的嘴巴,在塌塌的鼻梁上架著一副黑框綠邊的眼鏡。這就是一個活潑開朗的女孩——任靜琪。
我喜歡看書,我的書架上擺滿了我的書,家里的'每個角落里都有我的書,可以隨時拿起來一本翻閱。我除了愛看書,還愛好旅游。我去過不少地方:西安的秦兵馬俑、開封古都的清明上河園、洛陽欒川的雞冠洞、焦作美麗的云臺山,這些我都去過,也算是一個小小旅游家了吧。
我在老師眼里,是一個好學生,在爺爺奶奶跟前是一個好孩子,在爸爸媽媽面前就成了個淘氣包。我每天的生活可謂是“年復一年,日復一日”。每天在學校上完課后,又要馬不停蹄的去奧數班補習奧數,晚上回家還要寫作業。你說累不累?我還有一個一直都改不掉的毛病:馬虎。我因為馬虎,能把3寫成8,把6寫成9。可不管怎樣,這個整日黏著我的大壞蛋怎么甩都甩不掉。不知道你有沒有這個壞毛病呢?
這就是我,一個活潑開朗的女孩。不知你是一個陽光男孩,還是一個文靜女孩呢?期待你的回信。
祝你
學業有成
你的朋友xxx
20xx年3月22日
給遠方小學生的一封信作文7
親愛的朋友:
你好!
我們雖然素不相識,但我真誠的想與你交朋友,我叫XXX,是一個文靜的男孩,別人說我沉默是金,因為我默默地幫助同學不求回報,默默地協助老師不求表揚,沉默是我的精神,安靜是我的品質,也許你是一個和我一樣的男孩,或許是個活潑好動的女孩,不管怎樣,我們都是祖國這個大家庭的成員,讓我們手拉著手,架起一座友誼的橋梁。
我的'家鄉——大連,是一個美麗的海濱城市,她依山傍水,景色宜人。清晨,當太陽升起,寬廣蔚藍的大海十分秀美,海浪緩緩地拍打著沙灘,像在演奏著一首沉穩而又動人的樂曲。中午,大海亮得像一面鏡子,藍得像一塊寶石,漁人在海邊打魚,打破了海面的平靜,許許多多的中外游客紛紛投入海的懷抱,享受海的溫柔,大海也用它的熱情,無私地接納了這一切。
如果有機會,希望你到我的家鄉來玩,這里有亞洲最大的廣場——星海廣場,還有著名的發現王國、虎灘樂園……美不勝收的家鄉風光定會使你留戀忘返,熱情好客的家鄉人也一定會讓你有賓至如歸的感受。
我現在在中心小學五年五班讀書,我愛我的學校,更愛我的家鄉,親愛的朋友,如果你愿意和我交朋友,請回信,讓我們在信中交流!
祝你
學習進步
陌生的朋友XXX
20xx年1月21日
給遠方小學生的一封信作文8
遠方的小朋友:
你們好
我是山東省淄博市沂源縣實驗小學五年級二班的翟培豪杰同學,我在學校里團結同學,成績優異,在我們班里人稱“小書蟲”,我非常喜歡好客,希望能跟你們交上朋友。
我覺得,如果我們想要和更多的小學生交上朋友,就需要讓我們開展一次“手拉手,好朋友”的活動,讓人認識我們。
這次活動,首先要聯系方便,所以我們應該先將電話號碼溝通,這樣才能隨時隨地的聯絡方便。
還有就是宣傳我們的活動,我覺得最快,最方便的宣傳方式就是在網上建立我們的博客,這樣我們就會在網上見面了,博客的'名字我覺得可以叫做“手拉手,奔向明天”,這樣就會有很多的人加入我們,成為朋友的。
我們最最需要的就是伙伴了,所以我認為我們可以先在學校里組織一次這樣的活動,然后再慢慢的向外推廣,讓人在慢慢的加入我們的活動。
我還提了幾條我覺得可行的建議:
1、我們可以在博客上互相介紹自己的好朋友,在這里,我介紹我的好朋友劉宗源。
2、這次活動的口號應該吸引人,所以可以叫:手拉手,讓我們奔向美好的明天,奔向美好的未來。
如果你也有好的建議,也可以告訴我哦。
祝:
學習進步
成績突出。
xxx同學
20xx年4月10日
給遠方小學生的一封信作文9
親愛的小朋友:
你們好!
