小學三年級的日記（集合）
一天即將完結，在你心中有什么感想呢？需要認真地為此寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編精心整理的小學三年級的日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學三年級的日記 篇1
今天是星期天，我打電話給冀明月到我家來玩，我打通了電話說：“喂！月月，今天是星期天，你來我家玩兒，好嗎？？？”月月說“好！不過我得先問問媽媽同不同意。”我說：“那你去問吧！”過了小一會兒……月月說“行！我媽媽同意了!”我說“太棒了！真如我所料！耶!”過了大約半個小時左右，月月來了！我請她和她的媽媽在我的床坐一會，我拿了一些水果和餅干來招待她們。
我們兩個把作文傳到網上去，然后我們開始練舞，歌名叫《20xx愛你愛你》BY2唱的，練完過后，我們玩4399小游戲里的《奧比島》然后我們玩了《雙人小游戲》《換裝小游戲》《化妝小游戲》《照顧嬰兒小游戲》……我們又在家開了演唱會，我跟月月唱了我自己編的歌曲名叫《偶像公主永無敵》我們還唱了蕭敬騰的《新不了情》我唱了那英的《白天不懂夜的黑》……我們又去了我家樓下的義烏市場玩兒，我們逛了許多家玩具店、兒童服裝店、飾品店……最后月月和她的`媽媽回家了。今天真是快樂的一天！！
小學三年級的日記 篇2
今天早上，我要去學校拿成績單。
剛到學校，我的心里非常緊張，要知道這可是要決定我的'暑假生活的呀!我的心猶如“十五個吊桶打水—七上八下”生怕考試考成了“飛行員跳傘—一落千丈”。
開始發成績單了。老師報著名字，看著同學們的心情由緊張變為興奮，我不由地打了個戰戰，頭上不時冒出密密細汗，手不停地在微微顫抖。“李屹!”老師報了我的名字，我慢慢地走上講臺，拿好成績單，慢慢回到了位子上。剛到坐位上，我把成績單塞到書包里，但在老師的鼓勵下，同學的支持下，我打開成績單，一看。“什么，居然是三好生!”我情不自禁地“耶”了出來。
“一份耕耘，當然有一份收獲”這是這次拿成績單給我的啟迪!
小學三年級的日記 篇3
吃過早飯，我和媽媽去新蕾公園參加讀書會，因為是星期天，公園里的人很多，但我一眼就看到了田煒桓等我們班同學，幾天不見，他們好像長高了，也吃胖了，我們寒暄一陣以后，找到一個安靜的地 方坐下，開始了我們的讀書活動。我讀的美文的名字是《小熊的生日》，這篇美文講述了小熊要過生日了，他寫信邀請了他的朋友，并且他準備了很多菜，可是他的朋友一個也沒有來，原來他信上寫的. 是“明天是我的生日”，朋友不知道今天是他的生日，因為自己一時疏忽，造成了這么大誤會，本來覺得很高興的生日，就這樣過去了，他后悔極了。我讀完以后，大家踴躍點評，說出了我的優點：聲 音大、讀得通順。缺點是：缺乏感情。其他同學讀得也很好，有的幾乎沒缺點。
我們都讀完了，田煒桓媽媽為我們做了總體點評，并為我們每個人發了一份童話劇的底稿，讓我們讀熟，并排練，然后我們就解散了。
今天，我們的讀書會開得很成功，我們都很高興。
小學三年級的日記 篇4
去年夏天，我們一家人計劃在暑假去云南旅行。經過兩個星期的準備，終于盼來了去云南的那一天。
爸爸開車帶我們到了合肥新橋機場，經過焦急地等待，我們踏上了飛往云南的飛機。第一次坐飛機的我感覺太興奮了，看著飛機在云層之上飛行，深藍色的天空讓我感覺像一只鳥一樣在自由飛翔。
到了云南的第一感覺就是特別涼爽！第一天，我們游覽了世界恐龍谷，看到了許多恐龍化石；第二天，我們游覽了大理古城、白族文化村、蒼山洱海和花語牧場，領略了當地的風土人情；第三天，在麗江古城游玩了半天后，終于盼到了我夢寐以求的玉龍雪山。
在乘上登山纜車的那一刻，我懷抱著氧氣瓶，心情有點激動，又有點不安，激動是因為可以到山頂看雪景；不安的是因為海拔比較高，可能會有高原反應。還好，我準備了充足的氧氣。
