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日記作文[必備9篇]
一天終于結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,這也意味著,又要開始寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編幫大家整理的日記作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
日記作文 篇1
從嚴(yán)冬寫到金秋的故事,猶如溫暖童心的“心靈雞湯”,猶如陪伴你成長的“心情寶典”。
這套書的主人公是一只會笑的貓,這只會笑的貓的感情,都是通過它的各種笑來表達(dá)。
《笑貓日記》,這是一部借物喻人的書,前幾本是把動物比作人,這些書反映了生活中的人與人、動物與動物的交往與交流,從這套書里的一本《櫻桃溝的春天》到《一頭靈魂出竅的豬》,寫出了萬物不是沒有情,每一時(shí),每一刻,世間其實(shí)是有情有義,寫得十分感人;而《球球老老鼠》這本呢,寫出了因果相報(bào),還有一句:怨怨相報(bào)何時(shí)了?這句話充分的.寫出了至始至終都不能違背良心,善待他人就等于善待自己。最后的兩本《笑貓日記》,不僅寫出了要善待動物,而且也寫出了動物也是有感情的。
最讓我感動的是,《孩子們的秘密花園》這本書最后的那一記,讓我熱淚盈眶,那一記寫出了“西瓜小丑”為了讓孩子們的笑聲和歡樂充滿整個(gè)世界,叫了笑貓把“黑旋風(fēng)”請來,沒有想到的是,他們?yōu)榱撕⒆觽兘ㄔ炝艘粋(gè)“秘密花園”,在這所美麗的“秘密花園”里,演了一場歡樂的馬戲。
這套書,我會好好珍惜。
日記作文 篇2
二、原來的金瞳
原來,金瞳是若赫涅拉家族的二小姐,若赫涅拉家族的顯赫和富有舉國聞名。2年前,若赫涅拉家族已經(jīng)向外公布金瞳為家族繼承人。金瞳是被人們稱為天才的孩子,7歲能協(xié)助家人打理生意,10歲能完全處理家族事務(wù),由此她的父母兩人去國外逍遙自在了……
金瞳厭倦了貴族式的生活,她不愿意每天保鏢跟在身后,每頓飯都被傭人伺候著,金瞳想當(dāng)一個(gè)普通的女孩,想過平民的生活,想讓自己快快樂樂每一天。好!就做半年的平民,把自己真實(shí)的身份隱藏起來吧!
金瞳把一頭金色的大波浪卷發(fā)用黑色的發(fā)套罩起來,穿著普通的衣裳,背著普通的書包走在大街上,除了自己家族常見到自己的人之外,沒人能認(rèn)的出來。
三、班級·父母·小區(qū)
金瞳所在小學(xué)分為圣明和平明兩個(gè)“班”,每個(gè)年級都有一個(gè)“平明”和“圣明”班。“圣明班的學(xué)生家庭都是非富即貴,學(xué)生成績一般般,“平明”班的學(xué)生家庭不是很富,但是成績不錯(cuò)。“圣明”班硬件設(shè)施一流,“平明”班則稍差些,金瞳的“養(yǎng)”父母向?qū)W校說了許多好話,又向教導(dǎo)主任送了禮,才讓金瞳進(jìn)了“圣明”班。
金瞳的“養(yǎng)”父母是她在平民中挑選出來,條件是這對夫婦不能暴露她的身份,而且要像對待女兒一樣對她好。楊家夫婦不能生育且非常喜歡孩子,并且答應(yīng)替金瞳保守秘密,所以就“領(lǐng)養(yǎng)”了金瞳。
這個(gè)小區(qū)分公寓房和別墅區(qū)兩部分。金瞳住在公寓樓,古依娜住在別墅區(qū),古依娜也自然因此覺得自己身份非同一般。
四、傳聞
“吶,吶,吶,聽說了嗎?若小姐把她父母從國外找回來,自己去度假了誒!”
“是嗎,是嗎?她自己要去哪里呀,會到我們這兒來嗎?”沒錯(cuò),這個(gè)城市是有一個(gè)小有名氣的景點(diǎn)。
“不太可能吧,我們這個(gè)景點(diǎn)還沒到那么高的標(biāo)準(zhǔn)哪!”
“若小姐她一直以‘若小姐’自居,她叫什么呢?”
“不知道哎。”
金瞳悠然地從這些八卦女身邊走過,聽到有關(guān)自己傳聞的.片言,她不做理會。在這里沒有認(rèn)識她,現(xiàn)在金瞳只想當(dāng)一個(gè)平民,不想讓別人打擾她。
古依娜走進(jìn)教室了。
“古依娜小姐,古依娜小姐,聽說了嗎?若小姐度假去了!”
