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實習日記

時間:2022-11-08 16:02:12 日記 我要投稿

實習日記范文

  時間如快馬般匆匆,一天又過去了,相信你一定有很多值得分享的經驗,立即行動起來寫一篇日記吧。快來參考日記是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的實習日記范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實習日記范文

實習日記范文1

  20xx年9月1日 星期一 天氣:晴

  第一天上班,感覺蠻簡便的,所做的事情就是熟悉一些工作章程,人員的一些職責,整理一些人員資料,大致上熟悉工作。

  剛走出學校,踏上了工作崗位,一切都是那么的新鮮,然而新鮮過后卻感到十分困惑——公司里要用的東西學校里都沒有學過。發現有很多東西自我都不會,甚至都沒有接觸過。應對太多的疑問自我的內心產生了很大的壓力。“我是否能夠勝任那里的工作,會不會因為太多東西不懂而受到別人的嘲諷”。內心充滿了矛盾,然而事實證明我多慮了,那里有和藹的領導和友好的同事,他們給了我極大的幫忙和鼓勵,在最初的一個周里經過和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵和信任,使自我逐漸有了信心和勇氣,能夠勇敢的去應對任何挑戰。相信自我,我能行的!

  20xx年9月2日 星期二 天氣:晴

  今日早上醒的異常早,也有些興奮。公司八點上班,我七點半就到了。帶著些幾許敬畏和幾縷不安,我踏進了公司二樓的辦公室。跟部門經理和各位同事簡單的介紹了一下自我的基本情景。午時,一個人靜靜地坐著看看經理給我的相關資料。

  20xx年9月3日 星期三 天氣:晴

  從剛參加工作時的激動和盲目到此刻能夠主動合理的安排自我的各項工作進程,感覺自我成長了很多,更重要的是學會了很多新的知識和一些處世的道理。走到了工作崗位,走向了紛雜的社會,好比是從一所大學邁進了另外一所更大的大學。人生就是這個樣貌,一個人的一生好比是一個求學的過程,從一個學校走向另外一個學校,我們僅有努力的.學習、虛心求教,到最終才能獲得一份合格的畢業證書,去微笑的應對自我的生活。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好!

  20xx年9月4日 天氣:晴

  我慢慢的熟悉了公司的各種規章制度和運作流程,更明確了自我的工作資料。接下來的時間便開始為正式投入工作進行了很多的準備,經過上網查資料、看書、向同事請教等等多種途徑在一個周的時間內我補充了很多實際工作中所需要的知識。然而等真正投入到工作中后發現自我要準備的東西還遠遠不夠。大學生活讓我對計算機理論知識有了必須的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為我今后在工作及業務上本事的提高起到促進的作用,增強我今后的競爭力,為我能在以后立足增添了一塊基石。

  20xx年9月5日 天氣:晴

  說實話我以前在學校的時候也這樣做過,可是沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而此刻有師傅在旁邊,有不懂的就問,這使我受益匪淺。假如在工作的過程中如果使用幾個小技巧,確實能夠到達事半功倍的效果。慢慢地教師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對這個行業認識就更加深了一步。經過這次實習,在人事管理方面我感覺自我有了必須的收獲。

  20xx年9月6日 天氣:小雨

  下雨了,今日是星期六。算起來已經是實習期第六天了,天氣很糟,什么也不想做。

  這一段時間,常常有同學或朋友問起蜈支洲島的面貌,我只好回答說:很漂亮。因為每次從辦公室走出時,都能看見大海。

  20xx年9月7日 天氣:晴轉多云

  休假,今日最終不用早早六點起床,同樣不用六七點急忙忙趕回家里,能夠輕簡便松的休息兩天。

  20xx年9月8日 天氣:陰間多云

  時間總是在不經意間流逝,感覺自我做了不少,可是還有很多也沒做……

  工作雖然很枯燥,挺麻煩的,但總是能學到不少東西,呵呵!

