“我的學生”作文400字

時間：2024-08-17 06:56:09 小學生作文我要投稿

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有關“我的學生”作文400字九篇

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的“我的學生”作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。

有關“我的學生”作文400字九篇

“我的學生”作文400字篇1

　　高高的個子，長長的頭發，大大的眼睛，還帶著一幅眼鏡，成天都笑咪咪的，那就是我們班的廖老師，她是一個和藹可親的好老師。

　　記得有一次，我放學因為在路上貪玩，于是回家晚了，媽媽很生氣，不僅打了我一頓，還沒有讓我吃午飯說是要懲罰我。下午上學，因為肚子很餓，我沒有辦法專心聽課，而是無精打采地趴在桌子上。廖老師一邊講課一邊走到我面前站住了，我心里“怦怦”直跳，生怕老師會狠狠地批評我一頓，因為廖老師最不喜歡不專心聽講的.學生。誰知，老師卻摸摸我的頭，問我怎么回事，是不是身體不舒服。我老老實實地把事情告訴了她。下課后，廖老師叫我到她辦公室，然后趕快去學校門口的小廖老師教我們的時候很少直接批評人，因為她有一雙會說話的眼睛。有一次我上課開小差了，廖老師叫我起來回答問題，我什么也不知道，只好語無倫次地胡亂回答。廖老師沒有說我什么，只是平靜地望著我，面對著老師那一雙又大又亮的眼睛，我心里很慌張，眼光躲躲閃閃，不敢去看老師。廖老師卻輕聲細語地又把那個問題講了一遍，然后問我懂了嗎?她一邊問，眼光又一次在我臉上劃過，那是怎樣一種目光啊?里面有責備、擔憂，更有深深的期望，使得我的心里一陣羞愧，又是一陣悔恨。從此以后，當我又想開小差的時候，我只要看見老師那一雙會說話的眼睛，我就感覺到好象有人在提醒我。

　　我現在成長為一個人見人愛的好孩子，我想這都是和廖老師的教我育分不開的，所以我要說：廖老師，我感謝您!

“我的學生”作文400字篇2

　　我家住在沈蕩鎮永慶村3組。家里有四個人：父親、母親、爺爺和我。母親在康源藥店工作，父親在自己家里開廠，爺爺在家種種花、種種蔬菜，過得倒也悠閑自在。我呢？當然是在學校里學習咯。

　　我的父親母親可熱情好客了。記得有一次，廠里一位阿姨的母親來找她。父親母親見這位老奶奶一大把年紀，手里還拄著拐杖，走起路來哆哆嗦嗦顫顫巍巍的'，連忙跑上去扶著老奶奶進了家門。請她坐下后，母親又給她泡了杯熱牛奶。父親說：“大媽，您先坐一會，我去叫您的女兒過來和您說說話。”這一說就說了一個多小時。阿姨要送老奶奶回家了，跟父親請假。父親卻說：“不用了，你趕緊去工作吧。我送老人家回去。”母親也說：“我們有車，方便！”“謝謝！謝謝老板、老板娘！”阿姨忙不迭地道謝。老奶奶則拉著父親的手：“真是好人吶！”……

　　父親母親對別人很熱情，對我卻嚴格得不得了。每次考完試，卷子拿到家，他們都會翻來覆去瞧上好幾遍，看我錯在什么地方，還要讓我說這道題目為什么會做錯，再給我講解，直到我弄懂為止。他們經常囑咐我：爺爺年紀大了，要幫他做些力所能及的事，買了好東西也要先給爺爺送去；平時對人要有禮貌，同學之間要和睦相處……

　　這就是我的家，一個和諧、美滿的家。我愛我的家！

“我的學生”作文400字篇3

　　我對讀書總是有一成不變的熱情。

　　一天，我放學后來到老爸辦公室寫作業。“老爸，我回來了。”我放下書包，拿出作業。“喲，雜志到啦！”“先做作業！”爸爸說。我望瞭望我的《我愛寫作文》7、8，又看了看手中的作業，我最后還是選擇了做作業。做著做著，我的肚子叫了。我正想去拿吃的時，腦子里忽然閃過了不安分的一個念頭：我為何不在吃東西時看會書呢？

　　于是，我便拿出了吃的`，然后打開了書。在這短短的時間里，我的眼睛快速地“掃描”著每一個字，練習、游戲都不去看，只“掃”故事、好書。啊，該吃的吃完了！不過，這本書也基本上被我“掃描”完了。

