[優(yōu)秀]實用的小學(xué)日記

　　忙碌而充實的一天結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的小學(xué)日記10篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)日記 篇1

　　小狗睡覺的樣子真可愛，它的'眼睛瞇成了一條線，嘴巴閉的緊緊的，但是它的耳朵卻貼在地上，為什么呢?爸爸告訴我，原來狗就是怕獵人捉，它一個耳朵趴在地下，就能聽到很遠很遠的聲音，就連走路聲它也能聽到，這種做法是保護自己因為它有自我保護能力。

小學(xué)日記 篇2

　　今天，我爸爸帶我到棉布，去吃棉布地鍋雞。

　　“哇!”剛來到屋內(nèi)，我就被眼前的情景驚呆了：擦的很干凈的地板，一張又大又圓的桌子，上面的餐具擺放的井井有條。我想，這家地鍋雞店真干凈!

　　開始吃地鍋雞了。只見一位服務(wù)員端上了一個大鍋，鍋里有已經(jīng)做好了得地鍋雞。鍋里的湯很少，紅紅的雞塊中有鮮紅的辣椒點撮其間。最外面還有一圈有黃又嫩的鍋貼餅。整體看上去，活像一朵盛開的`向日葵。好一道形色俱佳的地鍋雞呀!

　　我迫不及待地操起筷子，夾起一塊肉就往嘴里塞。“哇，好辣呀!”我急忙把那塊肉吐在了盤子里。旁邊有一杯飲料，我“咕嘟咕嘟”地喝了個精光，然后，我就輕輕地夾起那塊肉，細細地咀嚼起來。呵，雖說有點辣，但還是很好吃的，外香里嫩，讓人禁不住越吃越想吃。最后，肉被我們吃光了。吃光后，我們都面紅耳赤，嘴都麻木了。臉紅紅的，頭上直冒汗。

　　地鍋雞辣的夠味兒!你也趕快來嘗嘗吧!

小學(xué)日記 篇3

　　我已經(jīng)是一名四年級的大哥哥了，精彩的校園生活讓我健康的成長。

　　早晨，我迎著朝陽背著書包開開心心的去上學(xué)，老師和值周的同學(xué)們在學(xué)校門口迎接我們，我們見了老師會主動的問好，進入美麗的校園，開始了一天的校園生活。

　　上課鈴響了，同學(xué)們和老師互相問好，老師輕松愉快的給我們上課，同學(xué)們也積極回答老師提出的問題。同學(xué)們最喜歡的就是體育課了，同學(xué)們可以做自己喜歡的游戲，打籃球踢足球，踢毽子，跳 繩，操場上充滿了歡笑聲。我們也喜歡有趣的科學(xué)課，老師陪我們一起研究石頭和分辨毒蘑菇的種類，讓我們學(xué)到了很多大自然的知識。我們也很喜歡微機課，學(xué)習(xí)電腦的應(yīng)用和做幻燈片，網(wǎng)絡(luò)是知識的 海洋等待著我們?nèi)�學(xué)習(xí)去探討。

　　我們的學(xué)校還組織了愛心義賣的`活動，四年級五年級的學(xué)生捐出自己的文具，書籍還有玩具，讓一至三年級的學(xué)生們來買，義賣所得的錢捐給貧困山區(qū)的學(xué)校，讓他們可以吃飽飯，好好讀書，長大 了為國家做貢獻。

　　這就是我們豐富多彩的校園生活，每天都會發(fā)生有趣的事情，伴著歡樂的笑聲讓我們幸福的長大。

小學(xué)日記 篇4

　　9月21日 星期四 陰天

　　為了提高同學(xué)們的觀察能力和寫作水平，項老師布置了觀察日記作業(yè)。我曾經(jīng)在菜市場見過綠豆芽和黃豆芽，覺得豆類比較容易發(fā)芽。我滿心歡喜地準(zhǔn)備了十幾顆綠豆，把它們放進一個玻璃杯中，倒入半杯清水，再擱在陽臺的花架上。我計劃每天放學(xué)換一次水，同時觀察種子的變化。

　　9月22日 星期五 陣雨

　　綠豆經(jīng)過一天的浸泡和陽光照射后，由硬梆梆的小綠豆長成了胖乎乎的圓豆子。有些豆子深綠色的外皮已經(jīng)被脹破了，露出白白的胖豆瓣和彎彎的小芽兒。

　　9月25日 星期一 多云

　　周末我去了爺爺家，三天后才回來。我急急忙忙跑去看豆子，一眼就看到杯子里十分渾濁，走近點便見到水面上飄著白沬，豆子已經(jīng)發(fā)黃，散發(fā)出一陣陣發(fā)酵的酸臭味!由于我的疏于照料，豆子腐爛了，我很自責(zé)。我總結(jié)了失敗的原因：