  20xx年9月9日 天氣:晴

  公司力圖以最有限的人力完成最繁重的任務,把每個人都推向所能承受的極限,以此來爭取高效率和高利潤。實習期間我對這一點感受很深刻。每個人都很忙碌,壓力巨大,沒有人有時間教你什么。他們在安排給你任務時已經預先假定:你到蜈支洲島來干活,你就是蜈支洲島的員工,那么你應當天生就明白一切做法和規則。

  20xx年9月10日 天氣:晴

  在上班時間總感覺自我的時間利用率不夠,異常是在晚上,都不明白干什么所以對自我的要求還應再緊些……

  按照上班時間來說這是這個星期的最后一天了,雖然一直在按時上班實習,但是會計工作本身就很輕松,加之又是實習還是一個循序漸進的了解、熟悉和學習的階段,這些天也就很快過去了。感覺學習了好多東西,是從書本上學不到的,理論和實踐還真是有些不同,還是很高興很有成就感的。今天有些累了,要養精蓄銳,下個星期再接再厲。

  本星期的第一天,新的開始。跟著x實習已經有一個星期了,上周做的都是些最簡單的事情,主要是看、觀察、學習。今天x告訴我說這個星期要教我電算化,就是在電腦上進行記帳,雖然公司的經營規模不大,但它的賬務處理也都是通過網絡進行的。她先打開公司的用于會計記賬的專用網頁,先讓我在電腦上輸入一些公司的相關文件。輸完之后,就拿來了一些原始單據憑證,根據原始憑證記錄登記記帳憑證。雖然不是自己登記,但是x每作一次都向我講清楚,慢慢的看得多了,我也就覺得不是那么糊涂不清了。這個星期的主要任務就是學習會計電算化。因為我在學校里的學習期間,我的專業知識學得還可以,最起碼的基本知識還都記得,而且在校期間也經歷了學年實習,因此這些編制登記憑證并不是很難應付。因為有些基礎,所以學習的也很快。

實習日記范文2

  3月5日

  今天是到公司報到的第一天,早上8:20來到公司,在于主任的帶領下參觀了一下公司,一一向員公見面互相人識。于主任之后安排我在他旁邊實習。桌上一臺電腦,一些資料。我學習了公司的企業文化,對公司的運行有了一定的了解。接著拿出工作計劃書重新思考我們這次實習主要:ASP、SQL的基礎知識的理論學習;并能理論聯系實際學會用SQL建數據庫及所需表格的具體方法;理解連接SQL數據庫的語句及能正確的應用于實踐;通過具體的網站設計使所學的知識能很好的應用于實踐。

  3月6日

  從今天開始我便按照實習計劃逐步展開了學習,首先是對ASP基礎知識的學習,ASP是一種服務器端腳本編寫環境,可以用來創建和運行動態網頁或web應用程序,是一種簡單、方便的編程工具。通過學習對其提供的幾種內置對象有了更進一步的認識。利用這些對象還可以從客戶端瀏覽器中獲得信息或者向客戶端瀏覽器發送消息。同時查看了一些公司已完成的網站,開拓了視野,豐富了自己的資料庫。

  3月7日

  通過學習,自己已經對ASP的基本知識有了一個初步的認識,今天的任務是學習SQL Server 20xx,了解到它由三個基本服務組成,為了保證這些服務能夠正常運行,必須為每一個服務分別指定一個用戶帳戶。它是一種具有客戶機/服務器架構的關系型數據庫產品,即可以用于普通的聯機事物處理環境,也可以用于決策支持的聯機分析處理環境。聯系到做網站的需要,最重要的是學會如何建立新的數據庫,建立新的表。利用這一天的時間我學會了SQL Server 20xx的一些理論知識并能正確的運用于實踐。從而在以后的網站開發中能正確、準確的運用這幾種方法進行數據庫的連接。之后,我安裝了IIS和Dreamwaver,并測試成功。

  3月8日

  通過學習,我對ASP和SQL Server 20xx的理論知識有了一定的了解,今天我有針對性的瀏覽、學習了一些和本次設計相關的網站,借見他們的思想、方法,從而構建出自己的網站的風格、樣式。

  3月9日

  今天是這周的最后一天,可行性研究之后就進入了需求分析的階段,該教學網站所運行的環境有了初步的確定,對該網站的各個模塊應實現的功能進行了具體的描述,對創建數據庫時所需表的建立也有了一個具體規劃,這樣在真正的動手做網站時就有據可依,嚴格的按照需求分析當中的要求一個模塊一個模塊的有計劃的進行。這樣就避免了進行網站設計時的盲目性。我把這一周所學的知識又系統的學了一遍,認識到自己不足的地方,我明白要想真正的掌握知識就必須一點一滴的積累,明白無論做什么事情只要自己肯努力,再加上信心、耐心、細心就一定能達到自己的目標,獲得最終的成功。

