日記作文(優選7篇)

　　一天又結束了，在你心中有什么感想呢？是時候寫好總結，寫好日記了。你所見過的日記應該是什么樣的？以下是小編精心整理的日記作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

日記作文 篇1

　　星期六晴

　　今天萬里無云，陽光燦爛，也是我最開心的一天。

　　因為今天是三八婦女節，所以老師讓我們和媽媽互換角色，平時媽媽做什么，我們就做什么。

　　早晨，我一起來就想去熱水做早飯，可一看，爸爸已經做好了。于是吃完飯后，我就去掃地。接著爸爸就去拖地。忽然媽媽說去上馬頭琴課了，所以，我只好走了。

　　到了以后，聽了老師給我們拉了一曲，我才覺得馬頭琴很神奇，兩根線就能演奏出那么美妙的樂曲，可還是得付出汗水，我休息的'時候手疼，腳也疼。回去之后，我還給媽媽表演了今天學習的馬頭琴樂曲呢。

　　下午，我就出去玩兒了，一出去就看見我的小伙伴們在點火，于是我上前一跺腳，火就滅了。后來我們開始玩兒炮竹，我只看一個小伙伴把鞭炮一點招，然后一把腳放上去，炮就炸了，那個小伙伴說他那時輕輕的，像飛上了天，我也想試一試，可又覺得太危險了，正好媽媽讓我回家，我只好戀戀不舍得回家了。

日記作文 篇2

　　我學下象棋了。

　　今天上午我剛寫完寒假作業，休息了一會兒，開始學象棋了，爺爺說：“要先學會擺棋子，棋盤上共有32個棋子，其中有紅色和黑色兩種，每種16個子，它們是五個兵、兩個炮、兩個車、兩個馬、兩個相、兩個士、一個帥。”，我現在都記住了，也會在棋盤上擺棋子了。我還學會了簡單的棋譜，爺爺說個口令我就會跟按照著棋譜走棋。我還得繼續努力，開學還得和王子湛戰一盤。

日記作文 篇3

　　昨天我跟媽媽玩接詞游戲。誰輸了就要答應對方一個要求。媽媽輸了，我要求媽媽給我做一個手鏈，媽媽只好答應了。

　　今天早上我一看，哇！媽媽不僅給我做了手鏈，還給我做了一串項鏈。粉紅色的鏈子上串了亮晶晶的我的'名字，和兩個小蜜蜂，太漂亮了。媽媽的手真巧啊！要是我的手也能那么巧就好了。

日記作文 篇4

　　20xx年7月29日 星期二 晴

　　今天中午，媽媽從外面帶來一盆花，名叫“太陽花”。

　　太陽花的花瓣一般呈大紅色和粉紅色，十分艷麗；一般它的花瓣都是四片；花瓣中間黃澄澄的花蕊，密密麻麻的。像是一些美麗花兒被綠油油的小草籠罩在中間。中午，太陽像個“大火球”，熱得人們臉上紅紅的。那些知了都趴在樹上憤憤不平的叫著：“熱死啦熱死啦！”。連大地都被太陽曬的“滾燙滾燙”的！植物都無精打采地垂下的腰，我跑過去看太陽花，太陽花正生機勃勃的長著。我的心里樂滋滋的。

　　20xx年31日 星期四 雨轉陰

　　今天天氣不怎么好，早上剛剛下過一場雨。外面死氣沉沉的，空氣中飛揚的塵埃剛剛被雨滋潤過，十分清新。我匆匆去看太陽花，只見它低著頭，貓著腰，無精打采的.樣子，我有些擔心它，是不是媽媽沒有給它澆水？我連忙跑到廚房問正在做飯的媽媽。媽媽笑著說：“你誤解了。”誤解？媽媽見我不明白，便不慌不忙的解釋到：“太陽花呀，是隨著天氣的變化生長的。”天氣？我腦袋里都是些兒“小問號”我沒有打岔，示意媽媽說下去，“太陽花，太陽花，為什么叫太陽花？因為，它見到太陽就會生機勃勃的豎立在花盆中，而天氣冷時，太陽花就會低著頭、貓著腰的樣子，所以啊，人們都以為它生病了。知道了吧！”原來是這樣，我恍然大悟。