“拜托,本小姐早知道了,所以我才會請假去夏威夷的。”
“哇,真是富豪的女兒呀!連若小姐去的是夏威夷都知道!看來你可以目睹若小姐的芳容了。”
“對啊,對啊,說不定還會成為好朋友呢。”
古依娜白了那些女生一眼:“我不知道她要去夏威夷啊!”
“那你去夏威夷干什么啊?”
“當(dāng)然是找若小姐啦!你想啊,一個(gè)超富的小姐誒,去度假會去哪里?夏威夷當(dāng)然是首選啦!”
金瞳聽著這些女生無聊的八卦,也不知是不是故意的,就說了句:“古依娜,夏威夷之行,你會失望的。”
古依娜盛氣凌人的走來,大聲吼道:“楊金瞳,你沒有資格加入我們的話題,不要忘記你的承諾就行!”
金瞳繼續(xù)著忙自己的事情,不再理會“古依娜小姐”。
古依娜悻悻地走了。(待續(xù))
鄭州一八聯(lián)合國際初一:張嘉怡珠
日記作文 篇3
哇,我分到3班了!全班我只有一個(gè)對手--李心怡,唉,離開了萍萍,我又有一個(gè)強(qiáng)勁的對手了,不過,7.4日去參觀,我一定要認(rèn)識她!到底是何方神圣。
10點(diǎn),我到了學(xué)校,同學(xué)們都合我笑著示意,但是,回憶起畢業(yè)時(shí)候的哭泣,這才是最好的吧?大家,似乎又回到了以前那個(gè)像以前一樣,那么開心快樂的,大家。
正式列隊(duì)了,豆吉虎老師和我寒暄了幾句,唉,知道沒來的時(shí)候我們都說什么嗎?整天在所有老師后面,屁顛兒屁顛兒的.說“老師啊,畢業(yè)之后我拉著你去菜屯!” 現(xiàn)在呢?一個(gè)老師也不在旁邊。
和老師們認(rèn)識之后我就開始和大家,新的大家交談,我認(rèn)識了好多朋友:崔春雨、崔海燕、都是崔營來的,而崔營也有一個(gè)不好對付的角色:她是第一名,囂張跋扈、驕傲自大,明明只考了一點(diǎn)點(diǎn)兒分?jǐn)?shù),一直向我們叫板,比我低好幾十分,甚至連名字都不告訴我!而又有一個(gè)人:范鑫麗,我在闞小一二年級時(shí)候的同學(xué),轉(zhuǎn)校到菜屯了,成績也不好,才考了一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)分?jǐn)?shù),而且心也不好!
真的,六年級確實(shí)令人期待,六年級三班,感覺會很有趣,因?yàn)槲夷翘詺獍绺绺]光博、還有我那大侄子竇章超、數(shù)學(xué)天才馮大嘴(玉林》長江一號建娣、傻春、小胖豬、都在我們班,哈哈!
六年級,要有一個(gè)全新的我,勇敢的少年啊,快去創(chuàng)造奇跡!
日記作文 篇4
日記是一種常見的私務(wù)應(yīng)用文文種,把自己在一天所見、所感中最有意義的部分記錄下來,就是日記。近年來,一些考生嘗試著用幾篇日記組成一篇文章,也是形式創(chuàng)新的具體體魂。就其中的單篇日記而言,必須遵循日記的格式,即:第一行空兩格寫記日記的時(shí)間和天氣情況。下面另一起行,空兩格,開始寫正文;必須運(yùn)用第一人稱寫法,“我”不僅是日記的作者,也是日記里的主人翁;必須抒發(fā)真情實(shí)感。就連綴成文的多篇日記而言,材料涉及的時(shí)空跨度可以不受限制,每則日記的表達(dá)人和表達(dá)方式可以不必一致,但要注意內(nèi)容的關(guān)聯(lián)性:一般是在第一日記里設(shè)上疑問、制造矛盾,隨后逐步釋疑和平息沖突。要善于將若干典型細(xì)節(jié)點(diǎn)綴在日記中,以增添文章的生動性。同時(shí),各則日記的篇幅最好大體相當(dāng),以保持文章形式的勻稱美。 [例文評析] 體驗(yàn)“女朋友” 安徽省一考生
20xx年3月16日 星期二 陰 真是奇了怪了,我居然和一位女生成了同桌,唉!班主任也真夠費(fèi)心思,男同學(xué)治不了我,卻讓一個(gè)女生出來治我,我想這也不行吧。看那女生弱不禁風(fēng)、文靜的樣兒,還想治我?恐怕在我手里,她有“好”果子吃了!我瞥了她一眼,暗暗自喜,我有點(diǎn)輕視她。
20xx年3月23日 星期二 晴 一星期下來,我倆一句話也沒說,若是她想問我話,我總是無言以對;若是她惹了我,我就拍桌子大吼。因此,一星期下來,她幾乎不敢出聲,我倆之間也靜得出奇,男同胞們看了我這種氣概,都豎大拇指直夸。