  3月12日

  新的一周開始了,學習了網站設計的一些基礎知識之后,今天向于主任請教了一些做網站的方法、問題。于主任認識講解了做每一個網站的過程及所遇到的一些技術性的困難。以一個網站為例著重介紹了一些模塊的具體實現方法及應注意的問題。之后,我做了一些靜態的頁面。主要包括用戶登錄、用戶注冊、教師隊伍、課程描述、課件瀏覽、留言板等功能。本來以為一個頁面也沒什么應該是比較容易吧,可是做起來才知道美工的重要性。經過自己耐心的`設計一天的工夫幾個頁面的設計便圓滿結束。

  3月13日

  今天重新對該網站的各個模塊應實現的功能進行了具體的描述,對創建數據庫時所需表的建立也有了一個具體規劃,這樣在真正的動手做網站時就有據可依,嚴格的按照需求分析當中的要求一個模塊一個模塊的有計劃的進行。這樣就避免了進行網站設計時的盲目性。之后,我在數據庫中建立了數據表。總之通過今天的學習我了解到不但要根據不同的客戶設計頁面的特點而且更懂得了后臺數據庫的重要性。可以說幾乎每一個動態功能的實現都離不開跟數據庫的連接。

  3月14日

  今天我在IIS中加入了一些功能代碼。連接了相應的數據庫。一開始就把我給能的一塌糊涂。根本一點思路也沒有,盲目的連接了一個用戶登錄隨之而來的就是好幾個連接的錯誤。再次向于主任請教有關數據庫連接的問題。在主任的認識詳細的指導下我成功的連接了用戶登錄、注冊、教師人員的添加、修改等模塊。各個模塊實現的最基本的思想都是相通的,相信通過自己的努力一定會陸續實現其它模塊的功能。

  3月15日

  今天的任務仍然實現各各模塊的功能。首先做了網上課堂的設計。把課件上傳到網上課堂模塊上。這部分實現比較容易一些,接下來做的在現交流模塊就比較費勁的。通過查看資料、向同事請教最終通過自己的努力實現了基本功能,但是還有很多的漏洞,還需要再加以完善。一天下來,自己覺得很充實,往往那一小小的功能運行通過后自己會有成功的喜悅。

  3月16日

  今天是本次實習的最后一天,面對即將過去的實習生活,我更加珍惜這最后的時光,抓緊每分每秒爭取把設計做的完善些。忙碌一天后,此時整個網站將接近尾聲,面對即將結束的學習,面對即將告別的領導和同事,我不禁有種依依不舍的感覺,謝謝你們給我這次實習的空間,給我學習工作的機會,在這短短的兩周內,使我受益匪淺學到了課本上學不到的知識,感受到團體協作精神的可貴。

  有了這次的經歷,相信在自己的畢業設計中和以后的工作中自己一定能做好相關的工作。

實習日記范文3

  XX年8月29日

  來到學校不斷遇到新問題:生活不方便、沒有同齡人可以交流……讓我的心情一度很低落,但姐跟我說不要太在意這些小問題,以后在教學過程中遇到的問題才是我真正該重視的。“以后有得你哭的時候!“她狠狠地撂下一句話,讓我如夢初醒。同學們的評論讓我心情漸漸平復mdash;至少有人懂我。我意識到,出來實習可以提前感受工作的苦與甜,至少還有全班同學在。我相信這次實習也讓11政教更加團結、更加勇敢!突然雖然這里環境不是很好,但校長人很好,老師們都挺隨意沒有拘束感。在這個沒有風扇的房間里,我安慰自己:心靜自然涼!