我是來自福建省龍巖市大洋小學的一名學生。我曾經在手機上看見過你們,看見你們瘦皮包骨,看見你們無助的眼神,我體會到你們家境都非常困難,經常吃不飽穿不暖,可你們還有強烈的求學意識,夢寐以求想得到知識。
可你們的學校呢?是一座座破爛不堪的房子,桌子是用一堆堆泥土堆起來的,凳子則是大小不一、傷痕累累。教室里不但沒有電燈,還沒有黑板,甚至沒有粉筆!而同學們的練習本上寫得密密麻麻,寫完就擦,擦完再寫,連鉛筆只有一點小頭頭了也不舍得扔掉。同學們的書包呢?是媽媽用不要的布縫成的;同學們的書本呢?幾學期下來,還是新的,書角一點也沒有卷起,還隨時翻閱……你們在那么艱苦的環境中,一點也不抱怨,還勤學苦練,而且成績也好得出奇,你們的學習精神真讓我們敬佩。
在城市里的'我們,是不能與你們一爭高下的。我們雖然有各種各樣的學習工具,漂亮的書本,還有一個個五顏六色的書包,但認真學習的人寥寥無幾。我們還是家里的小公主、小皇帝,衣來伸手,飯來張口,家里人天天為我們辦這辦那,可我們卻身在福中不知福,不好好學習,只想著玩,還總惹大人生氣。
我們的“手拉手”活動,讓我們能真正感受到社會是一個大家庭,一人有難,大家共當。我們可以通過援助,讓有困難的學生感到溫暖。盡管我們捐的是微不足道的東西,但在愛的天秤上,是永遠平衡的。我堅信,當你們收到東西時,一定會感到一股暖流涌上心頭。
我們都是祖國之花,我們一定會像你們學習,長大后為祖國獻力量,讓祖國日新月異!希望能與你們手拉手,共同進步!
祝你們
學習進步,身體健康
寫信者:xx
xxxx年x月x日
給遠方小學生的一封信作文10
遠方的朋友:
你好!
我們雖然從未見過面,但是我希望通過我們這次有好的交談,能使我們的心緊緊連在一起,從今往后我們能成為用筆交談的朋友——筆友。
在我們開始交談之前,我先自我介紹一下哈。我鼻子上騎著一個拯救我眼睛的騎士——眼鏡,這可不是什么“拯救”哈,戴上了這個,我可苦死了。還有我的牙齒,因為出現了反和現象,我可受苦嘍,帶著個牙套,哎呦,一點也不舒服。我的耳朵靈的要很,再小的聲音我都聽得到,比方說上次,我姨媽叫下來開門,只有我一個聽得到。鼻子嗅覺也還不錯。記性卻差的很。身材中等,還算好吧,說明營養適中。
我雖然出生在浙江,但來到深圳我就開始了解這里了。
這里的`美食有許多,其中最有代表的是蠔,我沒吃過,但我見到過,和牡蠣差不多(家鄉在海邊的都知道牡蠣是什么東東)。但是,你來到這里,就一定得嘗一嘗這里的蠔。還有,如果你想要吃的話,我可以帶你去幾家餐館,這些餐館我都去吃過,十分好吃的。
對了,你來到這里一定要來看我們的學校——榮根學校,我想我可以介紹給你這“新手”聽:
我們的學校有高年部和低年部,這倆個年部都有一個花園,我實在高年部的,我就介紹高年部花園給你聽吧!你走過一個綠色的拱形門口,就能見到一座雕像,這座雕像的名字叫希望雕像,是由一個女教師和一個女學生組成的。我們的花園里還有荷塘,長廊等。
我要停筆了,我希望你來到我們學校看看!
祝
學習進步
俞胤杰
20xx年2月24日
給遠方小學生的一封信作文11
遠方的小朋友
你們好!