20xx年3月29日 星期一 晴 “不好!英語老師發(fā)卷子來了。”有人喊道。我也吸了一口冷氣,上周的英語測試我是一點(diǎn)兒也摸不著邊。果然,一個(gè)醒目的“80分”印在我的試卷上,沒有及格,我暗自叫苦。然而更讓我難堪的是,同桌的英語居然有120分,比我高40分,真是把我氣炸了。不過,在接下來的數(shù)學(xué)課上,總算讓我消了氣,發(fā)下來的數(shù)學(xué)卷子我考了135分,全班第一,而她卻只 有90分,剛剛及格,我不禁暗自得意,不可一世。
20xx年4月8日 星期三 晴 日子這樣過著,我倆之間依然很靜。早自習(xí)時(shí),我在看筆記本時(shí)不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)上面寫著一句話:“愿我們互相幫助,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。”這是同桌的她寫的。我的心不禁一震,對呀!她文科成績樣樣都好,我理科成績也名列前茅,班主任不是想讓我們共同促進(jìn)嗎?還有兩個(gè)多月就要中考了,如果我還是這個(gè)跛腿成績,肯定是進(jìn)不了重點(diǎn)高中的。我對她的態(tài)度有所改變,不再瞧不起她了。
20xx年6月15日 星期三 晴 “真是破天荒了,我的總分竟有595分。”我高興極了。而同桌的她也居然有590.5分,我倆上的.臺階可有幾層啊,的確,我們在這次模擬考試中確實(shí)進(jìn)步很多。同學(xué)們都佩服我們,我們嘗到了相互幫助的甜頭。一星期,我們互相學(xué)習(xí),互相討論,在她的幫助下,我的作文和英語進(jìn)步不少,而她的數(shù)理化也樣樣都達(dá)到優(yōu)秀了,我們很高興,成了好朋友。 自古以來,都認(rèn)為男女有別,經(jīng)過這次體驗(yàn)我才知道異性朋友的吸引力更大,我為當(dāng)初我的選擇感到高興,如果我還是我行我素,那么,這樣的好成績是可望而不可及的。事實(shí)證明,男女生交友,好處多多。
簡評: 這篇文章的標(biāo)題因其大膽(初中生竟然敢說體驗(yàn)“女朋友”)能起到吸引眼球、激發(fā)好奇心的作用,可以說它為文章獲取高分立下第一功。全文別出心裁地以日記的形式表現(xiàn)自己與女生交往的一段經(jīng)歷,寫得真切、生動。比如,“看那女生弱不禁風(fēng)、文靜的樣兒,還想治我?恐怕在我手里,她有‘好’果子吃了”,多么富有個(gè)性的語言!正因?yàn)槭菍懭沼洠髡呖梢猿ㄩ_胸懷,實(shí)話實(shí)說,讓我們深切感受到他的喜怒哀樂,見證他的獨(dú)特體驗(yàn)。每則日記著力寫好一個(gè)小鏡頭、小場景,人物心理活動的變化過程展示清楚,顯得曲折有致。從這一點(diǎn)上說,運(yùn)用日記形式寫作,為文章獲取高分立下第二大功。 在寫作手法上,通過相互隔絕時(shí)的成績與友好相處時(shí)的成績對比,強(qiáng)化文旨的表達(dá),留給人們更多的思考。狐貍想鉆進(jìn)一個(gè)葡萄園,無奈洞口太小,只好把自己餓瘦,才鉆進(jìn)了園子。在飽嘗了鮮美的葡萄后,卻發(fā)現(xiàn)自己又胖得鉆不出去了,只好再餓上幾天,才得以離開。因而有人嘲笑狐貍,餓瘦了進(jìn)去,又餓瘦了出來,什么也沒有得到。其實(shí),這只狐貍吃過了葡萄,也就獲得了一種經(jīng)歷,擁有了葡萄香甜滋味的記憶與種種經(jīng)驗(yàn)。 只有經(jīng)歷過,你才能得到真實(shí)的體驗(yàn),這是無法從別人的傳授中獲得的。生活中,我們的經(jīng)歷有喜有悲,有成功有失敗,但不管結(jié)果如何,這些經(jīng)歷都會給予我們新的啟示,都能豐富我們的人生,這是十分可貴的人生體驗(yàn)。
請以“體驗(yàn)”為話題,自選角度寫篇文章。
