日記作文

時(shí)間：2023-10-04 11:59:08 日記我要投稿

(優(yōu))日記作文10篇

　　一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？下面是小編收集整理的日記作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(優(yōu))日記作文10篇

日記作文篇1

　　洗碗，擦碗，有很多小朋友大概都干過(guò)。我也不例外。但參與的很少，因?yàn)槠綍r(shí)在我家大多是媽媽干。可今天我當(dāng)媽媽家務(wù)小助手，丑出大了，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　今天中午，吃完飯，媽媽在廚房正洗著碗，我自告奮勇的跟媽媽說(shuō)：“老媽?zhuān)襾?lái)幫你擦碗吧！我心想，洗碗一不小心會(huì)把碗打碎，擦碗應(yīng)該更簡(jiǎn)單些，我心里打著小九九。”媽媽看了看我，你行嗎？我把胸脯拍得“咚咚”響，答道：“沒(méi)有問(wèn)題，這么簡(jiǎn)單的事，對(duì)我來(lái)說(shuō)，小菜一碟，放心吧！”媽媽終于笑瞇瞇地把洗好的碗，放到了我的面前。

　　于是，我拿起一個(gè)碗，用塊干凈的抹布開(kāi)始擦起來(lái)。咦，抹布擦在碗上發(fā)出了“咯吱，咯吱”的聲響，好像有節(jié)奏地彈著一首美妙鋼琴曲。擦完一聞，碗上還有淡淡的清香。摸上去滑滑的，亮亮的，對(duì)著自己，碗底還印上了我的笑臉，看著自己的杰作，把我高興壞了。我暗暗想：“擦碗真的太容易了。”正在我得意忘形的時(shí)候，有只調(diào)皮的碗好像故意跟我作對(duì)似的，從我手里“哧溜”一下滑了下去，頓時(shí)，在地上炸開(kāi)了花。我和媽媽同時(shí)望向那可憐的碗，我心想，這下完了，我怯生生地望著媽媽?zhuān)瑡寢岆m然沒(méi)有怪我，而我自己覺(jué)得太丟人了，怎么這么簡(jiǎn)單的.事情也做不好，真夠笨手笨腳的了。而地上四分五裂的碗片好像對(duì)我說(shuō)：“主人，以后別說(shuō)大話了，別以為擦碗容易，也得認(rèn)真，細(xì)心才行。”

　　這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)收拾殘局了，一邊打掃一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“兒子，現(xiàn)在總該知道做任何事情都不能掉以輕心了吧！越是簡(jiǎn)單的事情越要認(rèn)真做，明白了嗎？”此時(shí)，我一個(gè)勁的直點(diǎn)頭，誰(shuí)叫自己那么不認(rèn)真，不細(xì)心呢？心想，接下來(lái)我一定好好表現(xiàn)，接著我小心翼翼的，認(rèn)認(rèn)真真地又開(kāi)始擦了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，終于把所有的碗全部擦完了，看著一疊擦的干凈，透亮的碗，我心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　從今天擦碗這件事中，我明白了一個(gè)道理，就是做任何事情都要認(rèn)真，細(xì)心才能做好，真所謂“世上無(wú)難事，只怕有心人。”

　　媽媽感言：真的感謝非常老師獨(dú)創(chuàng)的作文八大法，六根六塵法，對(duì)稱(chēng)法。兒子學(xué)了非常老師的方法，各種題材的作文兒子都不怕了。

日記作文篇2

　　年老力衰，又經(jīng)一場(chǎng)大病，身體折騰得不行。他躺在床上，喉嚨嘶啞得發(fā)不出聲音來(lái)，但他仍打著手勢(shì)叫來(lái)了兒子。雙手顫抖地遞給一張遺囑，我撲著翅膀看，上面工整地寫(xiě)著《示兒》：“死去原知萬(wàn)事宜，但悲九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。”待看完，與世長(zhǎng)辭，我掩著面哭泣……

　　轉(zhuǎn)眼間，世紀(jì)飛逝。一代又一代的無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)志士，用的生命著的前進(jìn)，為了民族復(fù)興的'榮耀。

　　我——從鴿子人的，上學(xué)的課《祖國(guó)》。此后，每上一課于“興亡，匹夫有責(zé)”的課文，我陸游的詩(shī)，我都想?yún)群埃骸埃∏斑M(jìn)，！”

