我的教室說明文

　　相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是說明文，說明文的特點是“說”，而且具有一定的知識性。我們要怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編精心整理的我的教室說明文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我的教室說明文 篇1

　　我的學校很美麗，到處種滿了花，而我的教室也很干凈，黑板烏黑發亮，桌子排放得很整潔，同學們得關系很友好……坐在這樣的教室里讀書感覺很舒心。

　　班里同學們的感情象兄弟姐妹般的`摯愛，比如：上次有位同學身體不舒服，發生嘔吐啦，同學們不顧臟不顧臭，有的去安慰，有的去拍拍他的背，還有的同學把嘔吐物打掃的一干二凈。前幾天我不小心摔了一跤，膝蓋流血了，我一瘸一拐的回到教室，同學們看到我的樣子，連忙跑過來扶住我并問沒事吧，有沒有流血？我掀起褲角，露出了流血的膝蓋后，同學們馬上扶我去醫務室讓楊老師幫忙上藥，這樣感人的故事在我們的教室里經常發生……

　　小朋友你們覺得我的教室美麗嗎？想擁有這間美麗的教室嗎？那就快來我們的學校讀書吧！

　　我的教室說明文 篇2

　　一走進實驗中學分部的大門，左邊是辦公樓，右邊就是教學樓。教學樓第三層右邊第一個教室就是我們的教室。教室里有五十九套桌椅、一個講臺、四盞日光燈、四臺吊扇和兩個黑板，這就是我們的教室里的物品，當然，還有五十九名學生。

　　每天早上，同學們陸續來到教室，開始又一天的學習；晚上，同學們又紛紛離開教室，結束一天的學習。每天，我們在教室里獲取知識；每天，我們在教室里嬉戲打鬧；每天，我們又體驗生活酸甜苦辣。教室始終是學生的家。

　　我愛我們的教室，因為它帶給了我一個良好的學習環境；我愛教室，因為它給了我一個玩耍的快樂天堂；我愛教室，更因為它是生活的體現。

　　教室不止是教室，在一個更深的層次思考，它本身就是生活，就是社會！每天我們在這里過著有周期性的生活，教室本身就有一種人與人之間的融合，它是老師和學生，男生和女生，家庭條件好的'學生和家庭條件差的學生，不同性格的同學之間的融合、合作，而這些正是社會性的體現，沒有人愿意被拋棄在集體之外。教室本身就是生活，在教室里發生的事，這里的酸甜苦辣，無一不是生活的縮影。

　　熱愛我們的教室吧！這就是熱愛生活。

　　我的教室說明文 篇3

　　我有一個寬敞明亮的家，有57個相親相愛的兄弟姐妹。不信，請跟我來吧！參觀一下我的家吧。

　　走上二樓的樓梯，看見了那一扇銀白色的大門了嗎？這就是我的.家。

　　推開大門，一眼就看見那又寬又長的黑板，上面寫著八個鮮紅的大字：“好學上進、活潑文明”，這是老師傳授知識的平臺，是我們學習的園地。為了感謝它，我們每天都把它擦得干干凈凈。

　　黑板前是講臺，講臺上擺著一臺電腦和一臺顯示器，與斜對面擺著的電視機組成了多媒體教學器，老師的教案和同學們的優秀作業常放在上面展示。

　　與電視機相對的是擺得整整齊齊的一排排的桌子和椅子，是為我們學習準備的課桌和椅子，也是我們學習不可缺少的伙伴。

　　天花板上掛著三臺電扇，六根日光燈，它們給我們帶來了涼爽和光明。

　　后黑板上設有“文明之星”和“習作園地”兩個專欄，上面貼著學習明星的照片和優秀作文。我總是默默地努力，希望上面有我的照片和習作。這屆是我們增長課外知識和展示自我才藝的舞臺。

