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小學(xué)生難忘作文400字

時(shí)間:2024-09-07 14:40:23 小學(xué)生作文 我要投稿
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【實(shí)用】小學(xué)生難忘作文400字9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生難忘作文400字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】小學(xué)生難忘作文400字9篇

小學(xué)生難忘作文400字 篇1

  又是一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”,在這家人歡聚一堂的節(jié)日,賞月可是少不了的重要活動(dòng)。

  晚上,在爺爺奶奶家吃過(guò)晚飯,我們?nèi)冶闵细∩劫p月。天氣很不錯(cuò),萬(wàn)里無(wú)云,能見(jiàn)度高,看月亮一定看得很清楚。

  不知不覺(jué)中我們便順著盤山公路到了半山腰,山上漆黑一片,萬(wàn)籟俱靜,只有青蛙和蟋蟀輕聲低吟,給這美好的夜晚伴唱。我們走上一個(gè)小土坡,向遠(yuǎn)處望去,只見(jiàn)那又圓又亮的月亮就掛在大海的上空,月亮下的那座礁石就是青島著名的石老人。月亮安詳?shù)耐聻⒅那遢x,海面被照亮了,就像一條銀光閃閃的絲帶飄在天邊,月亮像一個(gè)白色的燈籠掛在高空,讓我不禁想起古詩(shī)——小時(shí)不識(shí)月,忽作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。還有蘇軾《水調(diào)歌頭》中千古流傳的名句:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。俗話說(shuō)十五的月亮十六圓,今天雖是十五,但月亮卻已經(jīng)圓的.像一個(gè)銀盤,那些星星似乎是它的朋友,在它旁邊眨著眼睛,真是眾星捧月啊。

  月亮你是雪白美麗的,你是變幻無(wú)窮的,你是神秘莫測(cè)的,你給中國(guó)古老的中秋節(jié)帶來(lái)了無(wú)盡的遐思。

小學(xué)生難忘作文400字 篇2

  “難忘”是一個(gè)什么概念?有人就說(shuō)它像是干凈的衣服滴上了一滴墨汁,永遠(yuǎn)抹不去,也永遠(yuǎn)洗不掉。沒(méi)錯(cuò),難忘就一個(gè)永恒、持久的概念。

  六年的小學(xué)時(shí)光,匆匆而過(guò),六年的時(shí)光是短暫的。是難忘的、是難忘的.。六年的時(shí)間,讓我們脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外衣。小學(xué)的時(shí)光讓我難以忘懷。

  當(dāng)看到學(xué)校寬闊的跑道時(shí),不禁想起每一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),哪里都留有每位運(yùn)動(dòng)員,曾經(jīng)揮灑過(guò)得汗水。記得那次運(yùn)動(dòng),隨著“砰”的一聲槍響過(guò)后,女子4X100米接力賽開(kāi)始了。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。同學(xué)們的喊聲更是一個(gè)班比一個(gè)班高。在同學(xué)們的助威聲中,我們班取得女子4x100米接力的第一名。大家的歡呼聲在校園里回蕩。

  再看看那明亮的教室,在哪里我們學(xué)會(huì)了讀書寫字,在那里我們樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向。在那里我們收獲了友誼。

  教學(xué)樓前的花壇,無(wú)論春夏秋冬,那兒永遠(yuǎn)是美麗的;春天,看著一朵朵盛開(kāi)的玉蘭花,不忍去摘一朵,香味更是讓人沉醉;夏天,我們?cè)诖笏蓸?shù)下乘涼;秋天,看著一片片葉子隨風(fēng)搖擺;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,都會(huì)留下一串串童年的腳印。

  六年的回憶很深很深,時(shí)間過(guò)得很快很快,但我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里,永遠(yuǎn)記在心里。