日記作文篇3

　　今天我很高興，因?yàn)槲矣辛艘粋€(gè)好朋友，“她”的名字叫小麗。它是一枚雞蛋，今天我從雞蛋盒子里拿出幾枚雞蛋，這比比，那比比，終于挑選出來(lái)一個(gè)我滿(mǎn)意的雞蛋。這枚雞蛋顏色淡淡的，接近肉色，表面光滑，形狀像個(gè)橢圓形，就像小寶寶嬌嫩的皮膚一樣可愛(ài)，我心里想，就是她了

　　然后我把她拿到我的屋子里，拿起水彩筆，準(zhǔn)備給她畫(huà)上一張可愛(ài)的小臉。我先用墨綠色畫(huà)筆給她畫(huà)上兩只亮亮的大眼睛，又畫(huà)上了一個(gè)可愛(ài)的小鼻子，然后又畫(huà)上一張小巧的嘴巴，還給她畫(huà)上了一條馬尾辮，皮筋是亮粉色的`。最后給她畫(huà)了一個(gè)黃色的發(fā)箍，上面有一朵藍(lán)色的小花。我覺(jué)得我的小麗肯定是最漂亮的。

　　接著我選擇了一個(gè)長(zhǎng)方形的餅干盒做為小麗的家。我先把餅干盒洗干凈，然后把它擦干，又把一條泡沫紙塞了進(jìn)去，這樣小麗的左右就有了遮擋，但是前后還沒(méi)有遮擋。于是我又剪了一條泡沫紙放在小麗的后面，為了讓小麗能看到外面的世界，在盒子的前面我留出了一個(gè)v字型的空檔，這樣她就可以看到外面的世界了。

　　我又抽了一張餐巾紙，把它撕成一個(gè)小正方形，又另外拿了一張餐巾紙揉了揉，放在小正方形的上面。小麗的家就大功告成，我小心地把小麗捧起來(lái)放進(jìn)她的新家，我正要蓋上蓋子，突然想起房頂也需要保護(hù)，于是我又在房頂上加了兩層泡沫紙。

　　小麗的家終于造好了，小麗你可要堅(jiān)持住，不要碎掉喲，我會(huì)好好保護(hù)你的，小麗！

日記作文篇4

　　剛從幼兒園出來(lái)的我，非常天真，又非常害羞。那天早晨，爸爸帶我去小學(xué)面試，老師帶著我進(jìn)教室，那一眼，我看見(jiàn)了他。

　　他，就是李陽(yáng)輝。后來(lái)，我們上了四年級(jí)，我和他分到一個(gè)組，便成了同桌，我和他成績(jī)都很好，幾乎都在90分以下，跑步也很快。

　　那天，他請(qǐng)假了，我連忙問(wèn)他的事，當(dāng)聽(tīng)到他生病的時(shí)候，我心里一陣痛楚，要是平常，我連問(wèn)都不問(wèn)。原來(lái)，打打鬧鬧了四年，我已經(jīng)愛(ài)上了他！可他回學(xué)校后，卻連看都不看我。他的`目光轉(zhuǎn)向了一個(gè)叫陳韻盈的女孩身上，眼里似乎含情脈脈。陳韻盈只是說(shuō)了句：“你有病啊，老看我干嗎？！”他說(shuō)：“沒(méi)事。”可他的眼卻依然盯著她。我卻為他傷了心，那天陳韻盈知道他病了，還很幸災(zāi)樂(lè)禍。可是……

　　我明白了，我遇上了情敵，但是，愛(ài)情不是用蠻力的，而是要通過(guò)努力。

日記作文篇5

　　我想到了自己那蒼白的臉,那絲毫沒(méi)有血色的嘴唇,那雙冰冷的手我靜靜地躺在床上，想到剛剛還奄奄一息的我不禁膽戰(zhàn)和那個(gè)如同死人一般的軀體,精神與肉體上的痛苦不斷折磨著我。但是轉(zhuǎn)念一想,不正是這痛苦才使我有了生的希望，才使我感覺(jué)到自己是實(shí)實(shí)在在活著的嗎？

　　無(wú)意中看到了媽媽那一閃而過(guò)的淚花，我想：是我快要死了嗎？一種死亡的恐懼越上心頭。我恨上帝為何在賦予我們生命的同時(shí)沒(méi)有帶給我們“珍惜生命”的信念。也許，上帝沒(méi)有錯(cuò)。“珍惜生命”這種信念是人所與身具有的，但要擁有它卻注定要經(jīng)歷一場(chǎng)生死風(fēng)波。活下來(lái)的人可以活得很好，因?yàn)樗麄兠靼琢松目少F；無(wú)藥可救的人只能等待死亡，盡管此時(shí)的他們已經(jīng)明白生命的可貴，上帝卻將他們推入了-死亡的深淵。