  XX年8月30日

  今天幫忙為開學做準備mdash;辦理餐證。看著一位位衣著簡樸的學生與忙碌的父母長輩,想起他們賺錢的辛苦與平日生活的拮據。以前聽人說,最容易賺的是學生的錢,父母為子女的學習再怎么也會掏腰包,但這是人家的血汗錢啊!每當需要孩子簽字時,許多家長都會氣急敗壞、義正言辭地叮囑孩子把字寫好,仿佛是唯一有底氣教孩子的東西。父母對孩子的愛是最不計回報的,雖說養兒防老,但說到底父母最終又真正會依靠子女多少呢?年輕的時候做牛做馬、卑躬屈膝,老了也玩不動了,難道還在乎吃得多好、住得多好。中國的父母真不平凡!我暗暗下決心,以后在教學過程中一定要讓學生把字寫好、說好普通話、好好讀書。

  XX年9月2日

  今天在八年級上了一節數學課,講解分式。因為我對數學沒什么底,雖然陳老師和實習老師都夸我,第一次上數學課算不錯的了,且我有老師的范兒。但我知道他們也是在鼓勵我,我還是存在很多問題。現反思如下:1。分式的定義要重點講清楚。(越是看似簡單、想當然的內容越是難講解清楚。)2。備課要詳細(兩節課的內容被我備成一節課)。3。聲音不夠大。(可以適時走下講臺,與學生互動。)

  下午聽了兩節思想品德課,羅老師講課有些隨意,學生氛圍較輕松;侯老師講課實例挺多,可以多點與學生的`互動。我需要學習的地方還有很多,加油!

  XX年9月10日

  今天是教師節,有學生送親手做的卡片給我,在開心的同時我也感到有壓力,我必須好好上課才能對得起她們對我的喜愛啊!

  晚上和一位老師談心,看著她當班主任以來那憂愁的樣子,我都不敢也不想當班主任了,我寧愿享受著和學生的美好、單純、信任的時光,是我目光短淺?還是沒有進取心?不知道,還在思考……姐跟我說,在班上學生在吵鬧的情況下,應該用簡短、精煉的語言鎮住他們,眼神是最厲害的武器。此外,我還在想,對中學生說太多大道理不能完全解決問題,他們常常是左耳進右耳出。要用情,曉之以理,動之以情。并且,一個好的領導者要學會放手,部門活動是如此,班級管理也是如此。要信任學生,為避免破壞公物將粉筆由班委保管,一盒粉筆雖小,卻給人一種不信任的感覺,因小失大。細節很重要,這是對行為規范的要求,光靠死守是治標不治本的。想起上次由于有學生在借書過程中撕毀資料室的書籍,老師提議資料室書籍不外借,廖主任曾在班上說過的話:若是你們想撕,大不了我就多買幾本放在那里,倘若撕幾頁書能讓你多學點東西也值得了。任誰聽到這樣的話還會去撕呢?多么有個性的人啊!他的話讓我們有種被信任的感受此外,我更覺得要有好的學習、工作環境,領導是最重要的。

  XX年9月11日

  今天是第一次在我擔任副班主任的班級上思想品德課,事先就有壓力,由于有雙重身份,既要上好課又要不失嚴肅,這是難以把握的度。上課內容是《走近父母》,為制造家庭溫馨和睦的氣氛,我準備了一首歌曲《相親相愛一家人》。但出乎我預想的是學生們不喜歡這首歌曲,坦言曰只喜歡流行歌曲,讓我很是無奈,我解釋道有時候經典老歌比流行歌曲更有欣賞價值,況且我們主要聽的是歌詞內容。經驗不足的我難以隨機應變,只好硬著頭皮繼續上課,但自我感覺不好。

  晚上改作業,其中一個學生給我的建議是這樣的:“課后可以多了解一下好學生和壞學生;要多和學生溝通;上課要講重點;上課時請關閉臉上的笑容……“我這樣回答:“其實沒有絕對的好壞,成績好并不代表品行一定好;既要幽默又要嚴格,這的確是一個該努力的方向,在該批評時我會批評,但是保持笑容是我的習慣與風格。我也正在學習,有的事情可能考慮不周全,但仍謝謝你的建議!“學生的提議讓我思考良多,雖然心里有點不是滋味,但很欣慰他愿意和我分享他的想法。人不是十全十美的,堅持我自己的風格,但需要改進的地方也要善于聽取他人的意見與建議。

