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四年級(jí)日記

時(shí)間:2024-02-01 12:58:23 日記 我要投稿

四年級(jí)日記8篇【精品】

  不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,一定有不少感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)日記8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)日記8篇【精品】

四年級(jí)日記 篇1

  今天下午的第三節(jié)課是綜合實(shí)踐活動(dòng)課,我端正地坐在座位上等著老師來(lái)上課。

  實(shí)踐老師來(lái)了,給我們上了一會(huì)兒課后,留下20分鐘讓我們自己看書(shū)。

  我正在認(rèn)真地看著書(shū)。突然,坐在我后面的“搗蛋鬼”——王家杰開(kāi)始做小動(dòng)作了。他拉著我的衣服說(shuō):“你看著,我把這支筆放在桌子上旋轉(zhuǎn),停下的時(shí)候,筆尖指向誰(shuí),誰(shuí)就是‘大壞蛋’”。我和同桌袁心怡都很好奇,就圍上去看熱鬧。王家杰的筆尖一會(huì)兒指向我,一會(huì)兒指向袁心怡,一會(huì)兒指向他的同桌劉霄。王家杰說(shuō):“你們都是大壞蛋!”

  我氣得把身子轉(zhuǎn)回來(lái),不在理會(huì)他們,繼續(xù)看我的書(shū)。而我的同桌袁心怡還在和他們玩。這時(shí),我忽然想到了一件事:老師讓尤翰林記錄不遵守紀(jì)律同學(xué)的名字哩。我暗自慶幸,心想:袁心怡、王家杰、劉霄你們完蛋了。

  下課了,班主任到教室開(kāi)始宣讀這不遵守課堂紀(jì)律同學(xué)的.名字。我笑嘻嘻的看著袁心怡、王家杰和劉霄,心里美滋滋的,心想:你們要難看了?墒牵患龊跷乙饬系氖虑榘l(fā)生了,老師宣讀的名單里,居然有我,而沒(méi)有王家杰。

  我真想告訴老師和尤翰林:你們?cè)┩魉牢伊,其?shí)都是王家杰惹的禍。

四年級(jí)日記 篇2

  我家的小烏龜是個(gè)名副其實(shí)的“大懶蟲(chóng)”!

  它只吃魚(yú)肉,若給它摻入一丁點(diǎn)兒蔬菜,它就扭頭走開(kāi)。任憑你怎么誘惑,也絲毫不會(huì)理睬。

  它還有更挑剔的呢!它只吃死的魚(yú)和蝦,絕不會(huì)吃那些鮮龍活跳的小魚(yú)小蝦。因?yàn)檫@些魚(yú)蝦太靈活了,小烏龜根本追不上它們,它才懶得去吃呢!

  烏龜吃東西的時(shí)候,先用鋒利的爪子把食物扒成七八段,再用腳掌把那些“切”成小塊的魚(yú)蝦磨成一粒粒的.粉。最后它張開(kāi)嘴巴,大口大口地把粉給咽下去。

  烏龜睡覺(jué)時(shí),不閉眼,只是扒在“家里的窗臺(tái)上”,四肢都軟了。當(dāng)我把它翻了個(gè)身時(shí),它突然醒了,輕輕地動(dòng)了幾下,竟翻了過(guò)來(lái)。誰(shuí)料,翻到一半時(shí),忽然它又翻了回去,弄了個(gè)四腳朝天。但懶惰的烏龜這時(shí)卻無(wú)動(dòng)于衷地呼呼大睡了。

四年級(jí)日記 篇3

  今天爸爸、我和哥哥去肯德基吃東西。我們到了肯德基,爸爸去買(mǎi)吃的了,我就和哥哥找了個(gè)位置坐下來(lái)。爸爸把吃的買(mǎi)好了,我們就開(kāi)始吃了?墒歉绺缱钕矚g吃的.漢堡還沒(méi)到,他坐在位置上大聲地說(shuō):“我的漢堡怎么還沒(méi)來(lái)呀!”旁邊的阿姨回答說(shuō):“馬上就好了!边^(guò)了一會(huì)兒阿姨把漢堡拿給了哥哥吃了,后來(lái)我們吃好了,爸爸對(duì)哥哥說(shuō):“下次來(lái)的時(shí)候可別大聲說(shuō)話(huà)哦!