　　我想如果我能幸運(yùn)地活下來(lái)，那么我一定好好學(xué)習(xí)，一定孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩，把過(guò)去無(wú)端消耗了的時(shí)間都統(tǒng)統(tǒng)彌補(bǔ)回來(lái)。不無(wú)理取鬧，不貪玩、不吵鬧，但這些事情的前提就是：活下去！

　　對(duì)于扼殺我這樣一個(gè)年輕、充滿(mǎn)夢(mèng)想的生命，上帝到底還是心軟了。在經(jīng)歷了生死的考驗(yàn)以后，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。上帝既然給了我生的機(jī)會(huì)，那么我就要好好活下去，履行我許下的`諾言。我欠上帝一個(gè)人情，我除了知道要好好報(bào)答父母以外，我還要報(bào)答上帝。我欠父母、欠親人、、欠所有關(guān)心過(guò)我的人一份真情，一份無(wú)法用金錢(qián)去收買(mǎi)的真情。，

　　我要回報(bào)他們，就只有一個(gè)辦法。那就是好好讀書(shū)，正如我在垂死之際許下的諾言一樣。我向著藍(lán)天宣誓：“施時(shí)栩要好好活下去！”

　　在我住院的時(shí)候，曾緊急輸過(guò)兩袋血。在我邁向地獄大門(mén)的時(shí)候，正是這兩袋血使我在那危急時(shí)刻收回腳步，回到這溫暖而又美麗的世界來(lái)。如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有這兩袋血，后果令我不敢想象，也許我就邁進(jìn)地獄，永不復(fù)生了。我要感謝那個(gè)不知名的好心人，感謝那顆純真而又美麗的心靈。

　　沒(méi)有在醫(yī)院多停留半刻，在得到《出院通知書(shū)》以后便迫不及待地回家了。回來(lái)的第二天，吃晚飯的時(shí)候，四五位同學(xué)叩開(kāi)了我的家門(mén)。當(dāng)我打開(kāi)門(mén)的一霎那，四五張熟悉的面孔出現(xiàn)的那一刻，我有一種莫明的激動(dòng)，確切來(lái)說(shuō)是一種感動(dòng)。我忙不迭迎上去，她們變魔術(shù)般拿出一束康乃馨。這一下，我被徹徹底底地感動(dòng)了。在她們愛(ài)的臂彎下，我感到特別的滿(mǎn)足與快樂(lè)。同學(xué)們又是一陣噓寒問(wèn)暖，她們跟我講校園里的趣聞，把我逗地哈哈大笑。同學(xué)們走了以后，我將那十二朵開(kāi)得正艷的康乃馨插在花瓶里。我把鼻子湊上去，聞到了一股愛(ài)的味道。

　　盡管已經(jīng)出院了，但還要在家療養(yǎng)一段時(shí)間。我失去了出門(mén)的機(jī)會(huì)，就像坐牢一般。記得以前上學(xué)時(shí)，多希望可以休一天的假，不上學(xué)時(shí)又希望可以上學(xué)，人真的很特別。上學(xué)的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈，甚至已經(jīng)到了無(wú)可抑制的地步。

　　我把我的作文念給外公聽(tīng)，外公說(shuō)：“你的作文還不夠精煉，你感謝了那么多人，卻遺忘了一個(gè)和父母、親人一樣關(guān)心你，愛(ài)護(hù)你的人。”“是誰(shuí)？”“就是你的老師呀！”外公的話使我如夢(mèng)初醒。是呀，一直以來(lái)，老師總是默默站在我的身后。害怕時(shí)，是老師的一句鼓勵(lì)是我打消了所有的猶豫；痛苦時(shí)，有老師為我分擔(dān)；開(kāi)心時(shí)，有老師和我一起分享我的快樂(lè)。老師是多么重要呀！

　　親其師，信其道。老師謝謝您！

日記作文篇6

　　我的名字叫周天，我是個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生。我可喜歡寫(xiě)日記了，不過(guò)我現(xiàn)在還在練。學(xué)習(xí)完《日記兩則》后我便下定決心向書(shū)中的小女孩學(xué)習(xí)每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，還要把日記給老師批。不知道老師對(duì)我的日記看法怎么樣？

