小學生想象作文

時間：2021-04-18 16:06:52 小學生作文我要投稿

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精選小學生想象作文10篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學生想象作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選小學生想象作文10篇

小學生想象作文篇1

　　假如沒有重力,那我們的生活將是另一番情景:那時候,大街上到處都是在天上“飛”的人,而其他物體也都會在空中漫游。可想而知，那是一個什么樣的世界，所有的東西都到了空中，可以說是一個“空中大集市”了。人們在地球上就像宇航員在太空中，完全失去了重心。

　　同時，我們無法坐在板凳上或躺在床上，那時我們已經無法控制自己的身體了。那時侯，人們吃飯喝水都必須在空中進行，但很有可能使足了力氣也吃不著。

　　大概許多人小時候就有過一種幻想：假如自己變成和羽毛一樣輕，甚至比空氣還輕，“那就可以免除那個討厭的引力的作用，自由自在地高高升到天空去，飄游到各地，那該多么好呀！但是，這樣想的時候忘記了一件事情，就是人所以能夠在地面上行動，只是因為人比空氣重。實際上，托里拆利說過，“我們人是生活在空氣海洋的底上的”，因此，假如我們不管什么原因突然變輕了，變得比空氣還輕，就不可避免地要向這個空氣“海洋”的表面升起。那時候我們的遭遇就會跟普希金所寫的“驃騎兵”那樣：“我把整瓶都喝光了：信不信由你，我可突然像羽毛般地向上飄起了。”那時候我們會升到幾公里高，一直升到那稀薄空氣的密度跟我們身體的密度相等的地方為止。而你原來打算自由自在地在山谷、平原上盤旋游歷的想法，也完全破滅了，因為，你從引力的約束下解放出來了，卻立刻又成了另外一個力的俘虜，成了大氣流的俘虜了。

　　由此看來，重力在我們的生活中占有非常重要的地位，沒有了它，我們的生活將會徹底打亂。但是，地球就是地球，重力是它的一個本質特征，永遠不會消失。所以我們不用杞人憂天——這個“假如”永遠只是個設想。

小學生想象作文篇2

　　今天晚上，我做了一個很奇怪的夢。

　　在夢中，我夢見一個白胡子爺爺給了我一大堆神奇的衣服。每件衣服上都有四個按鈕。

　　第一個按鈕是綠色的，上面寫著一個大大的"穿"字。只要你把這個綠色按鈕一按，不用你穿，這件衣服會自動“跳”到你的身上。

　　第二個按鈕是粉色的，上面寫著一個大大的“脫”字。只要你把這個綠色按鈕一按，不用你脫他會自己“跑”到衣架上。

　　第三個按鈕是紅色的，上面寫著一個大大的胖字。如果你想變"胖"，那你就把這個紅色按鈕一按，你一下子就變得很胖很胖，一直胖到你苦惱。

　　第三個按鈕是黃色的，上面寫著一個大大的瘦字。如果你想變"瘦"，那你就把這個黃色按鈕一按，你一下子就變得很瘦很瘦，一直瘦到你尖叫。

　　如果你想要一件這樣的.衣服，那就趕緊到我這領取吧。一定要快一點哦!

小學生想象作文篇3

　　2300年的書包不但讓你耳目一新，還保證讓你大吃一驚。

　　我們背著沉甸甸書包哼哼哈哈爬樓梯的情況已經一去不復返。書包，似一本字典，小巧輕便，利于攜帶。而且這“字典”書包上有很多按鈕，紅的、綠的、黃的……

　　開始上課了，摁紅色按鈕開啟書包。點開綠色的放大鍵，霎時間，你會看到那薄如蟬翼的書本、鉛筆盒頓時還原成標準教科書及學習用品。你或許納悶了，為什么不直接使用電子書呢？原因只有一個，保護學生視力。電子產品花花綠綠，泛濫成災，對眼睛傷害太大。所以科學家們通過研究，對教科書制定了統一標準，通過縮小后存入書包，使用放大鍵即可使用當然如果你是馬大哈，也不用著急，書包上的復制鍵可以為你特殊服務——快速高效地為你復制任何一本本。不過友情提醒，這書包的使用壽命是會精確統計的，累積了一定的特殊服務數量后，你就得花巨額為自己的馬虎買單。書包更大的功能是能指導你作業，紫色按鈕啟動，掃描儀工作，一分鐘后，電子電腦屏上會顯現出你的錯題，這樣你就可以重新思考。如果你還是百思不得其解，放心，再一次讓掃描儀掃視錯題，標準解法躍然紙上。不要以為這樣你們就可以偷懶不做作業，凡是書包替你改正的錯題，是用紅筆顯示的，老師批改作業時一看就知道你作業的準確率。