四年級(jí)日記 篇4

  今天是大年三十,按照習(xí)俗要吃餃子。本來(lái)并不需要我動(dòng)手,但我想利用這個(gè)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)一下包餃子,于是就毛遂自薦。

  下午三、四點(diǎn)左右,媽媽把早就準(zhǔn)備好的鲅魚(yú)餡端了出來(lái),又把揉好的面團(tuán)放在案板上,穿上圍裙,準(zhǔn)備開(kāi)始包餃子。

  媽媽抓了一把面粉,在自己面前的案板上撒了一層,又幫了撒了一層,她將面團(tuán)拿到自己面前,開(kāi)始揉搓,等面團(tuán)揉軟時(shí),她將面團(tuán)分成幾段,交給我一段,我學(xué)著媽媽的樣子在案板上不停地搓,不一會(huì)兒,面團(tuán)就變得又細(xì)又長(zhǎng)。媽媽把面條揪成一小塊一小塊的,我把它們按成一個(gè)個(gè)扁平的小面餅。我的手上沾滿(mǎn)了面粉。

  接下來(lái)開(kāi)始搟餃子皮。媽媽拿出兩個(gè)搟面杖,遞給我一個(gè),她開(kāi)始給我做示范。她拿過(guò)一個(gè)小面團(tuán),左手捏著一角,右手每搟一下面團(tuán),左手就轉(zhuǎn)一下,動(dòng)作非常熟練,只幾下兒,一個(gè)中間鼓邊上薄的圓圓的`餃子皮就呈現(xiàn)在我眼前。

  我試著搟了幾個(gè),但不是皮太厚,就是形狀太奇怪。我有些沮喪。媽媽一邊安慰我,一邊手把手地教我,時(shí)不時(shí)的還向我傳授“密訣”。

  在媽媽的鼓勵(lì)下,我的左右手越來(lái)越協(xié)調(diào),餃子皮越搟越好。正在我意猶未盡的時(shí)候,面團(tuán)都用完了。我又轉(zhuǎn)戰(zhàn)開(kāi)始包餃子。我每次夾的餡不時(shí)太多就是太少,弄得面皮里外都是餡。雖然我包的餃子很難看,但是我依然很高興,一回生二回熟嘛。從失敗中獲取經(jīng)驗(yàn),我的餃子包的越來(lái)越得心應(yīng)手。

  看著下鍋的餃子,我的心中充滿(mǎn)了自豪。我也會(huì)包餃子了。盧霄桐

四年級(jí)日記 篇5

  我平時(shí)就愛(ài)畫(huà)畫(huà)和手工,今天,老師要我們手工做不倒翁,我高興極了?墒,我又想:不倒翁怎么做才能讓它不到呢?

  于是我找來(lái)兵乓球、刀片、透明膠帶、剪刀、卡紙等,我就開(kāi)始做了。

  我心想:我不會(huì)用刀片把兵乓球切成兩半,因?yàn)榈镀芪kU(xiǎn),還是去找救兵吧。我找到爸爸說(shuō):“爸爸,請(qǐng)幫我做一下手工!卑职执饝(yīng)了,爸爸很快就幫我把兵乓球切成了兩半,我把一半兵乓球里裝 滿(mǎn)了大米,又剪了一個(gè)圓紙片,用透明膠帶把圓紙片粘在上面,不讓大米漏出來(lái)。我又剪了一張長(zhǎng)方形的卡紙,做圓筒。把圓筒和裝了米的那半邊乒乓球連接起來(lái)后,我把它放在地上看能不能站起來(lái), 結(jié)果一放手它就“啪”的一聲倒了,怎么才能讓它不倒呢?我把圓筒慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的.剪短,一遍一遍的實(shí)驗(yàn),直到終于站起來(lái)了。接著我把另一半乒乓球粘了上去,給它畫(huà)上了笑臉,它好像看著我在 說(shuō):“我以后就是你的好朋友了!”

  今天我很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了做不倒翁,更學(xué)會(huì)了不管做什么事都要有耐心的道理!

四年級(jí)日記 篇6

  學(xué)校里總會(huì)發(fā)生許許多多的趣事,每一天都很精彩,也很快樂(lè)。

  學(xué)校的早晨是忙碌的。一大早同學(xué)們都會(huì)背著書(shū)包急匆匆地走進(jìn)校門(mén)。教室里,小組長(zhǎng)們可忙壞了,這邊的作業(yè)還沒(méi)整理好,那邊的作業(yè)就堆成了山。組長(zhǎng)們有的在收作業(yè),有的在批改作業(yè),忙得不亦樂(lè)乎。其他的同學(xué)一交好作業(yè)就開(kāi)始用心的讀書(shū)。讀書(shū)聲一次比一次響亮,教室里書(shū)聲瑯瑯,同學(xué)們的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。一天之計(jì)在于晨,早晨的時(shí)間是寶貴的。