　　第二天，我像往常一樣來到爸爸辦公室。“今天作業比較少，快點做好，我就可以玩了！”我干勁十足，一口氣做完了全部作業。“哇！今天又有雜志！而且是《我愛寫作文》9、《智力大王》7、8、9！耶！我歡呼起來，開始仔仔細細看起今天與昨天的書。與昨天截然不同，今天我看起書來可是仔仔細細，練習的題目和腦筋急轉彎這些內容我也“發動”腦筋，仔細想。

　　我對讀書的熱情總是一成不變，沒錯吧！

“我的學生”作文400字篇4

　　母校是美好的，它就像我的母親一樣，給我溫暖，我這六年的成果都來自于它。轉眼間，六年的小學生活已臨近。

　　忘不了——我的老師!我在這里生活了六年，轉眼間將畢業了。是你讓我從一個懵懵懂懂的小姑娘成長為朝氣蓬勃的少年。我就像一個漂流瓶，從一年級道六年級，老師為我裝滿了知識，我將開始新的旅程。是你從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除一直教導了我六年，你就像園丁，辛勤的澆灌著祖國的花朵;你就像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了我們的旅程;你就像粉筆一樣，把知識傳授給了我們，自己卻一點一點的.耗盡了;是你教導我們要有德行，要有志向，要有一顆愛國心。

　　忘不了——我的母校!你就像一位胸懷寬廣的母親，而我卻如同這校園里的一花一草，一木一石，你給了我呵護，滋潤著我一天一天的成長。如今，我長大了，將要離開這個校園，將要離開這個陪伴我六年的親人。我忘不了操場上的歡聲笑語，忘不了老師的諄諄教誨，忘不了這里的一切。

　　忘不了——我的同學!我們每天在操場上一起玩耍;在拔河比賽的時候，一起加油;在學習的時候，一起艱苦奮斗。如今我們將要分離，各自她傷心的旅程。在畢業時，請帶上我最美好的祝福，努力學習，刻苦奮斗。母校，我一定不會忘記你，是你讓我有了今天的努力，今天的成績，我將永遠銘記在心!

“我的學生”作文400字篇5

　　我的媽媽雖然不屬豬，但是非常貪睡，她的“睡睡功”，真是天下無敵!

　　早晨起床后，我坐在寫字臺邊寫作業，媽媽在衛生間洗衣服。過了一會兒，我寫好了作業，去衛生間找媽媽，可是沒有媽媽的身影。走進大房間一看，媽媽正躺在床上呢!我走了過去，搖了搖媽媽，奇怪地問媽媽：“媽媽，你怎么又睡著了啊?難道你有什么法力，能讓自己想什么時候睡覺就能什么時候睡覺?”媽媽微笑地看著我，神秘地說：“是啊，我有一種法力能讓自己睡覺，這種法力叫‘睡睡功’。”“哦?是嗎?那我也來學學吧。”這個功夫挺新鮮，我趕快脫了衣服，鉆進被窩里躺在媽媽身邊。我問媽媽：“這6睡睡功’怎么練的?”媽媽回答說：“是這個樣子的，你看好了。”說完，就邊說邊示范給我看：“先閉上眼睛，再張開嘴巴。再睜開眼睛，再閉上嘴巴。再閉上眼睛，再張開嘴巴。再睜開眼睛，再閉上嘴巴。”我看著媽媽的'樣子可真好玩，不禁嘻嘻笑了起來。可這“睡睡功”真的管用嗎?我也照著媽媽的動作學起來，不知不覺，我就呼呼大睡了。

　　等我醒了過來，媽媽正得意地沖著.我笑呢。媽媽說：“怎么樣?‘睡睡功’功力很強大吧?”我想：真是怪啊，我是比平時更快地入睡呢!這功夫真的挺厲害!

　　同學們，你相信“睡睡功”嗎?你要是不信，就來和我媽媽比一比，你用平時的睡法，我媽媽用她的“睡睡功”，看看誰最快睡著!