　　這就是我們的教室，是我們溫暖的家，我們為它的榮譽而奮斗，為它的成績而歡呼，我們是團結而溫馨的集體！我為有這么一個集體、這么一個家而感到自豪！

　　我的教室說明文 篇4

　　舊教室外墻的磁磚經年累月迎著風，看起來像荒廢了一般，但是，教室里曾經充滿大家甜蜜的回憶，學校決定請大家利用巧手，一起幫舊教室“穿上新裝”。

　　為了要讓舊教室變美麗，大家都絞盡腦汁，于是請來了最專業的盧老師帶領全校師生一起彩繪，把當地的特產哈蜜瓜，以及我們的鴿子好朋友，都留在墻面上。老師事先構圖，接下來大家分工合作，涂上顏色。大家先選好自己喜歡的顏色，在老師畫好的線條里填滿色彩。老師特別留下一小塊區域，供大家自由發揮，把自己想畫的`在上面盡情揮灑，讓舊教室變美，也給自己留下最深刻的回憶。雖然天氣炎熱，大家滿身大汗，但是帶著快樂的心情，一點也不覺得苦，終于給舊教室換上了新衣服。

　　現在每當我經過舊教室，我都會想起大家一筆一畫共同努力的畫面，這畫面將成為我永遠的回憶。

　　我的教室說明文 篇5

　　我想有一個這樣的教室，它有一個特別的功能，就是你想去哪里，它就會瞬間把帶到哪里。

　　這個神奇的教室里有很多長得像頭盔一樣的瞬間轉移器。每到上課時它都會四分五裂的分成各個獨立的小房間，然后老師會給每個同學發送一個視頻通訊議，同學都可以通過這個儀器與老師對話，老師會根據每個同學的學習情況，分別發送相關資料，這樣每個同學都會全面的學習自己需要知識。

　　每個獨立的小房間里都配備的有激光制造機，都會根據你要去的地方，給你準備相應的裝備。每個房間都有一個黑洞儲存盒，內存超大，可以把你采集到樣品通通可以永久保存進去。在我們需要時，隨時可以取出來用。每個黑洞儲存盒里，都放置的有急救包。如果遇到不法分子，對你進行惡意攻擊，急救包就會自動啟動保護模式，它會變成一個6層樓那么高的巨型機器人，幫你打敗不法分子。

　　每到上歷史課時，教室有一個時光倒流控制器，只要在控制器上輸入想去的時代和地方，然后點擊啟動按鈕，控制器瞬間讓你穿越到那個時代，那樣我們就可以親身感受那個時代的.風土人情和文化氛圍。

　　這個教室還會變形，可以變成飛機，火箭，快艇，汽車……只有你想不到的，沒有它做不到的。我太愛它了！你想有一個這樣的教室嗎？

　　我的教室說明文 篇6

　　我現在讀書的學校在和平門，叫北京第一實驗小學。我們的校門是折疊門，大校門旁邊還有一個小門，小門是五，六年級的同學放學走的。我的教室在操場正南邊的教學大樓上，三樓的第四個教室就是我的教室。

　　我的教室的門是白色的。教室內很干凈，很整潔。我們班的楊沐兒、楊京等人都會每天早上掃地、擺好桌椅等。我們都很尊重他們的勞動成果，保持自己座位的干凈。我們教室的形狀是長方形的，很像課本的形狀，空間很大，感覺比家大三倍。

　　再看看我們教室里面的樣子。教室里的桌子是長方形的，還有桌斗，椅子是有靠背的，坐著特別舒適。教室里有許多的'字習工具。黑板的樣子是長長的，上面很粗糙。書柜的樣子也是長長的，里面還放著很多的書。還有投影儀，只要把書本放在那里，它就能放出來，還可以放大和縮小。教室后面還有黑板報，里面有好多人的作品。教室里還有粉筆，它只有一條小命，它為了讓其它人學習好，它就義無反顧地犧牲了。講臺的形狀是長方形的，看到講臺我就想到了老師很辛苦，還給我們判作業。