要求:①可以大膽選擇你能駕馭的文體,寫你熟悉的內(nèi)容,表達(dá)你的真情實(shí)感;②不要忘了擬一個(gè)題目;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名,否則扣分;④文章最好不少于500字。 (安徽省20xx年中考作文試題)
日記作文 篇5
今天是我的生日,我從早上就很期待媽媽送我的生日禮物。一會媽媽下班回家了,我高興的迎接?jì)寢尅寢尰丶揖蛯ξ艺f“寶貝生日快樂。”我就知道媽媽不會忘記我的生日。只見媽媽從她的包包里拿出來一個(gè)精致的包說裝盒“寶貝送給你的禮物。”我急忙忙的說了一聲謝謝媽媽,一溜煙的跑到我的房間,迫不及待的打開禮物。包裝盒打開后只見一個(gè)精致的鉛筆盒映在我的'面前。天藍(lán)色的外觀,襯托著小樹苗的美麗。這只鉛筆盒上是一片小森林。各種各樣的小樹苗,各種小動物。在小森林的盡頭還有一片小池塘,水很美很安靜甚至很清澈。里面有好多小鴨子,小雞。在池塘里快樂的嬉戲。甚至還有一些水花打出來。一片熱鬧的景象。打開鉛筆盒,只見清晰的分層,大方又整潔。可以裝好多好多文具。媽媽真好,送給我這么好的禮物,我一定會好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)媽媽對我的希望。
日記作文 篇6
20xx年4月2日 星期三 雨
“哈哈哈”今天我們又看電影啦!全體四年級一起去階梯教室看電影。
我們興致勃勃地來到了教室,大家嘰嘰喳喳地說個(gè)不停,可熱鬧了。正當(dāng)我們沉浸在興奮之中的時(shí)候,突然間,教室里的燈一下子全滅了,再加上外面雨聲滴嗒滴嗒的響個(gè)不停,頓時(shí)氣氛變的恐怖極了,顯的陰森森的`,我心想:要是這會放恐怖片那就慘了,其他同學(xué)也都在七嘴八舌的猜測著,有的也說是放恐怖片,有的又說是放《喜羊羊與灰太狼之飛馬奇遇記》,到底是放啥?還是讓我揭曉謎底吧!這部電影名叫《怪獸大學(xué)》,里面有很多奇形怪狀的怪獸,有可怕、兇猛的,也有可愛、善良的,里面的主角是一個(gè)叫麥克的大眼怪,它組織了一場比賽,經(jīng)過它們大家共同的努力,終于克服重重困難贏得了比賽。這部電影讓我懂得了我們遇到任何事只要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,什么都難不倒我們。
日記作文 篇7
終于到了這一天,我們將開始為期五天的軍訓(xùn)生活。
一身迷彩裝,讓每一位同學(xué)都多了一分英姿,也多了一份責(zé)任。在這里,我們將像軍人那樣錘煉鋼一樣的意志,鐵一樣的堅(jiān)韌。今天的太陽是那么毒辣,連風(fēng)中都帶著陣陣熱浪,向我們襲來。我們不畏酷暑,昂首挺胸,個(gè)個(gè)精神抖擻,站著標(biāo)準(zhǔn)的軍姿。像清晨初升的太陽,朝氣蓬勃;向展翅欲飛的雄鷹,搏擊長空;像含苞待放的花朵,樂觀向上。可這都不能駁的教官一笑。他依然板著臉,黝黑的臉上沒有一絲表情。使空氣瞬間凝固。時(shí)間就這么一分一秒的過去了。同學(xué)們的臉上都滲出了細(xì)密的汗珠,在陽光下煥發(fā)異彩。汗水把衣服緊緊貼在我們的身上,難受極了。背挺直,手貼緊褲線!教官用毫無感情的聲音說著。如果有人挺不住了就要喊報(bào)告!又一聲話語在我們耳邊打響。軍訓(xùn)在我心中美好的形象已完全破滅。原來軍訓(xùn)是這樣苦,這樣累。我好想想念我那張柔軟舒適的.床,好像那個(gè)溫馨幸福的家。我的眼眶不禁濕潤了。但轉(zhuǎn)念一想,來軍訓(xùn)就是為了接受意志的磨練,精神的洗禮。一咬牙,也就堅(jiān)持下來了。終于,教官大發(fā)慈悲讓我們坐下了,他也終于對我們笑了。可能是對我們堅(jiān)持下來的欣慰吧。而我也明白堅(jiān)持就是勝利,忍耐就會成功,暴雨后就會是彩虹!軍訓(xùn)雖苦,但它讓我們更加懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活;軍訓(xùn)雖累,但它讓我體驗(yàn)到超出體力極限的快感;軍訓(xùn)雖嚴(yán),但它讓我們更加嚴(yán)格的要求自己。
我相信軍訓(xùn)后,我們會擁有更加絢爛的星空,會有一個(gè)更加美好的明天!
