我的新老師小學(xué)生作文450字

　　今年又有新的老師來教我們，是個帥氣的體育老師，讓我來介紹一下又高又帥氣的老師吧！下面是小編為你整理了我的新老師小學(xué)生作文450字，希望能幫助到您。

　　【第1篇】我的新老師

　　從幼兒園到五年級，我已經(jīng)有過很多新老師，關(guān)心我的老師也有很多。但讓我永遠(yuǎn)難忘的，卻是在公交車上認(rèn)識的一位素昧平生的“新老師”。

　　今年暑假的一天，我乘公交車去市區(qū)的.姥姥家。車剛剛停穩(wěn)，我就迫不及待地沖上了車。車上人滿為患，別說座位了，就是連個站的地方都緊張。我被擠得前胸貼后背都快喘不過氣來，隨著頻繁的剎車，我身不由己地前仰后合。車廂里混雜著各種難聞的氣味讓人頭昏腦脹，非常的不舒服。過了一會，我感覺胃里一股酸勁涌了上來，我拼命忍著，可還是“哇”的一聲吐了出來，臟東西濺到身邊坐著的一位中年婦女身上。我的心一緊，心想這回非得挨罵不可。我低著頭說：“對不起啊，對不起……”我腦子里一片空白，除了道歉不知道該做什么。這時候，只見她拿出手紙擦去了我嘴角的臟東西，又去擦自己身上的。擦好之后，她微笑著問我：“你是不是暈車？”我不好意思地點點頭。“那你坐到我這里吧。”我有些不知所措。她微笑著堅定地對我說：“我是老師，現(xiàn)在我命令你坐到我這里來！”我一臉驚訝的問：“您真的是老師？”她微笑著點了點頭，我坐了下來，這時我發(fā)現(xiàn)她胸前有一枚鮮紅的校徽。

　　雖然我和這位老師只是一面之緣，但是她卻是我一生難忘的“新老師”，因為她用行動教會了我該怎樣做人。

　　【第2篇】我的新老師

　　這學(xué)期一開學(xué)，我差點哭了，因為要換老師了。教了我們四年的班主任、語文老師楊老師要去教五一班。楊老師說走就走了，我們能不傷心嗎？我們對楊老師真是念念不忘。我們班換來了一個新老師王老師，以前是八班的班主任。

　　王老師長得非常可愛，梳著一個妹妹頭，喜歡笑，笑起來非常好看，還長著一張大大的嘴，誦讀起課文來聲音非常細(xì)膩，洪亮。有一次，王老師說：“我爭取一周之內(nèi)把你們每個人的名字都記下來。”結(jié)果不到兩天，王老師就能叫出全班每個同學(xué)的.名字，可想而知，王老師是喜歡我們的，不然，怎么會那么快就把我們記住呢？

　　我壓抑內(nèi)心的好奇與激動，心里一直說：“先和王老師相處相處，看看怎樣再說！”沒想到的是，王老師特別好相處，對我們也非常好，就像對八班一樣。只是有時有點嚴(yán)肅罷了。

　　記得那天，我犯了錯，語文課下了，王老師把我叫到面前，親切地對我說：“下次，不要再那樣了！”下午做清潔的時候，我問了王老師一個問題，王老師親切地回答我，我非常開心。

　　一段時間下來，我越來越喜歡王老師，我相信我們的師生情會越來越濃！

　　【第3篇】我的新老師

　　“老師來了，是楊老師，聽別人說楊老師又嚴(yán)厲，又風(fēng)趣幽默。”隨著這眾多的雜亂聲，一位老師推門而入，他擔(dān)任我們的語文，也是我今天說的主人公——楊老師。

　　楊老師教我們第一課時，可是讓我們大開眼界呀！他每說我國的一個地方，就會非常激動，也體現(xiàn)了他的.愛國主義精神，他說過的一句話我終身難忘——我們不允許外國侵略者侵略我國的一分一毫土地。可別看他是一個語文老師，但上知天文，下知地理，就像他知道四大洋，四大海，知道四大古國，知道我國的名勝古跡。

　　但楊老師也很嚴(yán)厲。有一天，也是我們上的第一個早讀，楊老師準(zhǔn)時來到教室，有同學(xué)比他來晚了一兩分鐘，楊老師嚴(yán)厲地說：“讓7點30分到校，現(xiàn)在已經(jīng)7點32分了，你遲到了兩分鐘，站到外面去。”由此可見，楊老師非常嚴(yán)厲。