　　我在這個環境里學習，很好。

　　我的教室說明文 篇7

　　大家都應該有一個教室吧，在我的眼中，教室就是一個美麗，溫暖的大家庭。

　　我的家里有六十來個孩子，一位慈祥的母親，大家有這里玩耍學習，天天都是如此開心快樂呀！走進教室，你面對的是老師的桌子，陽光從桌子旁邊的窗戶散進來，這讓我想起了老師坐在那里給我們判分的情景。向我們的右面看去，一個講臺呈現在我們的面前，那是老師們辛勤為我們講課的地方。在向左面看去，一排排的桌椅整整齊齊的擺放著，那是同學們聽課和寫作業的.地方。我們的墻上粘貼著很多的東西，那些是什么呢？讓我來給大家簡單的介紹一下吧！離門口最近的是“毛毛蟲的精彩”上面有我們全班的合影，旁邊還貼著我們精心制作的讀書筆記。“風采展示”里，貼滿了我們制作的生字卡，大家都把生字卡做得很漂漂亮亮，爭取能讓自己的也上墻。還有“雛鷹爭章”我們誰都想在自己的地方蓋上一個印章，大家便你不讓我，我不讓你的爭起來。還有“班級公約”，里面寫著我們該怎么做不該怎么做，大家干什么都要看一看。最后面的是“百花齊放”每一片花瓣的葉子，就是一個人，大家的照片旁，還有我們爭取來的東西。

　　我的教室，你就像我的家，我愛你—教室。

　　我的教室說明文 篇8

　　我們的教室是鳥語花香的，所以我們的教室也是溫馨舒適的，它坐落在學校的南面的5樓。它寬敞明亮，既是我們學習的好地方，也是我們的好朋友。

　　走進教室，映入眼簾的是3排整整齊齊的課桌椅。坐在位子上，正前方是一塊墨綠色的黑板。每天語文老師在上面寫上生字新詞；數學老師在上面出一道道數學題；英語老師在上面寫一個個英語單詞。黑板就像知識的寶庫，要我們用金鑰匙去打開，又向知識的海洋匯入老師辛勤的汗水和智慧。黑板的正上方是一面鮮艷奪目的'五星紅旗，它時刻提醒我們要好好學習，天天向上，將來為祖國作貢獻。黑板的前面是講臺。北角里放著一個大背投。教室的兩旁是幾扇光明透亮的窗戶，陽光穿過窗戶，教室里明亮極了。教室的最后面試黑板報，上面是我和其他幾個中隊長設計的。

　　我愛我的教室，它是我第二個溫馨的家！

　　我的教室說明文 篇9

　　嗨，大家好，我叫孫濤，很高興今天能帶領大家來我的班級參觀！

　　我們教室北面的柜子上放滿了鮮花，它們五彩繽紛的，看得同學們“眼花繚亂”。每當我們靠近那些“花仙子”，就會被那些“花仙子”團團包圍，如同進入花的海洋，快樂的我們就像悠然自得的小舟，飄蕩在花海中，好不愜意。

　　班級中央是我們嶄新的課桌“老兄”。這是我們最好的伙伴，一塵不染的.它們，整齊地排列著。每天晚上，在明亮的燈光下，它們都金光閃閃的，宛如天上的星星散落到人間，那是因為同學們每天都給它們“洗臉”吶。

　　教室的東面是黑板和講臺了。黑板的用處可大了，她就像老師的小助手，把老師的知識點滴地傳授給我們。她又像一位母親，孕育著我們無窮的知識。我們還可以在黑板上畫畫、練習寫字。講臺就像最能承受壓力的父親，老師的教輔、同學們的作業，每天都背在他的身上，可他從無怨言。

　　教室的后面有一個長三米，高兩米的大板報，上面記載了我們的班級文化、好人好事和我們班這個大家庭的全家福。

　　你看，我們的教室漂亮嗎？

　　我的教室說明文 篇10

　　我們的學校位于五一路北方，也就是學校的大門朝南，我們的教室位于大門的東北方，而我們的`教師在教學樓的三樓。

　　站在我們的教室門口，就可以看見大大的操場上有很多的同學。有的在跑步、有的打籃球、還有的在跳繩。還能看見高高的五星紅旗隨風飄蕩。

　　走進教室的門，首先看見的是老師的講臺，和下面一排排整齊的桌椅，左邊墻上貼著一顆顆蘋果樹，上面貼著一些平時表現好的同學的照片。右邊墻上貼著一些文明小天使的照片。后面墻上是最精彩的哦，有我們七十幾個的名字和照片。還有我們個個小組的名字，都很好聽哦，有西瓜組、草莓組等等。