  XX年9月13日

  在守早操的時候我把自己的想法跟班主任老師溝通了一下,當班主任有多不容易:每天5點多起床守早操、搞衛生,中午吃完午飯查寢、檢查衛生,上課期間要時不時去班上看看,有什么意外情況要及時處理,晚上9點多還要查完寢才能睡。若碰上班里男生頑皮不聽話還好辦:談談心、鼓勵或是懲罰,難辦的是那些敏感、自卑的小女生,來自農村的女孩心思細膩,又不肯開口說話,讓班主任著實摸不著頭腦。王老師說道:這確實是方法的問題,但當班主任能培養人的責任心,班上有收獲時成就感是當任課老師感受不到的;班上出問題時,更是寢食難安。雖然平時管理班級嚴格一點,但是學生跟班主任的感情是最好的。這讓我最初不愿當班主任的想法有些動搖,做人還是要有進取心的啊,不能甘于現狀!

實習日記范文4

  20xx年3月19日陰

  因為對木龍骨石膏吊頂感到很好奇,所以還想去看看,仔細的看著師傅的一個一個步驟。工地很吵,因為木工師傅在打氣釘。很吵很吵,但也要再繼續的學習。

  話外:說上學卻完全不認識這些材料,比如說三厘板,九厘板,十八厘板(木工板),又仔細的看了些衣柜,衣柜后襯板使用九厘板,其他使用木工板外貼三厘飾面板,這樣基本成型,就等刷漆,刷漆等后續吧。

  現在看看木龍骨施工啦,從木工師傅已經做好的木龍骨上看,是將木龍骨用(大型號38)氣釘直接打到頂上,然后將木龍骨吊筋用氣釘打在已經固定在墻上、頂上的龍骨上,吊筋與吊筋的距離大概是200,將吊筋固定好后,木工師傅將主龍骨用氣釘(小型號25)打在吊筋上,用同樣的方法將次龍骨固定在主龍骨上,木龍骨架就弄好了。后面得就是貼石膏面板,根據頂的造型裁切石膏面板,在石膏面板的暗的一側刷層白乳膠,然后放在龍骨下,用氣釘將石膏面板初步固定在龍骨上,再用氣劈(木工師傅說)將螺絲釘把面板和木龍骨固定在一起,進一步加強牢固,這樣木工的工作就接近尾聲,剩下的是油漆工的工作了。

  20xx年4月3日晴

  已經很多天沒寫日記了,但是工地一樣去看,了解油漆工的大概工作。因為前一個工序需要一段時間,同時油漆工結束之后也需要一天的,所以這兩天正在貼地磚,貼完地磚下一個工序就該貼衛生間、廚房的墻磚了。

  先大概的說說衣柜,電視柜、桌的油漆工序吧,我去的時候,油漆師傅正在第一步工序,就是給衣柜、電視柜、桌打第一層原子灰,這一步驟也就是找平吧,用原子灰填充不平齊的,打過原子灰后,工人用砂紙,對已經涂過原子灰干得衣柜、桌進行打磨,打磨一遍后的能看出來很粗糙,需要在進行一邊打底打磨,然后噴兩邊底氣,等底漆干后,噴漆之前在衣柜四周墻上貼報紙,防止噴漆的時候污染墻,底漆干后,在噴一層面漆。噴漆時需要注意很多,在噴漆前要在地面灑點水,防止地面的塵土亂飛,落在要噴漆的地方,這樣噴過漆后,容易起皺破裂。噴漆也要注意均勻噴,多噴幾遍。

  20xx年4月7日晴

  今天我又去了富貴第一城,這時候貼磚的師傅已經來到了,正在準備忒瓷磚,因為沒什么看的,所以和貼磚的師傅聊了聊,貼磚師傅給我們介紹了他的工作經歷,同時也講了同行的一些事,最主要的給我們介紹了怎么樣來檢測瓷磚的質量。

  這位師傅邊干著活邊講挑選瓷磚的要點,很專業。主要看、掂、聽、拼。

  一、看,主要是看瓷磚表面是否有黑點、氣泡、針孔、裂紋、有無劃痕、色斑、缺邊、缺角玻化磚還要注意是否有漏拋、漏磨等缺陷。查看底胚商標標記,正規廠家生產的產品底胚上都有清晰的產品商標標記,如果沒有的或者特別模糊的,建議慎選!