　　楊老師也很幽默風(fēng)趣。有一天，老師檢查語文背誦的情況，楊老師讓一位同學(xué)背，他不會背，老師就假裝提醒他一下，其實是楊老師看看他能否把課文記下了，所以就現(xiàn)場即興作了幾句詩，東海、南海、北海、西海，甚至沒有的海他就說起來了，可那位同學(xué)呢，老師說一句他跟一句。我們哄堂大笑，老師又說了一句，東南西北海看看書上有沒有。還有一次，就是楊老師教我們‘饞’怎么寫。楊老師說：“王冰在吃年夜飯，結(jié)果考了個零蛋，他爸爸說這頓飯免了吧，王冰看看飯桌上的吃的，流下了口水。”

　　由此可見，楊老師非常幽默。楊老師是我的新老師，他知識淵博，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　【第4篇】我的新老師

　　不知不覺，我已經(jīng)六年級了。開學(xué)第一天，得知要分班了。每個班平均分成十份，每一份都有一個班。而我被分到了五班。我的新語文老師是楊老師。

　　在我上三年級時，楊老師的大名就已經(jīng)傳遍了學(xué)校，我還聽說他是位殘疾人，但教出來的學(xué)生高考時能考五百分已經(jīng)不算很高啦。我早就想在他的班上上課啦，在小學(xué)最后一年我終于盼到啦。我在他的第一節(jié)課上，他給我的.印像是，很嚴(yán)格但也很幽默風(fēng)趣。

　　楊老師出奇的幽默，只要是他上課，都能讓我們笑上一陣。比如說有一節(jié)課：老師教我們“饞”字時，給我們編了一個笑話：王冰家吃年夜飯，王冰他爸說：“王冰呀，這次考試你考了個雞蛋回來，那這頓飯你就免了吧。”王冰看著滿桌的美味，不禁流下了口水。大家立馬就大笑起來。楊老師的不同之處就是：別的老師上課時不讓笑，可楊老師卻逗我們笑。

　　記得還有一次，抽查第一課的背誦情況。楊老師叫到了一個同學(xué)，那個同學(xué)站起來背了一句就背不下去了，老師提示一句，那個同學(xué)就跟著背了一句，他又背不下去了。老師又隨便編了一句，他又跟著老師編的背，大家大笑起來，這時他才明白自已背錯了。

　　這就是我的新的語文老師，一位幽默風(fēng)趣的語文老師。

　　【第5篇】我的新老師

　　剛步入緊張的六年級，迎來了許多的新同學(xué)和新老師，今天我就來介紹一下我的新語文老師——楊老師。

　　楊老師有著一對不太濃的眉毛，眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下面是高高的鼻梁，鼻梁上架著一副眼鏡，更增添了幾分英氣。楊老師雖然看起來很嚴(yán)，但講起課來卻很幽默，我們上他的課都很開心，因為他常逗我們笑，接下來，我舉一兩件事例來說明楊老師的幽默。

　　開學(xué)的第三天，楊老師在講第一課，講到“桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的濃妝淡抹。”時，楊老師就說：“看看這自然景象多美，以后旅游別再去上海、北京那些大城市了，那里都是高樓大廈沒什么好看的，空氣也不新鮮，到處都是車，把車的尾氣都吸到身體里了；到處都是人，人多屁多，把人放的'屁都吸到身體里了，嗯，車多尾氣多，人多屁多。”說完這些話，我們都哄堂大笑，楊老師也笑了，笑完之后又說了：“有時間了多去去西雙版納那邊，到處是綠樹成陰和新鮮空氣……”

　　還有這一節(jié)課，講到“饞”這個字，老師說：“王冰家吃飯就是左半部分的‘饣’，結(jié)果年終考個大鴨蛋，他爸非常生氣，說‘這頓飯你就不用吃了’，就是右上方的‘免’字了；然后，王冰看著桌上的飯菜，口水一滴一滴地往下流，這就是下面的兩點了，是不是這個字呀！”我們異口同聲地說：“是。”我們說著笑著……

　　這就是我們看似嚴(yán)卻幽默風(fēng)趣的新語文老師——楊老師。

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