  學(xué)校的中午是安靜的。特別是春天的午后。小草睡了、花兒睡了、大樹(shù)也睡了,一切都是那么的安靜,時(shí)不時(shí)還會(huì)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫。柔和的陽(yáng)光灑在小草身上、花兒身上、大樹(shù)身上,仿佛為它們披上了一件金色的外衣,讓你感到十分的輕松、自在。

  學(xué)校的傍晚是熱鬧的。瞧!球場(chǎng)上正進(jìn)行著激烈的籃球比賽。幾名老師脫掉外衣,伸展四肢,你傳球,他投球,打得汗流浹背,不亦樂(lè)乎。操場(chǎng)的左側(cè),三五成群的`孩子快樂(lè)的跳繩,那躍起的腳步,像極了低飛的燕子,好輕快呀!夕陽(yáng)西下,同學(xué)們才依依不舍的離開(kāi)學(xué)校。好像學(xué)校有什么魔力似的,吸引著同學(xué)們。

  學(xué)校是忙碌的、安靜的、熱鬧的,而我覺(jué)得,學(xué)校是快樂(lè)的。我愛(ài)學(xué)校的每一天!

四年級(jí)日記 篇7

  四年級(jí)觀察日記1

  今天晚上我在小區(qū)散步,想到科學(xué)老師布置的作業(yè),我決定從“科學(xué)”的角度來(lái)觀察小區(qū)里的各種植物。

  我們小區(qū)的植物都是寧波典型的品種,主要有四大類(lèi):?jiǎn)棠、花卉、草本植物和菌?lèi)。

  喬木有:散發(fā)陣陣香氣的香樟;被譽(yù)為活化石的銀杏;象征高潔的松樹(shù);花兒可以泡茶的桂花樹(shù);還有不起眼的歪脖子榆樹(shù)屹立在主干道兩邊。

  小區(qū)里四季花開(kāi)不斷。它們是:春天開(kāi)放的映山紅和紫藤;夏天開(kāi)的梔子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花樹(shù)也來(lái)湊熱鬧;茶花有兩種:一種是春天開(kāi)放的,長(zhǎng)得比較高大;另一種是冬天開(kāi)放的,長(zhǎng)得比較矮小,只有一尺高;還有就是月季花,每個(gè)月都開(kāi)放。

  小區(qū)里面最不引人注意的就是那些草:大片的.草坪都是人工種植的;還有一些是野草,他們生命力頑強(qiáng),隨遇而安。我認(rèn)識(shí)的有車(chē)前草和三葉草,還有一些我不認(rèn)識(shí)。

  小區(qū)里還有一種特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一場(chǎng)小雨以后,草叢中,大樹(shù)底下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的小蘑菇。

  小區(qū)里,大部分植物都是長(zhǎng)綠的。這些樹(shù)和花的葉子表面都像涂了一層蠟,油光光的。只有銀杏樹(shù)是落葉植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來(lái)。所有的野草都是一年生草本植物,到了秋天它們就都枯死了。

  通過(guò)觀察,結(jié)合科學(xué)書(shū),我學(xué)到了不少知識(shí)。大自然真奇妙!

  四年級(jí)觀察日記2

  我用了一個(gè)塑料瓶,裝了一些土,種了幾顆綠豆,澆好水,就開(kāi)始等待著綠豆的發(fā)芽。

  幾天后,終于功夫不負(fù)有心人,綠豆成功地發(fā)出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們,覺(jué)得他們像一個(gè)個(gè)騎士,帶著一把把尖利的大刀,奮力地掙扎著,一個(gè)個(gè)都想爭(zhēng)誰(shuí)是第一個(gè)鉆出來(lái)的,第一個(gè)能看到外面的精彩世界。

  又過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)我的`豆苗都長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了。我用尺子大約量了一下,沒(méi)想到長(zhǎng)得快的已經(jīng)了兩厘米,慢的也長(zhǎng)了一毫米。我可是高興極了,希望自己種的綠豆越長(zhǎng)越快。

  大約又過(guò)了三,四天,我又去看我的豆苗時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)他們又長(zhǎng)了一點(diǎn)。雖說(shuō)很高興,但是還是有那么一點(diǎn)失望,可能是因?yàn)槲覠o(wú)法量出他們的根有多少長(zhǎng)吧。因?yàn)槿绻辛烁拈L(zhǎng)度,就能知道他們的總長(zhǎng)是多少,這樣會(huì)讓我對(duì)這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧。

  又過(guò)了一些時(shí)間,這些豆苗竟無(wú)緣無(wú)故地長(zhǎng)出了一些圓圓的小東西。我左看看,右看看,卻還是不知道這是什么東西,于是我便去問(wèn)了媽媽?zhuān)瑔?wèn)了以后我才知道,原來(lái)這是他們的果實(shí)呀!但是我卻又想把他們給摘掉,好喜歡這種小東西,不過(guò)我還是忍住了?纯催會(huì)長(zhǎng)出些什么?