  二、掂、就是掂分量,試瓷磚的手感,同一規格產品,質量好,密度高的磚手感都比較沉,反之,質次的產品手感較輕。

  三、聽、通過敲擊瓷磚,通過聽聲音來鑒別瓷磚的好壞,下面按照廚衛墻地磚和玻化磚兩個方面來介紹:1)墻磚或者小規格瓷磚

  一般是用一只手五指分開,拖起瓷磚,另一只手敲擊瓷磚面部,如果發出的聲音有金屬質感的,瓷磚的質量較好。

  2)大地磚(客廳等地面是使用的玻化磚或者仿古磚)

  用一只手提起瓷磚的一邊,用另一只手的手心上部敲擊瓷磚的中間,如果發出的.聲音渾厚且回音綿長如敲擊銅鐘之聲,則瓷磚的瓷化程度較高,耐磨性強,抗折強度高,吸水率低,不易受污染,若聲音混濁,沒有回音,則瓷化程度低(甚至存在裂紋),瓷磚的胚體煅燒不充分,耐磨性差、抗折強度低,吸水率也會高一些,這樣的玻化磚極易受污染。

  四、拼、將相同規格型號的產品隨意取出4片,進行拼鋪,通過這個步驟可以檢查瓷磚尺寸大小、平整度、直角度等三個方面的問題。

  20xx年4月7日晴

  今天,富貴第一城的地磚已經貼到差不多了,師傅在認真地貼著地磚,我在認真地看。

  富貴第一城的地磚采用干鋪,工人將水泥沙混合之后直接到在要鋪磚的地方,然后攤鋪均勻,把磚確定好位置,再用水泥砂漿涂在磚的背面均勻鋪開,然后鋪在干的混合的水泥沙上,師傅在根據水平來用橡膠錘敲打,使磚水平,這樣鋪好后,師傅再用水平鋼尺放在磚上,看磚是否水平。不過師傅的水平確實好,貼過的磚,用手摸磚的交接處,基本上達到了一齊平。由于好奇我問了貼磚師傅為什么地磚采用干鋪而不用濕鋪,貼磚師傅給我大概的講個下:1、施工方便,可以減短工期;2、濕式鋪貼需要把地磚放入水中泡,而且濕式鋪貼不容易控制,地磚鋪好后,因水泥具有流動,貼好的磚容易在變位,干固時間較長。

  而且干鋪和濕貼得效果幾乎沒什么區別,所以為了減少工期,大部分都采用干鋪。

  濕貼得地磚磚下面容易空。

實習日記范文5

  xxxx年x月x日至15日兩個星期間,我在xxxx經濟貿易有限公司銷售部業務員崗位實習,直接或間接地銷售、宣傳法國埃爾夫潤滑油。這是次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決的。

  實習目的:國際貿易專業認識實習是教學內容的重要環節,通過專業認識實習可以使學生了解我國外貿改革、發展的狀況,擴大知識面,增長見識并對涉外企業公司的業務內容、性質和流程有一個初步的感性認識,能初步將理論與實踐相結合,培養發現問題、分析、解決問題的能力,從而在今后的專業課學習中做到有的放矢,提高學習的積極性、主動性和學習的興趣,為將來更好地進行專業課學習、步入社打下一個堅實的基礎。同時通過專業認識實習,為學生提供一個了解社會、接觸社會及與人溝通的機會。讓同學們學會在實踐中學習,掌握手資料,從而增加學生的感性認識和親身體會,為今后系統理論學習做好準備。

  實習公司簡介:xxxx經濟貿易有限公司是專營進口汽車零件、潤滑油和汽車養護用品的專業公司。是美國藍牌、法國埃爾夫潤滑油、泰國保賜利汽車養護用品的特約經銷商。公司成立十多年來,一直致力于汽車服務領域,憑借良好的信譽和優質的服務贏得了廣大客戶的信賴和贊譽。目前公司的業務網絡已遍布河南省內外,擁有一支高素質專業化的服務隊伍。

  所屬行業:貿易/零售/批發/代理公司性質:私營

  實習內容和收獲:從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩星期的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

  1、自控能力――“克服怯弱心里”