　　1、換水不及時；

　　2、不通風(fēng)；

　　3、陽光太強烈。

　　經(jīng)過這次失敗的教訓(xùn)，我決定重新再種一次，肯定能成功！

　　9月27日 星期三 多云

　　今天我重新進行種子發(fā)芽實驗，首先挑選了一些外形飽滿的綠豆浸泡在碟子中。 我又準(zhǔn)備了一個塑料盒子，先在底部鋪上三五張餐巾紙，并且打濕，接著把綠豆均勻地撒在紙上，然后用紙巾覆蓋在上面，噴水打濕，最后用黑色袋子把盒子罩住，放在陰涼通風(fēng)處。豆豆們喝飽水再美美地睡上一覺，明天就會變身，好期待呀！

　　9月30日 星期六 晴

　　前兩天豆子們長得圓鼓鼓的，有些外衣已被撐裂，露出白白胖胖的豆瓣，還有的長出彎彎的小芽兒，就像那胖娃娃頂著小辮子一樣可愛！今天小豆子們爭先恐后地脫去了深綠色的外衣，白色的小芽兒染上淡淡的嫩黃色，長成尖尖的根扎入“餐巾紙”土壤中。圓鼓鼓的豆豆們癟了下來，胖乎乎的豆瓣也變瘦了。

　　10月2日 星期一 陣雨

　　起床后我去看望小豆豆，咦，蓋在豆子上的紙巾怎么與塑料盒齊平了？我掀開濕紙巾看到小豆子們已經(jīng)長成豆芽寶寶了！估計有五厘米左右的`高度，能清楚地分辨出根、莖、葉三個部分，嫩白的芽莖上頂著兩片尖尖的小綠芽兒，形成V字形，像列隊出征的士兵一樣精神抖擻！

　　10月4日 星期三 晴

　　豆芽寶寶們長得真快呀！我挑了一根又長又直的豆芽王來測一測，居然有二十厘米長。黃色的豆芽根部已經(jīng)長出一些細小的須根，牢牢地扎根于紙巾土地中。豆芽莖細細挺挺的，與根部相連的部分有點微微泛紅，白色的莖身透著極淡的綠色，頂端與葉芽相接的部分長著短短的白茸毛。葉芽有鵝黃色的，有黃綠色的，還有嫩綠色的。豆芽們你不讓我、我不讓你地生長著，有的兩片葉芽已經(jīng)展開接近180度，媽媽告訴我這時的豆芽正水嫩，適宜做菜，再長就老了。

小學(xué)日記 篇5

　　20xx年6月28日星期五晴

　　哥哥騙我

　　今天我和哥哥在家寫作業(yè)。“總算”的“總”字我不會寫，我問哥哥：“是不是‘兄’字上面加兩點？”哥哥說：“是的'。”

　　我寫完那道題后從下一道題中看到了“總算”兩個字。我趕緊把寫錯的“總”字改寫過來。我問哥哥：“你怎么騙我呀？”哥哥笑了笑沒有說話。

　　20xx年7月7日星期日晴

　　煩人的足球賽

　　昨天晚上，我看了世界杯足球賽，中國隊對土耳其隊。球賽開始了，一名球員不小心把球踢到了一位中國球迷身上。這個中國球迷想把那個球拿回家做個紀(jì)念，趕緊把球摟了起來。管理人員向他要球，他不給，最后他不情愿地把球扔到了球場上。這時裁判員發(fā)現(xiàn)球場上有兩個足球，覺得很奇怪。唉！這個球迷真給中國人丟臉。

小學(xué)日記 篇6

　　今天下午，我和哥哥一起到鵝浦公園吹泡泡。一到公園，我和哥哥都迫不及待地拿出泡泡桶，泡泡棒，泡泡棒就像魔法師的魔法杖一樣，輕輕一又揮，大又圓的泡泡在輕風(fēng)中上下飄蕩著，美麗極了!