　　我們每天大部分時間都是在教室里學習，教室就是我們的家，老師是園丁，我們是七十幾朵太陽花。

　　我的教室說明文 篇11

　　我是五（3）班的一員，我的教室在臻美樓第一個教室。一走進教室，首先映入眼簾的是東邊一塊長方的黑板報。黑板報一共分為三大塊板，左邊用楓葉圍成的長方形是“學習園地”，里邊有我班許多同學的優秀作文。下課時，同學們可以去看看里面優美的好詞佳句，這一塊是常常更換的，這樣我們班的作文水平才會”蒸蒸日上”！中間是新學期暢想，里面有同學們在新學期里的打算。右邊貼著八個大字“讀萬卷書，行萬里路”。里邊有許多讀書名言和同學們的讀書之樂。右下角是兩面光榮的流動紅旗。告訴你吧，我們班可是學校里唯一一個本周拿到兩面流動紅旗的哦！

　　黑板報的左邊是一個圖書柜，里面放滿了圖書，這些圖書在我們垂頭喪氣的時候給我們信心，不高興的'時候使我們開環大笑，也能提高我們的作文水平。黑板報上方墻上是兩張獎狀，下面是各科本子的儲物柜。

　　南北兩面有六扇窗戶，所以教室顯得很寬敞明亮。窗臺上有幾盆植物，所以教室的空氣特別清新。前兩扇窗之間各有一塊黑板，一塊上面有英語短句來豐富我們的知識，另一塊則是數學思考題要我們動腦。

　　教室西面墻上是大黑板，老師平時就在黑板前那個“大舞臺”上教授我們知識，帶領我們遨游知識的海洋。黑板后，還有一個小秘密，只要你輕輕推開右邊的黑板就會看到一個大電視機，每班都有哦！黑板上方，有一面鮮紅的五星紅旗，左右還有八個字的班風。黑板左邊有一個飲水機，口渴時，同學們就去取水。

　　我的教室說明文 篇12

　　我們的教室窗明幾凈，現在就讓我做個小導游，為你介紹一下吧。

　　教室的前面有一塊大大的黑板，老師上課時總會把它書寫的滿滿的，那是對我們的期望。黑板上方還有一個投影儀呢！體育老師有時還用它給我們播放動畫片，逗得我們哈哈大笑。教室的'右上角有臺電視機，我們用它收看北雁紅領巾電臺的節目。教室后面的黑板報最精彩！有同學們做家務的照片；有同學們的法制小報；還有迎蛇年新春的畫。

　　前不久，我們還增添了一個圖書角，每個同學帶來了很多書，現在圖書角的書已有一百多本了，老師說，只要看完所有的書就會有豐厚的禮物呢！教室的右邊是個獨特的“成長銀行”，它記錄著我們成長足跡。教室的左邊是我們的班級公約，它時時刻刻提醒著我們：“團結合作要齊心；師生互助心連心。”

　　你喜歡我們的教室嗎？

　　我的教室說明文 篇13

　　在我們的學校里有許多教學樓，下面就讓我來介紹介紹我們的教室吧。

　　我們的教室大約長9米，寬6米，是一個很寬敞的教室，可以同時容納51個同學上課。

　　我們的教室每天都很干凈，因為它每天都會被掃得干干凈凈的。我們的教室不僅干凈，而且桌椅都擺放得整整齊齊的，那是因為我們的桌長每天早上、中午、下午都會檢查桌椅的擺放，如果發現有擺得不好的，就會要求重新擺放。