　　如果你認為這就是未來的神奇書包的作用，那你就大錯特殊了，2300年的書包不但在我們學習上大展才能，在我們的生活中也大有作用。書包中的黃色按鈕是“生活輔助鍵”，如果你啟動“導航儀” 功能，可為我們迷路時指明方向；如果突然下雨，你也別急，小菜一碟，只要啟動黃色按鈕“打傘程序”，書包的塑料外殼會變幻成一把傘，為你遮風擋雨。除了這些，他還可以變幻成訂書機、鉗子等生活中的必備品。

　　總而言之，2300年，真所謂是：一“包”在手，萬事無憂啊！

小學生想象作文篇4

　　假如我是神筆馬良，我要畫出一座座堅固的大堤，讓洪水不再泛濫，讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害，讓災區人民有一個安寧的家園。

　　假如我是神筆馬良，我要畫出一架架航天飛機，讓每個人都可以去無邊無際的太空遨游，一睹太空的神奇和美麗，我還要在火星上空畫出一條條河流，讓火星也充滿生命的力量，讓人們可以在火星上生活。

　　假如我是神筆馬良，我要畫出一棟棟高樓大廈，讓貧窮的人們住進寬敞、明亮、舒適的房間，里面還有豐富的食物，讓他們過上幸福美滿的生活。

　　假如我是神筆馬良，我要畫出一個個智能化機器人，讓機器人代替煤礦工人在井下采礦，這樣煤礦工人就不會再受到瓦斯爆炸的傷害，讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲傷，每天都能和爸爸幸福快樂地生活在一起。

　　假如我是神筆馬良，我還要畫出一輛輛太陽能汽車，讓空氣不再受到汽車尾氣的污染。還要在工廠的煙囪上畫上一個個凈化空氣的裝置，把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要畫出一片片茂密的森林，讓它們綠化環境，驅趕走那濃濃的黑煙，釋放出那新鮮的氧氣，讓這個世界變得更加美麗，讓我們每天都能看見藍天白云。

小學生想象作文篇5

　　我是卡車，我有一個大肚子，可以送稻田里種好的米到米店，也可以幫助別人搬家，還可以把鴨子送到市場，還有其他很多有趣的事情，更可以到港口載魚到市場，讓大家嘗嘗海鮮的味道。

　　我是旅行車，我每天都會載大人、小孩、爺爺和奶奶去各種地方游玩。我有許多窗戶，大部份都關著因為有空調，也有很多大門，這些大門都是要給客人上、下車。有時我的身上會穿著彩衣，會有有黃色、紅色……我每天都很快樂。因為我身上總有許多小孩談天說笑，也有上班族在睡覺，我覺得人生非常完美。

　　我是救護車，我每天都穿著白色衣服，我的頭上有一個救護鈴，常常會發出“啾——啾——”的聲音，我的身上還有一個紅十字架，人們如果看到了我身上的紅十字架，就知道我是救護車了，我的特色就是可以闖紅燈，因為如果病人只剩下十秒就死掉了，那不是很可憐嗎？