  通過(guò)這件事,我明白了凡事都要有耐心,著急可是不行呀。

  四年級(jí)觀察日記3

  我家的陽(yáng)臺(tái)有很多盆美麗、有名的花。但是陽(yáng)臺(tái)一角的最小的、最不起眼的文竹卻是我最喜歡、最珍惜的植物。

  文竹剛生出葉子的時(shí)候顏色是嫩綠的,她逐漸長(zhǎng)大,顏色就變成翠綠的。葉上稍微帶點(diǎn)黃。把她看得大一些,就好象秋天的楓葉那般美麗。

  文竹的.枝干是嫩綠的,下面的顏色是棕色中稍帶點(diǎn)綠。枝干上有一個(gè)個(gè)的枝節(jié),越往上就越嫩,到了葉尖兒的時(shí)候,就一點(diǎn)綠都差不多看不見(jiàn)了,只有一點(diǎn)點(diǎn)的黃。葉子往左右兩邊伸開(kāi),葉子精細(xì)得就象一根根銀針一樣。誰(shuí)也想不到這么美麗的植物竟然是大自然制造的呢?

  無(wú)論嚴(yán)寒,還是酷暑。無(wú)論刮風(fēng),還是下雨,文竹還都是那么堅(jiān)強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔。文竹—向是我們做人的好榜樣。刮風(fēng),只會(huì)把文竹刮得更加柔美;下雨,只會(huì)把文竹沖得更加美麗。無(wú)論遭遇到什么,都不能抵擋得了文竹那堅(jiān)忍不拔的精神。

  四年級(jí)觀察日記4

  今年的植樹(shù)節(jié),我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛(ài)心草。告訴你們,那可是無(wú)土栽培哦!你們一定會(huì)問(wèn):不用土,你用什么?水嗎?不,我用的是當(dāng)今最流行的陶碳球栽培,它的全稱(chēng)叫“陶碳球負(fù)離子植栽”。用陶碳球栽培的特點(diǎn)是干凈清潔,與水接觸后會(huì)自然散發(fā)負(fù)離子凈化空氣,還有水質(zhì)凈化功能,無(wú)菌不長(zhǎng)蟲(chóng),讓植栽美化更潔凈。怎么樣,聽(tīng)起來(lái)是不是很誘人呢?

  開(kāi)始栽草啦!我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進(jìn)一個(gè)沒(méi)有破碎的小玻璃容器里,加水至陶碳球等高,讓陶碳球完全吸收水份,再將愛(ài)心草的種子均勻地撒在陶碳球上,每天澆水一次,注意水份保濕,接下來(lái),我們就盡情期待著這些小草發(fā)芽、長(zhǎng)葉吧!

  第一天,種子靜靜地躺在陶碳球上,只是覺(jué)得體積稍微能變大些,再?zèng)]覺(jué)得有什么異樣,我有些心急了。兩天以后,三三兩兩的種子開(kāi)始結(jié)伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好興奮!之后,種子大面積發(fā)芽,小芽開(kāi)始慢慢變綠,到第五天的時(shí)候,種子已經(jīng)變成長(zhǎng)有兩片葉子的小苗了!可以想象出我的.心情有多激動(dòng)!

  現(xiàn)在,過(guò)了半個(gè)多月了,我的愛(ài)心草每天都在成長(zhǎng),心形的葉子越長(zhǎng)越大,白色的根須越扎越深,它每天都會(huì)帶給我驚喜,帶給我快樂(lè)。

四年級(jí)日記 篇8

  今天是五一勞動(dòng)節(jié),我和媽媽一起去外婆家玩。

  我到了外婆家,看見(jiàn)外婆正在包粽子。我特別好奇,就問(wèn)婆婆:“外婆,包粽子怎么包呀?”外婆叫我跟她學(xué)著包,她叫我先拿兩片粽葉,打一個(gè)粽殼,然后往里面放米。米放好之后,又拿了一片粽葉,把口包起來(lái),用線(xiàn)扎好。

  就這樣,一個(gè)粽子包好了。雖然我包的又小又不好看,但是也挺開(kāi)心的。

  我和爸爸一起種花4

  媽媽的同事送給媽媽蘆薈和百合,晚上,我和爸爸媽媽一起種花。爸爸上外面挖了一些泥土,爸爸先放點(diǎn)泥土在花盆里,再放蘆薈和百合,然后再放泥土,栽好之后,我給它們澆水。

  我要好好養(yǎng)它們,不要澆太多的'水,希望它們快快地長(zhǎng)大。

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