  好的開頭是成功的一半,俗話說:”萬事開頭難”,記得我和任建庭同學一塊去找工作時,在xx光大印染有限公司門外徘徊了很長時間,總是害怕遭到拒絕。在談話期間由于我們準備不夠充分,心理也有所緊張,所以在公司人員以種種借口拒絕我們的實習要求時,我們不能很好的應對,以至于我們次求職就遭到失敗。當時我們郁悶了許久,后來還是建庭說:”如果我們永遠害怕嘗試,我們將永遠不能成功。”是的,我們不邁出嘗試的腳步,就找不到成功的路途。于是我們稍作調整,又信心百倍的出發了,朝著我們的第二目標走去,也就是我們所實習的公司:xxxx經濟貿易有限公司。我們吸取次教訓,把公司人員可能問的問題都想一下,所以當公司再次以我們的實習時間短,害怕泄露公司機密,害怕我們成為他們的絆腳石等等問題時,我倆都做出了很好的回答,開始是一職員接見我們,后來經理見我倆口才還不錯,就接見了我們,并且答應我們在該公司實習,并要求第二天上班。我和建庭都高興極了,畢竟這是靠我們實力找到的工作,回校的一路上我都在品味建庭的話,是的.,萬事開頭難,因此我們更應該把開頭做好。第二天我們培訓了以后,公司相關人員要求我們到附近的汽車修理公司試一下。我們走到家汽車修理公司,我們再次徘徊在其門口,看到那些員工忙進忙出,我們竟一時不知該如何走進這家公司,……后來還是建庭的那句話激發了我們,我們昂首挺胸的走進去,和他們的員工談話詢問經理,又和經理介紹我們公司的產品,雖然當時我們的內心里還是比較的虛,雖然我們沒有談成這筆生意,但我們嘗試過,努力過,知道里面的酸甜苦辣,我們就相當的自豪,因為我們克服了自己的懦弱心理。雖然在那些公司經理看來,我們還只是一些只懂得潤滑油作用的毛頭小子,但我們依然堅持著,樂不知疲的做著。

  2、自學能力――“活到老,學到老”

  “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是業務員一職,幾乎沒用上自己所學的專業知識。在工作的天里,公司總經理把我們介紹給銷售部李經理,而經驗豐富的李經理讓我們用一天的時間來了解掌握關于法國埃爾夫潤滑油方面的知識,對埃爾夫產品做了些簡單的了解。埃爾夫是世界上最專業的潤滑油供應商之一,是巴黎―達喀爾拉力賽潤滑油主贊助商,參與支持世界一級方程式大獎賽三十多年歷史,隸屬于全球。

實習日記范文6

  3.26 星期日下午三點,我們就到達了實習基地——欽州學院東校區,然后我們搞好宿舍內務,整理好行李,“安頓”好電腦,也差不多到開飯時間了。

  哈哈,有什么說的,開飯吧,可別餓壞了肚子。只是怎么感覺怎么那么少人在飯堂吃的而已,吃過之后才知道是怎么回事,原來是他們這邊的飯菜一點都不好吃,老實一點來說,我也吃不下,有什么辦法呢,將就一點啦,剛到,可不能做什么出格的事情。

  晚上8點鐘,我們全體實習學生集體到校禮堂聽取實習見面大會,首先是聽領導們講話。然后我們就相互的與任課老師、原班主任見面,最后就由原班主任帶隊到班上與學生們見面,了解文秘042班的具體情況。

  初次見面,我們也不懂得怎么說,也就勉強的站到講臺上說了2句話而已,然后就聽馮老師安排下一周的工作和其它注意事項。后來我們還和學生們說了一些話,我們也不懂得從那里開刀,得,一下字,“擒賊還得先擒王”,就從老班(班長大人)開始吧。想不到班長大人和我是老鄉(會說客家話),好,那以后班里有什么事就找她就可以了。呵呵~~~ 真是狡猾,嘻嘻~~~ 有什么辦法呢,我們本來也是這么賴的人,只不過到了這里身份不同而已,后來我們還和那些班干聊了一會。就這樣啦,能過去就行了,我們在要求也不高。