小學(xué)生難忘作文400字 篇3

  相聚于此,帶著六年的點(diǎn)滴回憶,伴著成長(zhǎng)的腳步,最后一次與母校、老師、同學(xué)站在熾熱的陽(yáng)光下,燃起拼力前行的火焰。

  第一次戴上紅領(lǐng)巾的驕傲,第一次失敗的痛楚,第一次成功的喜悅,母校承載了我們成長(zhǎng)的全部酸甜苦辣,孕育了我們的青春年華,收藏了我們離別時(shí)依依不舍的情懷。我們猶如星辰,一顆顆夜空中演繹著精彩,綻放這神奇,這都源于母校的'培育。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”辛勤的園丁,默默奉獻(xiàn)到風(fēng)燭殘年,回首看來(lái),已滿園花開(kāi)。第一次上臺(tái)比賽,原本滾瓜爛熟的文字都如同音符一樣在我心中跳動(dòng),但面對(duì)臺(tái)下一張張陌生的臉孔和舞臺(tái)上冷冷的空氣,心中不免緊張。突然,我的眼睛中閃出給我安慰和鼓勵(lì)的面孔,我便有了信心。至今我都無(wú)法忘懷:那甘甜的雨露滋潤(rùn)了我饑渴的心。

  六年的歡歌笑語(yǔ),有朋友相伴;六年的將心比心使人成熟。無(wú)數(shù)次的沖突,讓我們學(xué)會(huì)了理解;千萬(wàn)個(gè)誤會(huì),讓我們懂得了寬容。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,離別是為了下一次的相逢,師生間的情誼地久天長(zhǎng)。

  時(shí)光如一條河,我們光腳趟過(guò);記憶如波光,粼粼閃著。我們?cè)跉q月的河流中趟過(guò),更加懂得了珍惜……

小學(xué)生難忘作文400字 篇4

  一滴墨水落在了我的腦海中抹也抹不掉,那墨水就是我難忘的一天。

  有一次,我坐在沙發(fā)上無(wú)聊,媽媽在洗碗筷,爸爸和哥哥跟我搶電視看,結(jié)果他們搶先看籃球賽,亨~我就不喜歡看了,無(wú)聊的轉(zhuǎn)身回房間發(fā)悶氣了。爸爸發(fā)現(xiàn)了后,馬上關(guān)上電視,叫我岀來(lái)一起玩游戲,我高興得跳到五尺高似的,爸爸不知啥時(shí)候拿岀一副撲克牌和小夾子。游戲開(kāi)始了,規(guī)則是把撲克牌正面反過(guò)來(lái)不許看,每人抽一張看看誰(shuí)的牌小誰(shuí)的牌大,大的贏小的輸。輸了要被贏的用夾子夾頭發(fā)或衣服,開(kāi)始我很緊張,閉上眼睛一抽,唉,就抽到方塊A了,爸爸抽到了黑桃2,哥哥抽到了梅花3,哈哈……哥哥要被夾了。跟著音樂(lè)的'節(jié)奏慢慢越玩越興奮了,爸爸看時(shí)間,已經(jīng)很晚不玩了,媽媽數(shù)了數(shù)我們頭上夾的彩色小星星,結(jié)果我第二名,哥哥第三名,爸爸第一名。我們你看我我看你的哈哈大笑起來(lái),我頭發(fā)上的夾子好多像長(zhǎng)發(fā)及腰的女孩一樣,哥哥的頭發(fā)夾的像雞冠,而爸爸的卻像刺猬。

  啊!這就是我最最不可忘的一天。

小學(xué)生難忘作文400字 篇5

  時(shí)鐘在“滴滴嗒嗒”地響著,日歷被無(wú)情的翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè),人生在20xx年是一個(gè)刻骨銘心的轉(zhuǎn)折。十年的記憶也將在20xx年定格。20xx的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛歷歷在目,時(shí)不時(shí)地令我們魂?duì)繅?mèng)繞。

  20xx年里,我發(fā)現(xiàn)我變了好多,我發(fā)現(xiàn)我變得更懂事了。還記得那天夜里,媽媽突然發(fā)燒,她說(shuō)她感覺(jué)特別難受,鼻子不通氣,嗓子又疼又啞,頭昏昏沉沉,渾身軟綿綿的。我碰了碰她的.身體,哇,好燙啊,至少也要有39°左右!這下可把我急壞了,我采取了最普通的辦法,急忙跑到衛(wèi)生間,拿了一條干凈的毛巾,潮了點(diǎn)水兒,往我媽的頭上一敷,然后,再翻箱倒柜地找感冒藥,找到后就給我媽吃了。之后媽媽笑著說(shuō)我是一個(gè)懂事的孩子,還到處跟街坊四鄰炫耀自己有一個(gè)懂事的女兒,為此,我很驕傲!

