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手抄報作文

時間:2022-09-24 19:27:30 手抄報 我要投稿

【推薦】手抄報作文三篇

  從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,大家都接觸過不少的手抄報吧,手抄報要求字體要清楚、美觀大方。你知道什么樣的手抄報才能算得上是好的手抄報嗎?以下是小編收集整理的手抄報作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】手抄報作文三篇

手抄報作文 篇1

  相信大家都有在學(xué)校里制作手抄報的經(jīng)歷,我也不例外,雖然做手抄報的次數(shù)很多,但是我還是忘不了第一次做手抄報的緊張和完成手抄報后的滿足。

  上過課以后,老師宣布我們的作業(yè)是要獨立完成一張手抄報,在此之前我從未接觸過手抄報,所以老師說的時候,我一頭霧水,覺得這次的作業(yè)肯定不能很好的完成了。

  回到家后,我在網(wǎng)上查了一些精選出來的手抄報看,也了解了手抄報的`大概意思,我拿起桌邊的畫筆準備投身到這次的“手抄報大戰(zhàn)”中,看著桌面上那干凈的紙上,我猶豫了好久才落下畫筆,生怕因為自己的一時疏忽,一整張畫報的效果也就毀了。

  在我在畫報上勾畫出一個又一個的圖案,看著干凈的畫面中增添了很多五顏六色的色彩,看起來豐富了不少,我的內(nèi)心也漸漸的有自信了起來,畫起來越來越順手,畫完了手抄報上的圖案,剩下的就是去為手抄報填上文字。

  一切都完成以后,看著桌上被我一手打造的手抄報,呈現(xiàn)出了不錯的效果,我的心里也開心了不少,第一次制作手抄報真的很有意義。

手抄報作文 篇2

  今天是暑假里的第一次校外補習(xí),爸爸幫我退了原先的“學(xué)而思奧數(shù)”,報了一門新課程。走進新的校區(qū)、新的班級,遇見新的同學(xué)和老師,我的心里有點興奮,可不知道為什么,興奮之外還有些許難過。因為我知道,我上課見不到學(xué)而思的黃老師了,也聽不到她的精彩授課了,她真的是一個好老師。

  遙想,自己從一個什么都不懂的幼兒園小孩子,到現(xiàn)在進入自己夢想的小學(xué),成為一個小學(xué)生。我已經(jīng)經(jīng)歷了許許多多位老師了。雖然隨著課程的結(jié)束,老師一個接一個的換走了,可她們卻將無盡的財富留給了我。她們傳授我知識,讓我變得聰明、好學(xué);她們教我做人的道理,讓我成為一名真正的小男子漢,能明辨善惡、能勇于承擔(dān)。

  還有我的黃怡老師。她上課認真仔細、態(tài)度和藹可親,她是我最最喜愛的數(shù)學(xué)老師,可下學(xué)期她也不教我們了。暑假前的.最后一天,當?shù)弥@個消息后,我心里難過得想哭。一下課,我就飛跑進黃老師辦公室與她道別,我告訴她下學(xué)期我一定會加倍努力的,我一定會為她爭光的,我一定會用自己的好好學(xué)習(xí),給她一個大大驚喜的。

  我真想對所有老師的大喊一聲:謝謝你們,謝謝你們的辛勤付出,教會了我這么多,我愛你們!

手抄報作文 篇3

  周日,我閑著沒事,便試著做一個環(huán)保的小電風(fēng)扇。

  首先,我找來了一些沒用的材料:口香糖盒,廢布條、廢電線、四驅(qū)車馬達、礦泉水瓶蓋…….等等。

  我先把廢布條剪成扇葉形狀,中間打一個洞,再裝到四驅(qū)車的馬達上。可是,難點出現(xiàn)了――-扇葉根本就不能固定。可要做到既不損壞質(zhì)量,也不影響美觀,又有什么辦法呢,真是心有余而力不足。想了很久,也沒想出來。突然,我靈機一動,把礦泉水瓶蓋也裝在了扇葉外面。這一重大工程(這對我是一個重大工程)又將繼續(xù)下去。我又將電池和電線裝在了馬達上,讓馬達轉(zhuǎn)了幾圈。這時我又想起電池需要一個電池盒,而這又是最難的。

  我突然想到科學(xué)袋里有一個電池盒,就拿了出來,便又把電線接起來。()電風(fēng)扇絲毫未動。我這下奇怪了。突然,我發(fā)現(xiàn)天空中冒煙了,看一看電風(fēng)扇,不看不知道,看了嚇一跳,“正極”與“負極”連在一起了!我趕緊切斷電源。我把電線分開,重新繞到馬達上,電風(fēng)扇轉(zhuǎn)了。

  我高興得一蹦三尺高。可開了一會,問題又出現(xiàn)了。沒有開關(guān),總不能讓它一直轉(zhuǎn)下去吧!于是,我便下定決心,要做一個開關(guān)。這比做一個電風(fēng)扇還要難。

  我畫了許多張圖紙,都是無用功。最后,我終于想出了一個“笨”辦法。

  我拿來一個手電筒,把上面的`開關(guān)拆了下來,又裝在電風(fēng)扇上,試試還真行。我的心里比吃了蜜還甜。

  這次,我得出了一個結(jié)論,真正的成功,要經(jīng)受許多磨難。

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