我的同學日記范文匯編7篇
一天即將過去了，今天一定有不少的收獲吧，請好好地記錄下在日記里。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的我的同學日記7篇，歡迎閱讀與收藏。
我的同學日記 篇1
今天天三七班有一個人調皮被調到了我們班，還坐到了我們組。她姓袁，袁世凱的袁，她叫袁文文。我們班現在有兩個姓袁的了，而且就在我們組，他就叫袁吉吉，嘻嘻，他就是我！她在我們班上完了大課間又在我們班做了眼保健操。對了不有一件事忘記給你們講了，她剛到我們班時，老師還說了一句反話：“她是三七班表現比較好被搞到我們班來的，如果你們也像她那樣，我也把你們搞到三七班去！”我們一聽立即變得乖乖地！
做完眼保健操后，那個袁同學還和旁邊的人說了幾句話。這時她們班的.老師站在門口大叫一聲：“袁文文，你給我出來！”然后她就乖乖出去了，站在門口，老師又心平氣和地對她說：“你想不想回班級？”她點點頭，然后就跟老師回她自己班了。留下我坐在位置上呆呆地想，剛才老師還那么兇，怎么一轉眼又對她心平氣和地呢？我這個搞不懂！
我的同學日記 篇2
“我是武林高手，我是天下奇才……”
哇噻！是誰這么狂，敢把自己稱為“武林高手”、“天下奇才”？唉，還能有誰呢？——常常在教室后面瘋玩的同學中就有這樣一個大名鼎鼎的人物。此話一點也不夸張，在男同學玩踩腳游戲時，他猛地沖過去，拉開旁人自己搶先奪魁；在女同學拍球的時候，他不是猛搗一拳，就是橫沖直撞，并用“神七”的速度逃之夭夭，惹得眾多女生對他恨得牙癢癢的。
上體育課，班上有同學帶羽毛球來打，羽毛球賽他沒輪上，于是就趁機搗亂。當同學正玩得興趣濃時，他竟假裝被那人絆倒，然后趁別人發愣時，奪過球拍和球立刻向前猛地一個“凌空抽射”，但他不知已把羽毛球打在了樹上，幾個同學猶如餓虎一般撲向他。他呢？等到有人追上他時，便在別人脖子上亂撓，別人癢得大笑時，他又溜了。
哦！我不敢告訴你他是誰，要不然他非把我痛“K”一頓不可。
他呢，個頭比我高一大截，稍胖，美中不足的是濃濃的眉毛下卻長著一雙小眼睛。不過他從沒有為這點感到煩惱，整天快活得像神仙。那張嘴巴蘊藏著豐富的`表情。高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起嘴能掛住酒壺。說起話來，有時能把人氣得火冒三丈，有時能讓人高興得眉飛色舞，大笑不止……
他的腦袋瓜挺聰明的。不說別的，他上學期期末考試還得了亞軍呢！他上課遵守紀律，老師提出的問題都不放過。他的成績很突出，還經常幫助學習差的同學。每次寫課堂作業他都一絲不茍，安安靜靜地認真寫。你找他說話，可不知道他是故意的，還是寫作業太認真了，跟沒聽見你說話一樣，找他借鋼筆他理也不理。之所以這樣，是因為他學習起來比誰都認真。
如果你肯為我保密的話，我就告訴你，這個人——就是陳檔，他是我學習上的好榜樣，我為有這樣一個同學而感到自豪！
我的同學日記 篇3
我有一位同學，個子不算高，也不算低，眼睛圓圓的，他就是我的同學--趙小亮。