　　也可以用嘴巴一吹，成群的泡泡漂浮在空中，五顏六色的，我心里別提有多興奮。

　　滿天飛舞的泡泡在陽光的照耀下，五彩繽紛，格外漂亮。哥哥是吹泡泡的.高手，他吹出來的泡泡都是連在一起的，真像一串糖葫蘆。我也吹得很棒。無數(shù)泡泡遍布在我們的周圍，不一會兒就成了泡泡的海洋，玩泡泡真是太有趣了，我們玩得汗流浹背，就興高采烈的回家了。

小學(xué)日記 篇7

　　大家一定在假期里看了很多自己喜歡看的故事書吧！也從受到了一些啟發(fā)。今天我就給大家介紹我感受很深的一本書。書名就叫《笑貓日記》。 現(xiàn)在讓我為大家介紹一下這本書里的主要人物和故事情節(jié)。

　　主要人物有我最喜歡的“笑貓”，他最愛笑；他的身邊有很多可愛的小伙伴，有自己的女兒“二丫”；兒子“三寶”，“三寶”既勇敢又機靈；會在天上飛的鷯哥；還有一個老得不知道活了多久的老老鼠；愛管閑事的小狗阿黃；最英勇的.搜救犬“公爵”……。事情是從20xx年5月12日這一天開始的，它們幾個小伙伴在路邊玩耍，一場突如其來的大地震降臨了，它們失散了，有的被壓在了廢墟下，有的受了傷，但它們經(jīng)過頑強奮斗，終于團聚了。但是它們沒有停歇下來，而是去救人。馬小跳的奶奶被壓在了廢墟里，幾個小伙伴經(jīng)過艱苦的努力，從廢墟里救出了奶奶。它們還團結(jié)協(xié)作，共同努力救出了寺廟里的嬰兒、廢墟下唱歌的小姑娘，還有奄奄一息的熊貓“愛愛”。小貓“三寶”還勇敢地參加了搜救隊。令我最難忘的是搜救犬“公爵”，它從廢墟里救出了24個幸存者，但自己卻被廢墟里的鋼筋劃破了肚子，內(nèi)臟都露出來了，最后倒在了廢墟里。原來我最討厭的老鼠，都在為搜救工作忙碌著。最震撼我的是馬小跳家養(yǎng)的一只母白鵝，它和奶奶都埋在了房屋下，母白鵝把自己下的兩顆鵝蛋用嘴啄開，吸出蛋液，喂給了馬小跳的奶奶，自己卻餓死了。看到這里，我的眼淚不由得流了出來，我為小動物們感動，我向它們致敬！動物們的勇敢、頑強和對人類的關(guān)心幫助，令我非常感動，這個故事告訴我們要堅強勇敢，像“三寶”一樣永不退縮；動物們都能舍生忘死，幫助人類，拯救生命，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該互相幫助，關(guān)愛生命，還要愛護動物，保護人類和動物共同生活的家園。

　　書給我知識，書也會給我力量，我們應(yīng)該多讀書，讀好書，好書伴隨我成長。

小學(xué)日記 篇8

　　20xx年5月1日星期一陰，有小雨

　　沒有出游的計劃，好像從前每個周末一樣，當(dāng)別人都急急忙忙趕著回家，趕著出游時，我還是自顧自地睡了個懶覺。本想大掃除之后也回家看看，然而陰郁的天空忽然使我得心情黯淡了下來，于是收了手，什么也不想做，重新躺下來，靜靜地聽歌。

　　“過完整個夏天，憂傷并沒有少一些”，干凈的嗓音，憂郁的曲風(fēng)，每當(dāng)我聽到這首歌的時候，就禁不住地想起兩年前的這一天。我在這里的第一個夏天，聽得最多的就是這首歌，超市、電臺、車?yán)铮�甚至路邊的音像店，在不�?jīng)意經(jīng)過的每一個地方，“依然記得從你口中說出再見堅決如鐵，昏暗中有種烈日灼身的錯覺，黃昏的地平線劃出一句離別愛情進入永夜……”。有時候，我禁不住地想，我的愛情，是不是真的這么宿命？

　　靜靜地躺著，沒有開燈。現(xiàn)在，我已經(jīng)沒有了悲傷，也許時間太久，這些在我生命中閃現(xiàn)的片段，仿佛老電影，漸漸地變得斑駁，失去了細節(jié)的記憶。

　　我去了街上，手挽手的`中學(xué)生情侶忘情地在路邊相擁時，我才發(fā)現(xiàn)，我的傘下沒有別人，已經(jīng)很久了。下雨使人們一下子都涌到地下去了，難怪路面上見不到多少行人，而地面以下的“流行前線”，則是人滿為患。從里到外，我都不是個新潮的人，現(xiàn)在這種感覺越來越強烈，所以這個大型的地下商品城里竟然沒有適合我的東西。真令人沮喪！

　　想要逃離孤單的影子，所以我擠進人群中，卻沒想到，愈加孤獨……

小學(xué)日記 篇9

　　別了,寒假里的另一個家!那是個快樂的家,繁華的家,熱鬧的家。許多人都會問我,”寒假你去了那里?”我會很高興的回答:”我去了我的另一個家。那就是“瑞安”。

　　在別人眼里瑞安可能是個小地方,但它在我眼里卻是個繁華的不得了的小都市。可能是情人眼里出西施的原故。如果有人在我面前說瑞安的“壞話”,不管是什么場合我都會挺身而出,為瑞安打抱不平。 來自：作文大全 別了，寒假里的另一個家!