我是叫xxx。我是xxx小學xxx班的學生。我在電視上看到了你們瘦弱的身子。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學,渴望學到一些的知識。
可看看學校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學們從家里帶來的大小不一的板凳,沒有書本!這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學習,有的同學成績好得出奇呢!你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……我們中許多同學都是家里的`小公主、小皇帝、小祖宗等,家里人整天都圍著我們轉圈圈,可我們還身在幸福中還不知到我們幸福,不好好學習,整天只想著玩,惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動,讓我們可以通過援助,讓有困難的學生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書;也許是日積月累下來的硬幣……我相信,當你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
祝:學習進步,天天向上!
一個遠方小朋友:xxx
20xx.07.12
給遠方小學生的一封信作文12
馬俊杰同學:
你好!
這次是我第一次給你寫信,我的心情十分高興和激動!
最近,我們在老師的組織下,進行了熱烈的討論。在討論中,我們一致認為要和其他學校的學生開展手拉手”活動。通過活動培養我們的交際能力,同時讓我們知道要心中有他人,學會關心他人,幫助他人。今天我寫信給你,請你一定不要覺得突然。
下面就讓我來介紹一下自己吧。
我是一個人見人愛的小男孩,個子不高,卻很機靈。我的興趣愛好廣泛,在班級舉行的聯歡會上,總少不了我的小品、相聲表演。呵!我的表演經常給同學們帶來陣陣歡聲笑語。平時和同學相處,大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發起脾氣來可是了不的,我要是發起火來,那家伙,一秒種就上了喜馬拉雅山!哈哈!
對了,我所在的班級也是人才濟濟啊!大家各有特點,說一個有意思的同學你一定很感興趣。我們班的朱近是個男的,但是無論是長相還是聲音都像一個女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能聽見他的尖叫聲音:請第1大組交作業!快交作業!!!”不光是這個女高音”特像,而且他臉也是白白嫩嫩的。一見到人就給人起外號,比如一見到李雪瑩就說:哎呀,老李呀!”人沒老都給他叫老了。
啊,對了,為了我們能夠長期的進行手拉手活動,我們還想了不少辦法,說出來,請你批評指正。我們打算每年的'和你們開展一次互訪活動,我們將帶上全校同學給你們準備的禮物看望你們,還要走進你們的家庭體驗一下你們的家庭生活。當然我們也歡迎你們到我們學校、家里做客。到時我們會拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們,還要帶你們到我們家鄉最美麗的地方游玩……
看了我們的計劃,你覺得可行嗎?如果你愿意,請盡快給我們寫信。
給遠方小學生的一封信作文13
親愛的朋友:
你好!
翻開記憶的畫冊,依然記得在3年前我們一起玩耍的情景,往事雖然歷歷在目,可是3年過去了,我一直沒有機遇回去探望你,你身體還好嗎?初三的課業負擔很重的,你要多注意身體。
今年我上六年級了,還有20天就要考試了,我即將面臨人生的第一個轉折點,心里就像打翻了五味瓶,體味到了酸甜苦辣,我終于知道3年前你的心情。每個人臨考前心情總是忐忑不安,我也不例外,我總是擔憂自己會考砸了,不僅影響到自己今后走到中學的學習,而且對心理方面也造成了暗影,還會使父母失望。每每想到這些,我的就感覺像背了千斤重的擔子一樣,壓得我喘不過氣來。因此,我現在傾其所能,很努力的復習六年學的知識,上課不敢走神,認真的聽講,大腦時刻堅持正常運轉,神經緊繃,結果沒過多久,我就支持不住了,自己也開始失去信心。后來,鄰居的姐姐告訴我,她以前復習時也是包羅萬象得看書,最后在寫作業時發現其實還有很多地方自己都沒有好好的掌握,很多地方都沒有側重點去復習,于是,她給自己制定了科學的日程時間部署表,嚴格得按照日常時間部署表中的`時間部署做每一件事,因此勞逸結合,把每件事都做得井井有條。不知道你是不是認同這種做法,如果你有更加有效的,記得回信告訴我哦。
雖然每天都在緊張的備戰,但是我還是忍不住憧憬初中生活。初中的課業負擔是很重的,每天十多門功課,而且究竟是一個新的環境,我必需要努力適應,不能再貪玩了,要鞏固好基礎知識,為將來的學習奠定良好的基礎。
好了,千言萬語,我只能祝賀你考進自己滿意的學校,為了我們的幻想而努力奮斗吧,我暑假會去看你的,你必定要注意身體哦!