“我的學生”作文400字篇6

　　——第二天的軍訓·付出才會收獲

　　今天，是軍訓第二天，相對于昨天的軍訓，今天，天氣特別熱，又加強了訓練的程度，所以，今天的軍訓，也是對我們更大的挑戰。

　　早上天氣挺涼爽的，所以也沒什么，就是有一次教官讓我們全班所有人做俯臥撐，累倒不算什么，可跑道上的小石子，硌得我手上都出現血絲了。但這些比起下午的.，卻都不算什么。

　　下午，天氣突然大熱，柏油馬路都被烤的快化了。而我們，卻站在籃球場上，準備接受訓練。訓練開始了。我們，就在這樣暴曬的情況下，和軍官一起跑了好幾圈。中間，有些同學的鞋帶開了，還有的同學撐不住，休息了一會兒，又加入了跑步的行列。有好幾次，我也想去休息，但骨子里的韌勁令我堅持了下去。累倒還不算什么，可不知怎么的，腳好像踩在炭火上一般，整個腳像是要燃燒起來，跑起來火辣辣的疼。而班里的許多同學，或輕輕松松跑完全程，或咬牙堅持絕不言棄，總之，最后，我們都堅持了下來。

　　不僅如此，下午還將我們學過的軍訓的動作都又細細地扣了一遍，讓我們做得更加規范，而我們的努力，也換來了回報——成為了全校軍訓班級中的示范班！我們都特別激動，也更加努力地練習。

　　下午練完后，身上全都是汗，手一摸額頭，全是汗，身上都能擠出鹽漬了。

　　今天，雖然很苦，但這是對我的考驗，我付出了，堅持下來了，所以，我也收獲了很多，不是么？所以，明天的軍訓，我一定會更加努力！

“我的學生”作文400字篇7

　　我有一個非常胖的外婆，你們別覺得胖得人不愛干活，那你們就大錯特錯了，正好和你們想得相反，我外婆天天干活，這么和你們說吧，我們家大大小小的活都由外婆干，你要讓她休息的話，那她就只能抽煙了，大家都知道抽煙是有害健康的`事，所以這件事讓我們煩惱，在這里給大家透露一個小秘密，我外婆有高血壓，而且還挺厲害的。

　　你們知道么，我外婆還是個“電視迷”，尤其是看闖關著一類的節目，那簡直是天塌下來都不帶慌的，有一次，我正在津津有味的看著我偶像“楊冪”演的電視節目，忽然，一個熟悉的背影出現在我的面前，仔細一看，原來是外婆。

　　外婆笑瞇瞇得對我說：“外孫女兒，闖關的時間到了。”我馬上看看手機，可不么，現在已經12：00了，也難為外婆了，每天干那么多的活兒，還得為了自己喜歡的節目記著時間。

　　我心想：算了，外婆是我的長輩，就給她吧，反正一點鐘還重演呢，但是世事難預料，一點多了還沒演完呢，我心思跟外婆求個情，可看著她的表情，我就覺得這事沒戲，我就這么錯過了《仙劍3》，不過，外婆還給我們帶來好多歡笑。

　　好了，不說了，偶像來了，拜拜！

“我的學生”作文400字篇8

　　我從小到大，有許多人幫助我，幫助我最多的，要數謝貝貝了。

　　謝貝貝無論在學習生在活方面幫助過我，所以我和他的關系雖然不能稱得上形影不離，但也能稱得上手足情深。

　　記得有一次上午放學，謝貝貝和我一塊跑步，我看見前方有一個人，我就擠謝貝貝，事后謝貝貝對我說：“你為什么擠我？”“前邊有個人我不想闖他所以我把你擠一下對不起。”我不好意思的說，謝貝貝笑笑說：“沒有關系。可你怎么擠我那么疼？”我說：“我用手臂……”邊說邊做示范，恰巧孫宇看見了，便說：“我試試。”我和謝貝貝都答應了，我們開始跑，孫宇擠我，他本想擠輕點，可是一下把我擠倒了，而且拆破了一點皮，這時謝貝貝把我拉起來說：“他擠倒你也不怪，你只要好鍛煉一定能不讓孫宇擠倒你的。”此時此刻我連謝謝你都感激的'說不出口。

　　還有一次，我們班對五（1）班踢球，我搶了胡天成的球，胡天成把我拌倒我的肚子壓著球他們就踢我，一會我把球傳到孫金玉手里，謝貝貝再一次把我扶起來，說：“以后我們不能給那些野蠻的人交往。”我望著他，覺著他無比高大，在我心中豎著高大無比的印象。