綠蘿小學生優(yōu)秀作文

　　為了美化教室的環(huán)境，老師帶來了三盆綠蘿，這三盆綠蘿非常美麗，我們一直定期給它們澆水修剪。

　　直到現在，已經有一年了，我發(fā)現這些綠蘿長得各不相同，其中一盆綠蘿長得非常茂盛，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上，那翠綠的顏色美極了，似乎每一片葉子上，都有一個新的生命在顫動，這美麗又茂盛的綠蘿！

　　記得有一次，老師發(fā)現綠蘿的葉子變黃了，于是讓同學們去修剪。安靜的教室頓時熱鬧起來，同學們拿起剪刀，紛紛走到講臺上去，把綠蘿的發(fā)黃的葉子剪掉了。剪刀發(fā)出了“沙沙”的聲音，一片片枯黃的葉子掉了下來，我看見他們在剪葉子，也走過去把垃圾桶拿到了講臺前，把那些剪掉的葉子給扔了進去。

　　這時，有的同學說：“要不咱們把這些葉子帶回家，當作標本吧？”我們便開始挑選葉子，我也挑選了一片。這片葉子黃黃的，好看極了！老師說：“修剪綠蘿的葉子，其實也等于改正了它的錯誤，不要讓它越長越難看。”我這時又看了看，發(fā)現綠蘿在我們修剪以后又變得好看極了。

　　綠蘿真美啊！我喜歡綠蘿。

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