　　大自然可真有意思呀，每件事都令我回味無窮。

日記作文 篇5

　　一億顆綠豆有多重？

　　今天，我和爸爸對綠豆展開了一系列的調查。綠豆，是我們大家一種熟悉的不能再熟悉的食物了。在媽媽們精心的烹制下，可愛的小綠豆變成了一道道美味的佳肴。不過廣大的'吃貨朋友們，你們可不要想入非非喲！我可不會帶你們去“吃”的世界里遨游，我是正兒八經來做事的。咦，你會問，做什么事呀？嘿嘿，其實我是要來看看一億顆綠豆有多重？

　　一開始，我和爸爸找到小型秤，又數了100粒綠豆，就稱了起來。“6.5g”我和爸爸異口同聲道。接著，我們算了起來。先是算出1億里有多少個一百，“一百萬個”爸爸脫口而出。我點點頭，埋頭苦干了起來：“一百萬乘6.5g，六百五十萬除以一千，再除以一千……等于6.5噸！”我長呼一口氣，總算算好了。這時，我突然想到;如果把一億顆綠豆看作是一個個25千克的小朋友呢?于是，我又算了起來。這不算不知道，一算下一跳。天哪，一億顆綠豆竟然相當于260個25千克的小朋友呢！

　　做完綠豆考察后，我深深地感受到：別看綠豆小小的，可當他們團結起來時，可是很龐大的哦！所以，正像大家所說的那樣：團結力量大啊！

日記作文 篇6

　　螞蟻是一種我們很常見的動物，花盆下、土地里、草地上……隨處可以見到它們的身影。

　　螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分,三對足集中在胸部,一對天線似的觸角長在頭上。螞蟻身體顏色各種各樣，有的全身黑，有的腹部黃……

　　螞蟻最顯著的特征是它的大顎。如果遇到比較輕的食物，它就用大顎把食物夾住，然后飛快地跑回蟻巢。如果遇到比較重的.食物，螞蟻就會動用另一種“武器”—觸角。它先用觸角與周圍的螞蟻交流，好像在說：“嗨！伙計，叫大家過來幫把手。”沒過多久，一大群螞蟻就浩浩蕩蕩地排著隊走了過來，齊心協力把食物搬走。我觀察的時候發現，螞蟻用觸角與別人交流時，觸角的活動各不相同，有時扭來扭去，有時持續很長時間，有時碰一下就分開，我想：這會不會是傳遞不同的訊號呢？我還觀察到螞蟻走路的樣子，它先抬起一邊的三條足，再抬起另一邊的三條足。

　　你是否觀察過螞蟻成群結隊走路時的樣子，它們為什么排得那么筆直、整齊呢？原來螞蟻的腹部會分泌一種“信息素”，如果我們有手劃過螞蟻的“行軍”路線，就會破壞“信息素”，使后面的螞蟻亂作一團，前面的螞蟻也會因此而找不到家。

　　螞蟻是一種團結的動物，我要學習螞蟻的這種精神。

日記作文 篇7

　　Hello！我是一個平平凡凡的日記本，但肚子里卻寫滿了小主人的童年。彩色的封面上畫滿了小主人童年的畫。從扉頁到最后一頁無不寫滿了小主人童年的內心世界，這讓我很驕傲。

　　小主人是六歲時得到我的'，那時，他用筆在扉頁上歪歪斜斜地寫下了他的名字，并在我的第一頁上寫下了他的第一篇日記，雖然只有一句話：“我得到一本日記本，很高興。”他在日記人生中邁出了第一步。

　　不過，小主人剛剛得到我時，總是三天打漁，兩天曬網。于是，小主人的媽媽訓了小主人一頓，小主人哭著在我的第二頁寫下：“今天媽媽沖我paoxiao，很不開心。”小主人媽媽看見了小主人“咆哮”不會寫，便讓他把“咆哮”寫十遍。

　　終于，小主人的日記篇幅長了起來，他是這樣寫的：“今天，我媽帶我去老家玩，我很高興，我在和其他小朋友玩得起勁時，目光落到了那個葡萄架上，葡萄已經結果的了，紫瑩瑩，水靈靈的，葉子綠綠的，很逗人。于是，我們就用石頭打葡萄，結果，被訓話了……真倒霉！”

　　我很開心小主人的寫作水平更上一層樓了，到那時，我快被用完了，我記得小主人在我肚子里寫下最后一句話時，是記一些好吃的：“葡萄、蘋果……都是奶奶給買的，好吃的。”

　　到如今，我已經被用完了，躺在書桌下，但是，小主人還會翻看我的，因為我的肚子里寫滿了他的童年……

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