小學生想象作文篇6

　　仔細看看屋內的陳設，已有些破舊：書櫥上積滿了厚厚的灰塵，木制書桌已起皮兒。看著媽媽穿著清潔服，正辛苦地忙前忙后，不由想起我未來的家。

　　未來的家變了，在一棟高層住宅的最頂層。不再那么破舊，不再那么亂糟糟的了，整個家煥然一新。

　　房間的屋頂是一朵美麗的荷花。你可別小瞧它，它呀，能夠隨著天氣的變化而變化。雨天，它會慢慢合攏；晴天，它會展開花瓣，讓花草盡情地生長。我的床是由一種帶著沁人心脾清香而且一年四季都不枯的花組成的睡在上面只覺軟軟的，挺舒服；而且它還能在睡夢中幫你按摩，減輕你一天的疲勞；當你失眠無法入睡時，它還會自動播放舒緩的樂曲伴你入眠。書桌呢，挺實用。它會說話。你讓它幫你削鉛筆或干其他什么事情，只要對它說一聲，它就回自動幫你做。書桌旁的椅子上裝有“測視”系統，只要你眼睛離書本的距離縮短了，它就會自動提醒你。怎么樣？實用吧。別急，還有更實用的呢，那就是書櫥。你可別小看它，雖然它相貌平平，可功能強大著呢！它擁有地球上最先進的圖書搜索系統，無論是中國的，美國的，甚至西班牙的……在它里面都能找到。你可以自由選擇喜歡的放在書櫥里。最有趣的就數那衣櫥了，只要你按“存放”按紐，門就會自動打開，出來迎接你的，不是“美女”就是“帥哥”。他們會根據你衣服的質地存放在不同的地方。甚至，他還會幫你清洗殘留的污漬哩！

　　房間內的陳設就說到這兒了。由于我未來的家住得比較高，上下樓不方便，坐電梯嘛，太快太悶，一晃就到一樓，來不及觀景。是一架直升飛機接送我，既能觀景，速度又比較快，真是兩全其美呀。

　　生活在科技大發展時代就是不一樣啊，一個字：爽；兩個字：真爽；三個字：爽呆了！真期望那一天能早點呈現。

小學生想象作文篇7

　　今天，狄老師對我們說：“好，現在請大家閉上眼睛，聽和想我給大家讀的內容。在我讀的過程中，就像做夢一樣在聽我讀。”“噢，”同學們知道了其中的奧秘。

　　“現在請同學們閉上眼睛。”狄老師說。同學們都閉上眼睛認真地聽狄老師讀。“當你站在四十多層的高樓頂上，往下看，你會看見什么呢？”狄老師說完后問同學們。同學們七嘴八舌議論著。有的說：“下面人就像螞蟻。”有的說：“下面的人像火柴棍。”還有人說：“汽車像小蟲子……”“好，請同學們再把眼睛閉上。”“假如，你在懸崖峭壁上，在你的對面也有一座懸崖峭壁，現在，用一根鋼絲把兩個懸崖峭壁連起來，然后讓你的同桌根木棍從鋼絲上走過去。如果你的同桌是位女生，她是否一定會哭鼻子，大喊救命吧？”狄老師帶有一絲笑意地說道。話音剛落，男同學們哈哈大笑，女同學卻情緒低沉地趴在桌子上。“好，別說了，閉上眼睛。狄老師又說。”“當你脫掉鞋子，赤著腳走在黑黑的煤炭上。”“啊！同學們大聲叫喊道。”“好，我們在玩一個游戲。”老師說。“你們想當巨人的請舉手。”“啊！只有4個人哪！”“噢，剩下都是想當小人嗎！”想當巨人的同學問：“如果我當巨人，當然好，可是我怎么回家呢？穿多大的衣服和鞋呢？”想當小人的同學又問：“如果是小人，不穿衣服也行，別人也看不見，可出去時又會被別人踩住的啊，那可怎么辦呢？”所以，我什么都沒選，還是做一個正正規規的平常人吧。

　　狄老師給我們讀的這些有趣且帶有游戲趣味的書，讓我們從中學到和明白了一些道理。

小學生想象作文篇8

　　不知怎么了，我忽然啊陷入了一個夢境，一個慈祥的聲音響起，孩子呀，你愿不愿意當一個為民除害的奧特戰士呢。我想了想。立即欣喜若狂起來，我連忙說，好好好，我愿意當一個奧特戰士，孩子遠處需要你，我忽然轉折到了另一個世界，我手上還有一個變身器。迪迦奧特曼的，我欣喜起來，有模有樣的按下了按鈕。