  20xx年已過(guò)去,20xx年來(lái)了,相信今年會(huì)更美好,相信我的成績(jī)也會(huì)更好,相信爸爸身體會(huì)更好,相信大家的生活會(huì)更幸福美好!讓我們?yōu)?0xx年送別,迎來(lái)更美好的明天!

小學(xué)生難忘作文400字 篇6

  每當(dāng)我感覺(jué)全身軟弱無(wú)力時(shí),一件令歐文后悔的便浮現(xiàn)在了我的眼前。

  這是發(fā)生在今年暑假的一件事情。

  “放假了”這是令小學(xué)生高興的事,我也不例外,高興的一蹦三尺高。你們知道我高興什么嗎?一上放假了,有時(shí)間玩和學(xué)了;而是我家剛買了一臺(tái)電腦,在暑假里就不會(huì)那么無(wú)聊了。太好了。

  電腦裝好后,我興奮的不得了,一夜也沒(méi)有合眼。

  第二天,我把假期里的初步計(jì)劃定好了:早上學(xué)習(xí),下午打電腦,晚上還是打電腦。我先還覺(jué)的很不錯(cuò)的,可5天過(guò)后,我時(shí)常感冒。每天早上起來(lái)都感覺(jué)頭昏眼花,經(jīng)常早上不能學(xué)習(xí),可還是照樣的打電腦,身體越來(lái)越差了。

  我在媽媽的`幫助下知道了計(jì)劃的錯(cuò)誤,馬上做了相應(yīng)的修改。以后早上學(xué)習(xí),下午學(xué)素描,再去游泳,晚上在打電腦。

  這樣修改以后,我每天增加了運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)了,也玩了。多好的安排呀!這樣讓腦力和體力得到了適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。

  通過(guò)放假來(lái)這10幾天來(lái)我體會(huì)到了一個(gè)道理,人呀,不運(yùn)動(dòng)就會(huì)吸引許多的疾病。總之一句話就是“人不運(yùn)動(dòng)不健康”。

小學(xué)生難忘作文400字 篇7

  啊!再過(guò)幾年,我就步入了六年級(jí)的門檻。或許,明年的今天,我們就要說(shuō)再見(jiàn)了,可是,這里的一草一木卻使我十分難忘。

  我步入校園,看見(jiàn)了花壇。你是否還記得四年級(jí)的植樹(shù)節(jié)時(shí),我們親手種下的小樹(shù)苗,如今,卻早已長(zhǎng)成了郁郁蔥蔥的大樹(shù)了。還記得當(dāng)天,我們興高采烈地提著工具和樹(shù),來(lái)到花壇前,挖坑、栽樹(shù)……仍今也沒(méi)有忘記。還記得那個(gè)小插曲嗎?挖好了坑后,嬉鬧的王華宇率先摔進(jìn)坑里,成了一個(gè)“泥巴怪”。緊隨其后的人也無(wú)一幸免,成了一群“泥巴小兵”。

  我抬頭往上看,還沒(méi)來(lái)得及收好的'彩帶映入眼簾,隨之,我又乘上了時(shí)光船,在記憶的海中隨風(fēng)飄蕩。

  那一個(gè)元旦,我們歡聲笑語(yǔ)。謝東成的調(diào)跑到火星上的歌使我們開(kāi)懷大笑,而隨后的一個(gè)故事又使我們潸然淚下。我拿著根雙截棍在那兒耍了起來(lái)。不過(guò),棍子卡住了。我一不小心打到頭上,便順勢(shì)一倒地,果然全班響起了大笑聲……

  我隨之上樓,看見(jiàn)了一對(duì)路隊(duì)正整齊地碼好,出發(fā)。這使我想起我第一次看電影。電影的內(nèi)容早已忘了是些什么只是記得那天很開(kāi)心。

  我慢慢走出校園,心中久久不能平靜。再過(guò)幾十年,我們眼中的童真已消失,取而代之的是一種沉穩(wěn),一份責(zé)任。長(zhǎng)大有好,也有壞。不過(guò)現(xiàn)在,我希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在這兒,停在我們那難忘的小學(xué)生活中吧!