　　教室前方有一張黑板，這張黑板很大，它分為四塊，中間的兩塊可以推動，把中間兩塊向兩邊輕輕一推，就會看見一個電視屏幕，準確來說，它不是電視，它的功能和電腦一樣，電腦是用鍵盤和鼠標，而我們的電腦只用一只筆來控制，只要寫出你所想的，它就會立即出來，所以我們叫它板板通。老師每次上課都會用它，它可真是老師的一位機器人小助手啊！除了這些以外，最讓我們喜歡的就是教室里那黑板上面的`幾個大黑字，因為那幾個大字在我們不開心和很生氣的時候，能夠安慰我們，它是：不要被一點點小困難給嚇倒。每一次只要遇到困難的時候，那幾個大字就會讓我們重拾信心，這樣我們不僅把困難給解決了，還變得愛動大腦，更聰明了。

　　這就是給我們豐富知識的教室，也是我們學習的寶地。

　　我的教室說明文 篇14

　　當你走進北湖實驗學校時，會看見一座高大的教學樓聳立在校園內，我的教室就在這棟樓第一層的最右邊。當你來到教室門口時，請抬頭往上看，你會發現門上有一塊小小的牌子，上面寫著：小班，這就是我的教室。

　　推開門，走進教室，會看見一個寬寬的大講臺，這可是老師的“大舞臺”。每天，老師就在這個“大舞臺”上繪聲繪色地講知識。講臺前方的墻上嵌著一塊長方形的黑板，老師就是通過這塊黑板傳授更多知識給我們的。黑板的上方寫著八個紅紅的大字：我們熱愛偉大祖國。在八個字的正中間有一面鮮紅的五星紅旗，時時刻刻提醒我們，一定要努力學習，將來報答祖國，讓祖國更加繁榮昌盛。講臺的`下方擺放著整整齊齊的桌椅，這可是我們每個同學的小天地哦！教室后面墻上也有一塊長長的黑板，上面畫著美麗的圖畫：小鳥、池塘、太陽、國旗……給教室添加了一道風景，漂亮極了！教室四周墻壁的下半部分刷上了綠油漆，使教室充滿生機。教室兩旁分別有三扇窗戶，當冬日里的陽光透過玻璃窗，灑落在教室里，教室頓時變得亮堂堂的，感覺溫暖極了！

　　在這溫暖又明亮的教室里，我和同學們相互學習、幫助，快樂極了！我愛我的教室，愛我的同學們。

　　我的教室說明文 篇15

　　我愛我的教室！它寬敞、明亮，還有許多現代化的氣息呢！

　　教室的前面，是一面墨綠色磁性的黑板，聽老師說，以前的黑板是黑色的，所以叫“黑板”。現在的黑板是綠色的，那是為了保護我們的視力。各科老師都喜歡把自己帶來的的圖片用磁扣吸在黑板上，每次老師帶來圖片，我們都興奮的跑過去，看看老師究竟帶了什么。黑板的上方是一面鮮艷的五星紅旗，每次我看到它的時候，它仿佛在提醒我是個中國人，要為祖國而學習！黑板的前面是一個多媒體講臺桌，里面藏著許多儀器，有電腦、有實物投影儀，通過它可以查到許多資料，聽到悅耳的聲音和看到老師精心制作的'幻燈片。黑板的左上方是一臺電視機，中午吃飯的時候，它可以給我們放映動畫片，有“柯南”“安徒生童話”和“蟲蟲特工隊”等。真過癮！電視機的下面是三角柜。里面擺放著整整齊齊的掃除用具，教室的后面是色彩繽紛的板報，那里是由我班負責的宣傳欄目，欄目內展出了同學們秀美的字貼，精巧的小手工，還有我漂亮的水粉畫呢！在邊上有兩扇大大的黃色的門，右面是三扇大大的窗戶，陽光透過窗戶，照在我們的身上，暖陽陽的，舒服極了！窗外是一片綠草鞋地，草地上零星開著一些嬌艷的花朵，花朵上不斷有小蜜峰和小蜻蜓飛來飛去，好看極了！教室的中間是擺放整齊的桌椅，每天我們都坐在屬于自己的空間里努力學習。