　　不過(guò)，媽媽的評(píng)價(jià)就不同了，每次寫(xiě)完日記給媽媽看，媽媽只說(shuō)一句話“還可以”。我非常難過(guò)，難道我想了半天的日記竟然只有這三個(gè)字的價(jià)值？你說(shuō)奇怪不奇怪，難道就沒(méi)有好一點(diǎn)的評(píng)價(jià)？不過(guò)我還會(huì)慢慢地學(xué)，因?yàn)橛行┰~語(yǔ)我不知道該怎么用。但至少我現(xiàn)在可以寫(xiě)自己的.日記了，不管別人怎么說(shuō)，我還是堅(jiān)持自己的道路。因?yàn)槲蚁胱约旱拿郑约旱淖魑摹⑷沼浺材艿巧蠄?bào)紙。我還是認(rèn)為聽(tīng)聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議才能提高我的日記水平。

　　從現(xiàn)在開(kāi)始日記成了我生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的一部分。

日記作文篇7

　　4月18日陣雨

　　為國(guó)自豪夜，已深。我攤開(kāi)宣紙，倒好墨汁，手握毛筆，練起大字。好喜歡墨汁的香味，毛筆尖的.溫順，行書(shū)的古典韻味。耳邊吹過(guò)一陣陣涼風(fēng)，那是漢字在歌唱！聽(tīng)風(fēng)，感受風(fēng)，一種對(duì)自然的聆聽(tīng)。

　　想起了歷史，中國(guó)的歷史……想起了造字者，想起了書(shū)法家。他們把一個(gè)個(gè)字刻畫(huà)得栩栩如生……讓我們深刻地感受到中國(guó)的古老文化。我愛(ài)書(shū)法，每天堅(jiān)持練字。別人說(shuō)，練字太辛苦。

　　我不覺(jué)得。我知道，我們的國(guó)家歷經(jīng)滄桑，今天，終于變強(qiáng)了！如今，一點(diǎn)困難，我怎能妥協(xié)？為國(guó)自豪。

日記作文篇8

　　20xx年10月16日星期四天氣晴

　　我們身邊到處都有危險(xiǎn)，比如說(shuō)火災(zāi)、溺水、泥石流、觸電等，一旦發(fā)生，很難立刻得到救援，我們要懂得怎么保護(hù)自己。

　　我們應(yīng)該都知道地震這個(gè)詞吧，那有人知道地震時(shí)應(yīng)該怎么自救嗎？現(xiàn)在，我就為你們一一描述地震時(shí)，不要害怕，要冷靜下來(lái)，（說(shuō)明一下：人們都知道“生命三角”吧！但這種“生命三角”沒(méi)被人們公認(rèn)過(guò)，所以躲在可移動(dòng)的物體下比較好）躲在桌子下面或書(shū)包擋住頭，以免頭被砸到。第二，有秩序的撤離不了，就趕緊往廁所里跑，躲到某個(gè)角落里。第三，假如你被壓住了先大聲呼喊一下有沒(méi)有人，如果沒(méi)人就先等待，在等待過(guò)程中，如果身邊有吃的.，就先吃掉，保存體力；如果身邊有手機(jī)，手電筒等可以亮的或有聲音的，一定要拿著，這樣就能看見(jiàn)或聽(tīng)見(jiàn)，搜救人員就可以發(fā)現(xiàn)你在哪兒了。當(dāng)然100元也很有用，只要寫(xiě)下地址，如果身邊有小溪，就把100元放進(jìn)小溪里，漂向下游，只要有人撿起，人們就會(huì)來(lái)救你。

　　不管遇見(jiàn)什么事，都要冷靜下來(lái)想一想辦法，不要慌亂。

　　聽(tīng)了我的講解，都明白地震應(yīng)該怎樣逃離和自救了吧！

日記作文篇9

　　媽媽又在偷看我的日記，她老是批評(píng)我，嫌我不會(huì)學(xué)習(xí)沒(méi)有預(yù)習(xí)，沒(méi)有復(fù)習(xí)；嫌我不如XXX；嫌我考不上金牌；今天我就一股腦的寫(xiě)在日記里。

　　媽媽?zhuān)@樣每天指責(zé)我對(duì)我的成長(zhǎng)很不利，這樣讓我有自卑的傾向，您知道嗎？我相信自己，我能行。我12歲了，學(xué)習(xí)的事您就不要操心了，我知道您所說(shuō)的是為我好，但是我知道怎么學(xué)，要努力學(xué)。您看我的成績(jī)吧！您給我些空間讓我自己去描繪藍(lán)天。還有您翻我的`書(shū)包，翻我的抽屜，偷看我的日記是不對(duì)的，我們小孩也有隱私權(quán)，請(qǐng)記住下次不能這樣做。