關于小學生買書作文合集5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學生買書作文5篇，希望對大家有所幫助。

小學生買書作文 篇1

　　因為老師一直推薦《城南舊事》這本書，《城南舊事》一直吸引著我，可我必須在零花錢與《城南舊事》中選一個，最終，我選擇買《城南舊事》。

　　我猶豫不決地慢慢打開存錢罐，拿出我積攢已久的錢，小心翼翼的'裝入口袋，不放心得檢查了又檢查，最后我下定決心，騎上自行車，向‘時代書店’奔去。

　　我跨進店門，從大人的腋下擠過去在一排花花綠綠的書里，我的眼睛急切尋找，生怕《城南舊事》被賣光，我找了一遍又一遍，卻找不到那本書，我只好向店員求助，熱心的店員將書遞給我時， 我心花怒放，可給錢時我還是有點不高興，但我得到了夢寐以求的書，還是值得的。

　　人不僅要買書，更多的是看書、理解書。

小學生買書作文 篇2

　　昨天下午，我和爸爸媽媽一起去書店買書。書店的`二樓里賣得是兒童書，這里的書很多，我和媽媽一起到查書的電腦跟前，媽媽說書名我在電腦上打完點查詢，看看書店里有沒有我們要的書，在哪個貨架上。

　　我在學校學的拼音和打字，今天都用上了，真開心！

小學生買書作文 篇3

　　今天我和爸媽去買書，先去了一個書店，那里有很多很多的書，我挑了幾本，爸爸沒給我買，因為不太適合我看，我們又去了另一家書店，好好多多的書啊，買了幾本我愛看的.書。

　　我還特意買了橡皮泥玩具，還有我挑的考試卷，我爸爸說我愛學習，我也覺得我愛學習，今天真高興啊。

小學生買書作文 篇4

　　今天下午一放學我就問媽媽：“媽媽，你給我沒新書了嗎？我的課外書今天看完了，明天就沒啥看的了。”媽媽說：“哎呀！不好意思，媽媽給忘了，要不咱們現在就去買。”我說：“好啊！”

　　我和媽媽來到了逸飛書店，我們開始挑我喜歡看的書。我看來看去最后挑了兩本楊紅櫻的校園童話系列書《優點放大鏡》和《童心城堡》，我很喜歡楊紅櫻阿姨的書，我們家有好多她的書，上個 星期我剛看完了她的一本《周末大逃亡》，這幾本都是關于蜜兒系列的童話書，我以前也看過兩本，我還把《周末大逃亡》寫了畫報。接著媽媽又給我挑了一本注音版曹文軒的《云霧中的古堡》，我對 媽媽說：“行了媽媽就這樣吧，已經夠我看一陣子了。”

　　后來我們離開了逸飛書店，在車上我就迫不及待的拿出了一本《童心城堡》看了起來，路上媽媽給我說話問我餓不餓，我都沒聽見，媽媽說：“看你看的'入迷的，給你說話你都聽不見。”現在給 我說什么我都聽不進去，因為我太想知道故事中所發生的事了。

小學生買書作文 篇5

　　一天，我們班老師推薦了一本《倍速學習法》，說是可以作為工具書用。

　　當天晚上，媽媽就立刻給我去買那本書。可是過了好久，媽媽兩手空空地回來了，無奈地對我說：“我去過晨陽書店和別的幾家書店，她們都說，書已經賣光了，如果要，等兩三天才可以進來貨。”我失望地去睡覺了。

　　第二天早上，媽媽給我送到學校門口之后，就騎著自行車又去別的書店尋找了。下午，我正在學校里上課，媽媽氣喘吁吁地來到教室門口，只見媽媽拿著兩本《倍速學習法》書。大家都向我投來羨慕的目光。事后我才知道媽媽在北侖沒買著，吃完午飯，又坐公交車到了柴橋，跑了許許多多的書店，都沒有。最后媽媽無意中走進了一家小書店，在小書店中找到了最后兩本《倍速學習法》。于是媽媽買下了他，說另一本也許我的'同學需要。她馬不停蹄地又坐公交車送書到我學校來。我心里想：“媽媽為了給我買這本《倍速學習法》跑了這么多的書店，我不能辜負了媽媽的希望，我一定要好好學習。”

　　每當我看到這本書時，就仿佛看見了媽媽四處奔波的身影，看見了媽媽的愛心……

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