　　我忽然變大了，變得好大好大。我看清楚了眼前的怪獸，哥莫拉，好垃圾，我一拳過去，打到怪獸的身上，啊，一個聲音慘叫了起來，我連忙抽出手來，我打到他的身上就像打在了鐵板上面，哇，好痛，我說了出來。突然我想到了一個主意，如果用手打在怪獸身上，疼的話，那我就用能量消耗它，于是，我贊成了我這個想法，我一直用能量，激光炮，一直哄轟她，，最終怪獸堅持不住了，就算是誰，任憑這樣的能量炮轟在身上，他也得嗝屁，終于打死怪獸咯，我心里有一個想法，為理想奮斗了，理想是什么哪，就是用激光炮，打怪獸，正面不打，側面陰他。

　　接下來過了一個多月，是為理想奮斗，就是激光炮打怪獸，如果怪獸攻擊我，我就躲過去，終于，每個怪獸都堅持不住了，就連最牛逼的怪獸，貝利亞，也栽在我手，終于，奧特曼，迎來了一年一度的頒獎典禮，成功舉辦了，我萬分期待，想要知道這打怪獸最佳人選是誰，終于不出所料，我果然是最佳人選，正當為我頒發獎品的時候，怪獸又入侵了，我又憑智慧打倒怪獸，奧特之王又要給我加封爵位，要賞賜我五個星球，忽然，雷風大振，烏云連綿。

　　我忽然醒來了。原來這是個夢。

小學生想象作文篇9

　　我是一顆西瓜的小種子，被農夫快快樂樂的種下來，我的農夫會辛辛苦苦幫我澆水，等我長大，我還有許多兄弟姐妹。農夫看了笑哈哈，等我們長的又大又甜，農夫就把我們摘下來拿去賣，我和兄弟姐妹擠在箱子里面，被載到市場賣給人們吃…我被一個媽媽買回家，她用刀子把我切成一半，我覺得好痛，然后又被他吃進嘴巴里，咬來咬去，痛死啦!

　　有些種子跟我不同，他們是和西瓜不一樣的種子，有的可以吃、有的卻不能吃，可以吃的種子，我只知道三個就是我自己、蕃茄大哥、南瓜小弟；不能吃的有香瓜爺爺、苦瓜阿姨、青椒妹妹…等等；有些種子是種出來可以吃的像是小白菜叔叔、絲瓜姐姐、豆子伯伯、青江菜叔叔…等等。

　　我覺得種子和人不同，種子要有人幫種子澆水，種子才會一天一天的慢慢長大；而人是吃飯才會一天一天長高變壯。種子和人的個性也不同，一定要看好種子，每天按時澆水一兩次，種子才快快長大。

　　西瓜是我最想成為的種子，因為收成后，農夫可以把我們拿去菜市場，或者是全國各地去賣，雖然被人的嘴咬來咬去的滋味不好受，很痛苦難忘，但最后看到人們臉上開心的笑容，我也就滿足了。

小學生想象作文篇10

　　馬是人類最好的朋友，假如我有一匹馬，我希望它是白色的，毛好像擦過酥油似的，光可鑒人，摸上去也非常柔軟。它膘肥體健，四肢發達。我一定會把它打扮的得漂漂亮亮的。在它的脖子上戴一個金色的小玲鐺，走起路來叮當作響；在它頭上戴一個金子做的馬籠；在它背上放一個銀子做的馬鞍，一定非常漂亮。假如我有一匹馬，我一定會善待它：給它吃最新鮮的草，給它喝最純凈的泉水，給它住一個最溫暖的小房子。不管怎樣，我都不會用鞭子抽它，我去游泳也一定會帶上它。

　　假如我有一匹馬，我會很了解它。在古時候人們就把它門當成了最方便的交通工具，隨著時代的變化，人類不再用馬作為交通工具了，對環境產生了很大的破壞。如果交通允許，我仍然希望會有一匹馬來作為我的交通工具。古時候的馬擔任著很重要的任務，那些馳騁在沙場上的戰馬，曾經立下了多少的汗馬功勞。

　　啊！我愛我的馬歷史悠久的文化古國——中國，正在騰空飛速前進！

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