趙小亮他非常喜歡看課外書。比如說有一次，下課鈴響了，我們班的同學一個個的跑出了教室，可趙小亮卻沒有出去，而是捧起他最喜愛的.課外書看了起來，過了一會兒，我跑到趙小亮的課桌前說：“趙小亮，我們也出去做游戲吧。”可趙小亮就像沒聽到我說的話一樣，還是坐在他的位置上紋絲不動。于是，我又說了一遍，可趙小亮還是像以前那樣坐在那里，我拿他沒辦法只好去找別人去玩了。
趙小亮的學習也很好。記得有一次，我們語文老師布置了一些詞語讓我們寫，可老師一走我們就吵了起來，只有趙小亮不說話，坐在座位上寫著作業，過了一會兒，趙小亮寫完了，下課鈴也響了，只有趙小亮出去了，其他人都沒出去，直到上課鈴響，我們才寫完。
我很喜歡我的朋友趙小亮，因為他每天都很愛學習，所以我以后要向他學習。
我的同學日記 篇4
她，個子不高，性格比較內向，和我一樣：上課從不發言，除非老師叫。“申”字型的臉，黑葡萄似的大眼睛，隱約透漏著我們倆深厚的友誼，不太長的小辮扎在中間，一般般的鼻梁，薄薄的嘴唇，白皙的皮膚，大大的.耳朵，有福！
她最擅長要數繪畫了。每節美術課，不論是畫畫還是手工，她總是認真對待，一絲不茍。盡管我們已經認為她做到近乎完美了，但是她還是繼續做到完美。所以，下一節美術課，她的作品總是讓老師表揚，再向全班同學展覽，換來的，總是嘖嘖稱贊。
她的鋼筆字寫的特別好。橫平豎直，方方正正，而且從來沒有污點，看了之后就像是十分饑餓的人吃上了香甜可口的飯菜。
她總是穿著牛仔裝，給人以清新、俊俏的感覺，一看就是一個運動女孩，顯得十分可愛、調皮。
這就是我的同學，一個活潑可愛的女孩。
我的同學日記 篇5
今天，我要夸夸我的同學薛小穎。我覺得薛小穎是一個善良、體貼、助人為樂的好同學。有一次，在體育課上我們幾個玩老鷹捉小雞的游戲，玩得正高興的'時候，不小心我摔倒了，她把我小心翼翼地扶起來，我感激地說：“謝謝你！薛小穎。”薛小穎說：“沒事！”
記得，還有一次，那天我忘記帶鉛筆盒了，她借了我一個鉛筆、橡皮還有一支鋼筆，我說：“謝謝你！
”然后我們開始寫字了。
還有一次，那天下午第二節體育課，我的跳繩忘帶了，她跳完后，看見我在空手跳繩，就把跳繩借給了我，這樣好的同學，應不應該夸夸她呢？
自己回答：當然應該夸夸她！
我的同學日記 篇6
我有一個朋友叫梁霄，他在我以前學校里各科成績都是優，每一位老師只要一見到他，一定會贊不絕口。他長著油亮的黑發，一雙圓溜溜、水亮亮的大眼睛，一雙機靈的耳朵和一張甜甜的小嘴，兩只瘦瘦的手臂，一雙比我見到的任何人都厲害的天下無敵大力金剛腿。
梁霄最拿手的.一項本領是跆拳道。你絕對想不到，他小小年紀已經是紅黑帶了，還得過二、三個金牌。他在學校教我們太極所有八章，老師看了，也認為他是跆拳道高手。
在學習方面，他總是全班第一名，不會第二名，但他有一個缺點，那就是沒李煒、趙文心那樣自覺，會看書。
我真佩服梁霄，佩服他的腿法，更佩服他練習跆拳道的認真精神。
我的同學日記 篇7
我眼中的的.同學高越是誠實守信、有責任心、活潑善良的同學？
為什么說他活潑呢？因為大家在上課時是看不到他活潑的，只有在體育課上時他的活潑才充分的體現出來。
就比如上一次吧！自由活動時他與吳德超“大戰”了一場，這時我才發現高越有多么活潑呀！他一會兒一蹦三尺高，一會兒大叫：“吳德超，受死吧！”真的是太活潑了！
這就是我的同學——高越！
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