　　我的教室說明文 篇16

　　教室，是學生學習的場地，是老師傳授知識的地方，是大家共渡難關的地方，而我們的教室是干凈、整潔的。

　　走到我們的教室門口，可以看到醒目的七三班班牌，這就是我所在的班級，向里面走就可以看見我們的多媒體，這里是老師講課必不可少的配件，這個可以省去寫字的功夫，但有時還是要寫的，可還是很輕松，再看看那雪白的墻壁，那雪的顏色，使人頭腦清醒，也可以更保護自己的眼睛，接下來就是那面光榮的流動紅旗掛在我們班中，那是我們用集體的力量得來的，現在還未失去它，黑板，雖然有了多媒體，但黑板還是必不可少的，黑板上點點印記，是老師的心血，抬頭望，是14盞電燈掛在上面，晚上，電燈就像另一個太陽；照我們，使我們好好學習，再然后看，是3張獎狀掛在上面，那是上次運動會上得到的，每每看到它，就有了學習的'動力，爭取下一個得到一個學習獎，再然后就是下面的黑板報了，那是我們班板報同學的功勞，使我們每次都名列前茅。

　　這就是我的教室，也是我們的教室，美麗嗎？

　　我的教室說明文 篇17

　　我的“家”在公園路小學1號教學樓二樓左側。我每天走進學校，來到班門口都看見我們寬敞明亮的教室，我感覺很溫暖。

　　來到我們的教室，一進門你就可以看見一個黃色的講臺。上面整齊地擺放著老師上課所需要的粉筆和書本。講臺后面有一個黑板，老師將自己的知識通過黑版告訴我們，讓我印象最深的是那次班會課，老師給我們講了一個工程師的故事，并鄭重的在黑板上寫下了“你今天的態度，決定你明天住的房子”，這給了我很大的啟發。那次班會課我永遠也不會忘記。

　　教室的中央是一排排桌椅。桌椅都是棕色的。在這個一塵不染的.教室里，同學們就是坐在這些座位上，津津有味地聽老師講課。瞧，他們在知識的天空中飛翔，學得是那么地認真。

　　教室的最后面是一個辦著黑板報的黑板。它是展示我們才華的園地。在這塊黑板的中央，大大的寫著“走進節能”幾個粉字，粉字的下面抄了許多關于節約的常識，還有幾篇與主題相關的文章。他看上去是那么地協調、漂亮。可見咱們的同學是多么地能干呀。

　　四面的墻壁上貼著名人名言，它時刻提醒著我們，要努力學習，做一個對社會有用的人。

　　天花板的上面有六臺高吊電扇。電扇是白色的。夏天的時候，同學們開著電扇呼呼吹著，電扇旋轉得特別快。就像直升飛機。

　　這就是我們美麗的教室。

　　我的教室說明文 篇18

　　我們的教室也是個學習的好地方。我們的教室寬敞明亮。走進教室，六十套桌椅排得整整齊齊，水泥地掃得干干凈凈，玻璃擦得光亮透明。

　　教室的正前方有一塊大大的黑板，又黑又亮。平時，這塊大黑板就像一張會變的臉。語文課上，它的臉就變成語文知識，老師在上面寫生字新詞，閱讀方法，寫作方法，讓同學們在知識的海洋里遨游；數學課上，它的臉上會出現一道道數學題，讓同學們在邏輯的世界里勤于思考；英語課，它的臉上變成了好多歪歪斜斜古怪的英文，讓同學們學會了與洋人交流；物理課上，它的臉變化更多了，什么透鏡成像、光的折射、聲音如何傳播、液體的蒸發、液體沸騰，它簡直就是打開了新世界。音樂課上，它的臉滿是跳動的'音符。道德課上，黑板上寫滿了做人的方法，讓同學們知道怎樣做一個有素質的人。美術課上，黑板變成了一片森林，一片草地，一片稻田。黑板是會變的臉，老師自然就是魔術師了。