祝你:身體健康,學業有成!
給遠方小學生的一封信作文14
遠方的小學生:
你好!我是來自俗稱“人間天堂”——杭州的小學生。我們杭州有這個美譽昌因為這里有優美的環境和著名的景點——西湖。傳說西湖是從天上掉下來的一顆明珠。西湖邊有婀娜多姿的垂柳,有三三兩兩的.攝影師;還有在西湖邊玩耍的小朋友們,構成了一幅動人的畫面。還有湖中成群結隊的野天鵝在水中嬉戲;美麗的荷花在微風中翩翩起舞;水面隨風輕輕波動。學了《草原》這篇課文,我想,你們那兒的環境也一定很美吧!
我還有一個溫馨的家庭。它是一個為我遮風擋雨的地方。家里充滿了生機:有歡天喜地的笑聲;有嚴厲的教導聲;還有鋼琴的聲音。
我來自我介紹一下吧,我是一個比較膽小又略微內向的小學生。我有很多愛好:彈鋼琴、畫畫、寫作、編故事、體育運動……彈鋼琴是我的強項,還拿過浙江省一等獎呢。
我們將要開展“手拉手”的活動。到時候,我們成為了要好的朋友,就可以互幫互助,取長補短,我想了一些建議:可以常常通過寄信的方式進行交流,互相寄一些當地的特產。比如說,杭州有絲綢用品。還可以寫信說說家鄉的變化、學習方面,或者討論討論問題。我還想寫邀請函邀請你到杭州來玩。如果你還有別的困難,我們會盡全力幫忙的!
祝你
學業進步,天天快樂,身體健康!
給遠方小學生的一封信作文15
親愛的朋友:
aha,親愛的朋友,閑居的生活一定別有一番滋味吧。我們這一個鳳老鶯雛、雨肥梅子的地方,朱紅斜陽下,小橋外、花濺濺,涌流的泉水吹出一圈晶瑩的浪沫,譜出一支歡快的小曲,尋尋覓覓,在干爽的泥土上。湖泊面,點點綴綴的白鵝影影弄弄,天空中,疏疏落落的雀鳥啼啼笑笑。詩人何必苦吟那過時的歌謠,不如學著枝頭的杜鵑,輕吟一支爛漫綻放著春天情調的小曲兒。
現在的鄉村,由一條寬敞的公路貫穿,每天路面都會被打掃得很干凈,周圍種滿了綠樹,栽遍了鮮花,而在以前,這里是一片漆黑的洼地,一到多雨季節——你知道的,泥土變得稀爛如粥,我家曾有一只喚做“樂樂”的小狗,就陷沒在里邊,與我永遠告別了。如果沒有記錯的話,我從前的鄰居家由此死了一只貓崽,我還盡心撫慰著鄰居家的男孩,讓他不要傷心。
各村莊間亦崛起一條路,兩側盡江水,正是:
煙波江上早如霜,同向春風各自流。
你想想看,這里以前是什么樣子?你可能會說:“到處是水流!”但并非如此,從前連這河都是沒有的,而是一大片泥濘的土地,臟兮兮的'小溝隨處可見,成堆的垃圾讓這里臭熏熏的。由于地勢低,洪水常入侵,摧殘村莊,政府便在此地疏通了一條運河,也就是前面說的那條。
我這里還有一封信,是去年深冬寫的,后來忘寄予你了,大致內容是這樣的:親愛的朋友,你好啊,我將要告訴你一件好消息——無想山后山筑了一條平坦的路,直通山林深處,這是從前我們所不可能做到的。幾周前我去過一次,那兒的風光真好,有詩為證:
蝶戀花如雨,楊柳青煙里。
且莫思身外,容我醉時眠。
好了,朋友,墨水不多了,下次我會再寄來信的,希望你能回信。
你的好朋友
陳紹元
XX年4月4日
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