日記作文 篇8
今天,早讀結(jié)束的時(shí)候,班主任徐老師遞給我一封郵件。這是一個(gè)大信封,厚厚的,上面寫著收件地址和我的名字——含芝。郵件沒打開,我很想知道:里面裝的是什么呢?這時(shí),上課鈴響了,我趕緊把它放進(jìn)書包,拿出數(shù)學(xué)書來。下午課間休息的時(shí)候,我打開郵件看看,是兩份像雜志模樣的報(bào):《小天使報(bào)》。我心里想:可能是爸爸媽媽給我訂的吧。
回家后,我拿給爺爺看,爺爺說:“怎么是兩份呢?” “可能是爸爸媽媽在網(wǎng)上給我買的。”我說。 “那也不可能買兩份一模一樣的`呀!”爺爺說。爺爺想了一會兒,說:“收件人的姓名是你的網(wǎng)名,應(yīng)該是優(yōu)習(xí)作文贈送的。”過了一會兒,他又說:“不對呀,優(yōu)習(xí)作文才寄過新年賀卡,地址在武漢,而這個(gè)郵件來自長沙。” 我正專心地看著《小天使報(bào)》呢,爺爺忽然喊:“含芝,快來看,里面有你的一篇作文哪!”我跑過去一看,真的,在第36頁,果然有我寫的作文《學(xué)輪滑》。爺爺說:“現(xiàn)在知道了吧,這兩份讀物是《小天使報(bào)》給你贈的紀(jì)念品。” 爺爺顯得很高興,忙去給奶奶報(bào)告。我只是埋頭看那里邊的故事,只一個(gè)多小時(shí),就把故事全看完了。
我對爺爺說:“我真喜歡這本書,太有趣了。”爺爺說:“如果你喜歡,就給你訂一份吧。”
日記作文 篇9
今天的中午,兔兔羊找了它最好的朋友。有:小松鼠,小老虎,小猴子......一起到兔兔羊的家里,玩摸人的'游戲。一到兔兔羊的家,兔兔羊就說:“小老虎你最厲害,小老虎你來摸。”小松鼠和小猴子連聲說:“好!好!”小老虎也就只好答應(yīng)了。開始了,兔兔羊說:“小老虎,你把眼睛閉緊了,然后,轉(zhuǎn)五圈,在數(shù)到100就可以來摸了。”小老虎說:“好!我知道了。”說完,小老虎就開始摸了。小老虎摸呀摸呀,還是摸不到。突然,兔兔羊想到:明天就是我的生日了,要不請它們來一起過生日?好!
就這樣決定了。后來,兔兔羊站了起來說:“小松鼠和小猴子你們站出來吧!小老虎你把眼睛睜開來吧!你們聽我說一件事明天是我的生日,我想請你們來參加我的生日,好嗎?
”小松鼠,小猴子和小老虎連忙說:“好!兔兔羊一定會來的。”兔兔羊說:“嗯!就在明天早上吧!你們來找我,就這樣說定了,誰也不能反悔。那再見。”小松鼠,小猴子和小老虎連忙說:“再見!再見!兔兔羊再見。”就這樣一天就過去 9月4日 星期四 晴 到了早上,兔兔羊起了床,高興地說:“啊!我的生日終于到了”說完,還接上了一陣陣敲門聲:咚咚咚......咚咚咚......兔兔羊想:會不會的朋友們來了。兔兔羊連忙穿好衣服,跑到門前,把門開了開,果然是朋友們。兔兔羊說:“是你們呀!那我們現(xiàn)在就去吧!”朋友們說:“好啊!”兔兔羊它們就走出了家門。兔兔羊它們一邊吃著肯德基,一邊逛街。兔兔羊說:“今天我們玩得真高興啊!”說完,它們就不約而同地笑著。聽著它們的笑聲,一天又過去了。
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