　　黑板下面是老師講課的臺階。老師站在上面默默耕耘、辛勤勞動，教給了我們許多知識，更重要的是教我們如何做人。一天一天，一年一年，老師對我們傾注了全部心血，送走了一屆又一屆學生，美好的青春年華慢慢地消逝在這臺階上。

　　黑板的上面正中是一副國旗畫。在國旗畫的兩邊寫著幾個大字：xxxxx，它們時刻警醒我們要努力學習，長大成為國家有用的人才。國旗畫的上面是一個大大的“靜”字，這個“靜”字時時望著我們，好像在說：“安靜！安靜！安靜才能給你們創造一個學習環境。”

　　黑板的上面的右邊是一個鬧鐘。每當我來到學校看向鬧鐘時，就覺得鬧鐘仿佛在一本正經地對我說：“逝者如斯夫，不舍晝夜，你一定珍惜時間，努力學習啊！因為只有勤勞的人才會品嘗到成功的滋味，所謂‘一分耕耘，一分收獲’，我相信你一定能有收獲。”這時，我便在心里暗暗下了決心：我一定要珍惜時間，勤奮學習。

　　黑板的左側是公布欄。欄里粘貼著學校的校規、班規、課程表、任課教師表、時間表等等。這些內容，就像是一個信息窗口，時刻給我們以提示。在公布欄上方分別粘貼著《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，它們時刻提醒我們要嚴于律己，做一個合格的中學生。

　　黑板的左側是一排整齊的書架。書架里面琳瑯滿目地放著各種書刊，讓我們遨游在知識的海洋里。第一排放著什么書，第二排放什么書。第三排放什么書。如果你想閱讀圖書角的書，你只要在登記本上簽下自己的名字，你就可以借閱了。但是，你要在規定的時間里面還回來，不然會失去再次借閱的權利。

　　教室正后面的墻上是一塊出黑板報的大黑板。黑板報上面經常有流動的新聞，尤其是以安全為主題的內容，它告訴了我們如何應對突發事件。在這塊大黑板的上面張貼著班集體榮譽的獎狀，我們相信班集體榮譽的獎狀會越來越多。這塊黑板是我們班的驕傲，是班干部干部精心設計制作的黑板報。因為它字跡端正整齊、內容豐富多彩、圖案漂亮生動，經常受到學校的表揚。

　　教室的頂部是一個雪白的天花板。上面懸掛著九盞日關燈和六把吊風扇。教室南北側各開著三扇大窗，這樣，我們坐在教室里就會感到光線很充足。

　　教師的兩邊是白色的墻壁。墻壁上有四扇大窗戶，玻璃被擦得干凈透亮。墻壁的下面整整齊齊地排放著一盆盆綠色植物，如……這些植物可以凈化空氣，還可以裝飾教室，使教師變得更加美麗。

　　這就是我們的教室，我將從這個人生驛站整裝待發。這就是我們的教室，我將從這個知識的殿堂放飛希望。

　　我的教室說明文 篇19

　　教室外有一條長長的走廊。它是同學們課外嬉戲、玩耍的地方。站在走廊里，你會覺得自己來到了一個五彩繽紛的小花園。一盆盆花草在風中搖頭晃腦，好像在和我打招呼；一盆盆鮮花美麗嬌艷，仿佛是仙女們穿著華服在比美呢！就連走廊的墻壁也豐富多彩，因為貼著同學們的成長記錄和手工作品。

　　站在教室門口向內張望，整個教室盡收眼底。教室里整整齊齊地排放同學們的`桌椅，大大的講臺放在正前方。你可別看它方方正正的，一點兒也不起眼，它可是由一臺電腦、一臺主機、一個實物展臺組成的。再加投影儀和屏幕，就是一個教學的“神”器。

　　教室的東北角是一個天藍色的小書柜，那就是圖書角。里面整整齊齊的擺放著書籍，同學們借書的人很多，但仍然秩序井然。有了圖書角，就能讓我們在書的海洋中遨游。教室的前后兩端，兩個黑板遙遙相對，后面那個黑板用來出手抄報，這一期的烽火年代告訴我們“落后就要挨打”，前面的黑板給老師板書。