纜車從海拔3356米向上攀升，一路上云霧繚繞，仿佛在筋斗云上跳躍，10分鐘后，我們下了纜車，哇！一眼就看到了鋪滿白雪、連綿起伏的山峰。站在4506米的高處向四處張望，看到了山坡上融化的雪水順著峽谷飛流而下，就像唐代詩仙李白寫的：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的仙境一樣。俯瞰山下的'藍月谷，猶如一條絲帶落在了山澗。郁郁蔥蔥的大樹環抱著絲帶，美麗極了！
第四天上午，我們游覽了拉市海，騎上了云南的矮腳馬，體驗了一番“茶馬古道”地驚險。下午，游覽了云南木府，了解了云南木府的歷史變遷。
第五天，我們游覽了昆明花博園，飽覽了春城昆明千姿百態、色彩絢麗的花海。
第六天，我們乘上飛機，離開了四季如春的云南，回到了開啟燒烤模式的家鄉！
小學三年級的日記 篇5
今天下午第二節課，藍老師把八位同學帶來的楊桃切成一片一片的，給我們吃。
蔣諾給我了一塊，我對她說：“謝謝。”
我仔細地觀察了這片楊桃，發現：楊桃真的`好像五角星！我聞了聞楊桃，楊桃帶著一陣清香，聞起來很舒服。我迫不及待地咬了一口，不怎么好吃，特別是皮。但當我咬第二口時，楊桃并不像咬第一口那么難吃了！可能是因為皮難吃吧……
剛咬完第三口，我就記起了一件事：語文書上寫著楊桃是五條棱的，剛才八位同學帶來的楊桃還真的是五條棱的。
沒過多長時間，我就把這片楊桃“解決”掉了。
我非常感謝帶來楊桃的八位同學，要不是你們，我們是吃不成楊桃的。我要在這里跟你們說聲“謝謝。”
小學三年級的日記 篇6
碎金的碟翅，像紅色蓓蕾上搖曳的歌聲，繁衍成海；純澈的天空，像悠悠清香上輕盈的浪花，暢飲陽光；寂靜的暗夜，像雨落綠徑上優美的弦樂，柳絮紛飛。是豐沛的云朵，把我的思緒帶到文明悠久的齊魯大地，帶到光彩奪目的家鄉——臨清。
舍利寶塔，雄渾高峻，巍峨壯觀，如同一張絢麗的圖畫，成為臨清一道壯麗的風景線。“繁華壓兩京““富遮甲齊郡”這些美譽贊揚了家鄉繁榮富強的場面。舟楫輻輳的運河，像一條金色的飄帶，在魯西北上輕流，是我的家鄉智慧的結晶。臨清的名吃，傳揚了“民以食為天”的`美德。托板豆腐、燒餅夾肉、蒸碗、氽丸子等，它如同芳香四溢的花朵一樣誘人。臨清人才輩出，有文學泰斗季羨林，抗日英雄張自忠，唐代哲學家呂才，明代文學家謝榛……他們聞名的事跡，給家鄉增添了美麗的色彩。
鰲頭磯的風姿，飄搖著歷史的氣息，像濃重的鼓點在擂響。它的綺麗，寄托著文明的發展，像溫馨的花朵在微笑。我駐足于這樣一個古建筑，心中的紙蝴蝶早已隨它飛翔。鰲頭磯，是運河文化的代表作，是古中國發展的支點。我敬畏它的存在，鰲頭磯如同一張張歷史文獻，正向我闡述過去的歲月。我喜愛它的風采！
景色迷人的葡香園，金碧輝煌的清真寺，奏響了臨清華美的樂章。我愛臨清！我愛我的家鄉！
小學三年級的日記 篇7
今天，我背著書包去上學，一進教室就看見老師的桌子上有一些賀卡。突然，我前面的徐招文說：“你給老師帶賀卡了沒有？”我說：“今天是什么節日嗎？” 徐招文說：“今天是感恩節。”我說：“哦，我不知道。” 徐招文說：“以后要記住啊！”我說：“恩。”雖然我沒有送老師賀卡，但是我在心里默默地感謝老師：感謝老師培育我，讓我學到很多知識；感謝老師關愛我，讓我懂得了怎樣做人，讓我知道了什么是互愛、互敬。
下午放學一回家，我就抱住媽媽和爸爸說：“爸爸、媽媽，節日快樂！” 媽媽說：“今天是什么節日？”我說：“今天是感恩節，感謝爸爸媽媽養育了我，我也要像爸爸媽媽愛我一樣愛爸爸媽媽。” 媽媽激動地說：“哦，原來今天是感恩節，我的兒子真是長大了，知道感恩了。” 媽媽說：“我們應該感謝的`人很多很多。”對呀，我感謝大自然給了我們生活的環境，感謝偉大的祖國給了我們一個溫暖的大家，感謝辛勤的老師教育我們長大成人，感謝親愛的同學和我一起成長……
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