　　瑞安是個讓我流連忘返的.地方。特別是在這個寒假。不知是長大的原故,還是別的,這次我一回到瑞安就有種熟悉的感覺,好象回到媽媽身邊的感覺。這種感覺讓我的潛意識想留在這里，后來就不管三七二十一的先玩?zhèn)�夠再說。就這樣，慢慢地.慢慢地,突然,有一天想起,啊!快開學(xué)了。我的心突然慌了起來，神情呆滯，有種世界末日的感覺。

　　我想如果我當(dāng)初沒有轉(zhuǎn)學(xué), 那該多好。不，如果當(dāng)初沒有轉(zhuǎn)學(xué)，那現(xiàn)在就不會有這種感覺了。換句話，就是說我還要謝謝新的環(huán)境，讓我重新認(rèn)識了瑞安這個家。

　　別了，寒假里的另一個家! 開學(xué)了，也不能和你在一起了，我會回來看你的。

　　忙完了一個學(xué)期，剛開始停下來還有點不太適應(yīng)，小學(xué)生寒假日記70字。在平時工作時，每天都和學(xué)生相處在一起，雖然他們也會調(diào)皮，也會惹我生氣，但離開他們太久，心里還是惦念著他們還在想著他們在來期來時是不是會更聽話了，是不是比以前有進步了等等。

　　回家已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個寒假我將如何度過了，是向往年那樣呆在家里看電視，或是到同學(xué)家里串串門子還是做點其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時校長給我們布置的寒假作業(yè)，可能在別人看來很奇怪吧，校長怎么還會布置寒假作業(yè)，老師怎么還會像學(xué)生那樣有寒假作業(yè)了，其實校長是讓我們在寒假里多看書，多學(xué)習(xí)，為來期做好準(zhǔn)備。其實這樣也挺好的，讓我們以后的工作制定目標(biāo)，為了將明年的工作做得更好。現(xiàn)在每天在家里看看書，練練字，也感覺自己的寒假生活挺充實的。

小學(xué)日記 篇10

　　春節(jié)期間，我們?nèi)チ酥袊鴼v史文化名鎮(zhèn)，最美浙江十大古鎮(zhèn)之一、浙江省非遺旅游景區(qū)——前童古鎮(zhèn)游玩。

　　前童古鎮(zhèn)距今已有七百七十年的建村歷史。村中遍布傳統(tǒng)民居和文物古跡。村外沃野田疇，村內(nèi)有傳統(tǒng)的石木工藝。整個村莊就像一副古韻濃重，活色生香的鄉(xiāng)村水墨畫。

　　初到古鎮(zhèn)，最引人注目的就是溪水。溪水在普通不過了，怎么會吸引人呢？哈哈！這你就不知道了，很久以前，童氏祖先將水引入村莊，并根據(jù)“太極八卦”的原理，把溪水引入各家屋前屋后，村民可用于洗滌、防火、灌溉。

　　來到前童古鎮(zhèn)，不得不說說那兒的美食了！前童麥餅、鐵板豆腐、紅燒香干......，其中，前童三寶分別是：豆腐、香干和油豆腐。怎么樣，說了這么多的美味，你是不是已經(jīng)垂涎三尺了呀！

　　古鎮(zhèn)中的建筑大多保留了明清時期的風(fēng)格，集磚雕、木雕、石雕于一體，顯示了“五匠之鄉(xiāng)”的獨特風(fēng)采。有的雕刻了一種動物，有的雕刻了一個大的龍頭，還有的雕刻出了百鳥爭鳴的情景。我最喜歡一艘木龍船！龍，雕得栩栩如生，惟妙惟肖，龍船上的`房屋雕刻十分精細，巧奪天工。這艘船似乎在河面上乘風(fēng)破浪。

　　走在古鎮(zhèn)的羊腸小道上，觸摸著保守風(fēng)霜的墻壁，好像觸摸著歲月的痕跡。黑黑的瓦，白白的墻，高高翹起的屋檐，那一棟棟古老的建筑，似乎在向我們傾訴著它們的經(jīng)歷。

　　前童古鎮(zhèn)，顯示了古代人民的勤勞與智慧。我們要繼承和發(fā)揚他們的文化與手藝。

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