　　教室的兩邊都有條幅，北邊是泰戈爾說地“上帝完全是為了堅強你的意志，才在道路上設下重重的障礙。南邊是韓愈說地”業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”這些名人名言激勵我們勤奮學習，奮發圖強。

　　這就是我們的四（4）班！

　　我的教室說明文 篇20

　　我們的教室非常美麗，它寬敞明亮，是我們學習得好地方。

　　推開教室門，一眼就看到一個又寬又大的黑板，黑板是長方形的，被分成四塊，中間是一個大液晶屏幕，兩邊兩塊可以移動，黑板前面是講臺，講臺上有一個電腦，和大屏幕形成了多媒體教學，老師用它們放大課文中的內容，讓我們了解更多的知識，老師的教案和同學們的優秀作業常放在上面展示。

　　與講臺相對的是擺得整整齊齊的一排排的桌子和椅子，是為我們學習準備的課桌和椅子，也是我們學習不可缺少的伙伴。

　　天花板上掛著兩個電扇，墻角還裝了空調，在炎熱的夏天，它給我們帶來了涼爽，天花板上還有六根日光燈，他給我們帶來了光明。

　　教室后面是一個黑板，是我們班的板報展示區，墻角是衛生角，放著掃把、搓斗，大家用這些把教室打掃的.干干凈凈。

　　這就是我們的教室，是我們美麗的家。

　　我的教室說明文 篇21

　　我們的教室在學校F樓的四樓最東邊，那是一間整潔漂亮的教室。

　　推開木黃色的前門，你會發現這個大約六十平方米的教室被我們布置得井井有條。教室的正前方掛著一塊墨綠色的推拉黑板，襯得墻壁如雪一樣白。黑板上方懸掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗。黑板的左邊貼著中國地圖和世界地圖，似乎在告誡我們要放眼世界、胸懷天下。黑板的右邊是一個爭章角，那是我們見證自己成長與進步的小小舞臺，每個人都希望在上面留下自己的身影。黑板的前面立著多媒體講臺，每天老師們都運用這些先進的教育技術向我們傳授知識和真理。

　　教室的左右墻壁上，鑲嵌著明亮的.大玻璃窗。早晨，一縷縷陽光透過玻璃照射進來，給正在朗朗讀書的我們的臉上籠上了一層圣潔的光輝。右面的墻壁上還懸掛著一只圓圓的鐘，指針無聲地不停旋轉，時刻提醒我們時光易逝，要珍惜每分每秒。教室的正中間，排列著四排整整齊齊的課桌椅。我們每天端端正正地坐在這里專心聽講，爭先恐后地發言，如饑似渴地汲取著知識的甘露。

　　教室的后墻是我們展示自我的大平臺——墻報。上面有美麗的字畫，有優美的作文，有可愛的照片，還有每月中隊活動的指南、圖片等等。真可以說是百花齊放、百家爭鳴呢！

　　能在這樣寬敞明亮、整潔漂亮的教室里學習，是多么幸福啊！

　　我的教室說明文 篇22

　　我的教室在一樓左側。我每天走進學校，來到班門口都看見木牌上寫著“二年四班”，感覺很溫暖。

　　走進教室，就看見前面有一塊干凈的黑板，黑板前方有一個講桌，上面擺著粉筆和黑板擦。我一看見講桌就想起了老師用心把知識教給我們，我非常感謝老師。教室中間擺著整整齊齊的桌椅，它是我們學習的好伙伴。教室后面有一塊黑板，它是板報園地。板報上有唐詩和謎語，板報下面有許多優秀的'考試卷，其中就有我的卷子，我以后要繼續努力，爭取好的成績。教室的左邊展出了許多圖畫，美麗極了。教室的右邊有許多窗戶，如果太陽出來了，陽光就立刻照射進來，顯得教室很明亮。教室里還有書報架，架子上掛著報紙和書。教室的側面擺著一臺電視，我們大家都非常喜歡看電視。

　　我想：同學們在這干凈的教室里學習，心情是多么開朗呀！我愛我的教室。

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