小學(xué)生難忘作文400字 篇8

  個(gè)人心里肯定都有一道最難忘的風(fēng)景,我也一樣,每次回想起那道美麗的風(fēng)景,我心里都是滿滿的感動(dòng)。

  大家還記得春晚那個(gè)扣人心弦,贏得觀眾贊不絕口的節(jié)目“千手觀音”嗎?那舞蹈唯妙唯肖,婀娜多姿,那動(dòng)作整齊劃一,那音樂(lè)悠然典雅。那些舞者用心舞蹈,看了使人蕩氣回腸……誰(shuí)能想到這些舞精靈們是弄啞人呢?他們伴隨著音樂(lè)偏偏起舞,用舞蹈來(lái)編織夢(mèng)想。

  她們無(wú)法聽(tīng)到音樂(lè),但卻用心去感受音樂(lè),音樂(lè)已經(jīng)深深鑲嵌在她們靈魂里,她們用心感受聲音,感受美,表演的.淋漓盡致,感人至深。她們?nèi)硇牡赝度胛璧福谀莻(gè)無(wú)聲世界里感受另一種美好的境界,燈與影的交錯(cuò)使她們分外妖嬈……是什么,讓她們擁有如此美好的布翼?是什么,讓她們?nèi)绱藞?zhí)著執(zhí)著?是什么,讓她們配合的如此完美?是心中那份熾熱的感情,是他們對(duì)音樂(lè)對(duì)藝術(shù)如癡如醉的熱愛(ài),是他們對(duì)音樂(lè)對(duì)美好世界的渴望與追求。雖處于無(wú)聲世界,但卻無(wú)聲勝有聲,只因?yàn)樾闹凶蠲赖哪钕搿?/p>

  說(shuō)起來(lái),這個(gè)節(jié)目早就已經(jīng)過(guò)時(shí)了,也被無(wú)數(shù)的模仿者模范過(guò)了,它成了一道經(jīng)典,經(jīng)典是不會(huì)被超越的。在我的心里,這道難忘的風(fēng)景沒(méi)有誰(shuí)可以取代,就算它已經(jīng)淡出了人們的視線,但是它始終會(huì)烙在我的心里。

小學(xué)生難忘作文400字 篇9

  如果,我們是花朵,母校就是美麗的,就是辛勤耕種的園丁;如果,我們是魚(yú)兒,母校就是遼闊的海灣,就是善良的喂魚(yú)人;如果,我們是雄鷹,母校就是高原的藍(lán)天,老師就是教會(huì)我們飛翔的人。快樂(lè)的.時(shí)光總是過(guò)得飛快,一眨眼,六年小學(xué)生活就這樣過(guò)去了,又到了分別的時(shí)刻,真是讓我悶悶不樂(lè)啊!

  回想起往事,老師與的歡聲笑語(yǔ)又回響在我的耳畔;之間熱烈交談的情景也浮現(xiàn)在我的腦海里;全班師生一起追逐嬉戲時(shí)的模樣也深深刻在我的心里。記得有一次,我們到室外去上體育課,每節(jié)體育課前都要跑步,起先我跑得很起勁兒,一直遙遙領(lǐng)先,后來(lái),跑道中央不知怎么多了一塊石頭,我一時(shí)沒(méi)看清,踩了上去,結(jié)果摔得膝蓋上全是血。同學(xué)們一看到我摔跤了,立刻大步跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么樣了,那刻,我的膝蓋雖然還在流血,但心里卻無(wú)比溫暖,因?yàn)槭撬麄冏屛殷w會(huì)到了友愛(ài),感受到了那份深情。

  還有一次,我得了重感冒,一連幾天都發(fā)高燒,等到星期五,我才勉強(qiáng)可以回去上課。一走到教室門口,同學(xué)們?nèi)枷蛭覈^(guò)來(lái),不停地問(wèn)我的身體情況,有位同學(xué)還倒了熱水給我喝,我捧著熱氣騰騰的水,溫暖極了!這時(shí),老師也走過(guò)來(lái)了,她一邊摸著我的額頭,一邊說(shuō):“你平時(shí)一定要好好鍛煉身體,這樣才能防止病毒的入侵啊!”說(shuō)完,她又對(duì)我微笑了一下。那一刻,我被關(guān)愛(ài)和溫暖包圍著,感到非常幸福。

  母校﹑老師﹑同學(xué),再見(jiàn)了!你們的身影會(huì)一直銘記在我的腦海里伴隨著我以后每一次的成長(zhǎng)!

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