  晚上我們還和馮老師到他們男生宿舍走訪,因為剛來就有一個男生喝醉酒打碎了學校辦公室的玻璃。我們到了那里的時候,門不開,叫也不應,可能是睡著了吧,后來馮老師只能叫來別一個宿舍的一位男生叫幫開了門,但是我們進去的時候那位男生已經睡了,蒙了被子。宿舍的別一個人說,老師,你們不要叫他了,要是叫醒了,呆會他發酒瘋,誰都幫不了你。呵呵,明哲保身,撤吧,我們就和馮老師說,現在那么晚了,要不我們就先回去了,改天再來找他談了。

  后來就這樣回去了,有什么辦法,人在屋檐下,哪能不低頭。回去的時候還聽馮老師說,這是班上唯一的一位愛好學習的男生,早操的時候,其它男生一般都不出來,就得他一個在那里了。沒有什么辦法了,誰知道他受到了什么打擊,一下子跑去喝醉,還鬧事,而且我們是剛到的`第一個晚上,什么也不知道,能過就先過了吧,管那么多干嘛?不要搞得吃不了兜著走就行了。

  3.27 星期一今天是星期一,也是我們見習周的第一天,早上6點鐘我們就起床了,然后到他們宿舍叫他們起床出操,但是叫了半天也不見反映,我們也就只能怏怏回來了。早操過后就是早讀,然后叫她們去打掃保潔區,7.35還要升旗,這是例行規定,每個星期一都要這樣的。下午第6節是他們班的班會課,內容為改選班干,評“三好”和優干等事項,有什么辦法,遇到了,上吧,我們就叫她們采取無記名的方式來投票,搞了半天也還不見結果出來,真是郁悶喲,后來4.30又到了他們班的男子籃球比賽(中專部舉行的),也就只能帶隊去了。沒做完的事情也就只能等到晚上再繼續干了。值得高興一點的就是,他們男生是大部分是從體育班轉過來的,個個“牛高馬大”,身強體壯,聽說上一次的“三人懷”他們也得了第一了,這是不出奇的。那些女生也算夠聽話,個個都過去看,馮老師也去了,真是難得。

  3.28 星期二這是見習周的第二天,早上3、4節有黃老師上的《網頁制作》上機課,我們也跟著去了,去輔導他們完成作業。我發現她們做得也蠻快的,而且也比較好,不過也存在一些細節問題,有些學生什么都還沒有做,而有的學生早就做完了。不知道她們是不是不懂得做,我們2位實習老師也就只能幫他們一下了。呵呵,要是不幫的話,她們那幫家伙對我們有意見就麻煩了。后來我也順便把我的教案和課件給黃老師看了。一致通過,沒有什么大問題,只是黃老師說她們不是專業班,不用講那些深奧的東西(代碼)給他們,不過我覺得也沒有什么的啦,隨便講講,讓她們高興高興就得了。

  3.29 星期三今天沒有什么特別的事情,就是他們班下午4:30有球賽,我們也跟著去了,我覺得他們班的男生唯一的特長就是體育,每次比賽都是第一。(有點幫他們的感覺,可能是愛上他們班了,真是無可救藥)

  3.30 星期四今天,值得高興的就是她們的早讀,她們的讀書聲非常響亮,而且也比較整齊。下午第6節,是黃老師的《網頁制作》理論課,我們也跟著去聽了。他上了一些ftp上傳網站的知識,蠻好上的。我學得,只是不知道到我上去得時候,還能不能那么體態自然休閑瀟灑。

實習日記范文7

  實習日記 第一天 20xx年7月31日

  第1次實習,想早點到的,但因為其他原因耽擱了,到9點的樣子才到公司,本以為要被批一頓的,還好,接待師傅比較親切,直接把我帶到的分組的地方。我們這次一共來了9個人,要分到不同的組,一個組一般帶1到2個人,那樣比較容易溝通吧。

  沒多久負責人就來了,簡單介紹完之后我們便分了組,我的組長是張青海。他人很和藹可親,總保持有微笑。

  因為第一天只是去報道,所以便沒有去基站了,他們準備第二天帶我去看看。

  到了小組張師傅給我們講了一些基站的基本知識。基站是通信傳輸中的一個站點,至于具體怎么樣還要等過了明天我才知道。要是信號能夠傳輸就要設置很多的站點,但站點可能會出些故障,從而影響信號的傳輸,我們就是處理故障的。所以的站點都是由監控中心24小時監控的,當監控中心發現有問題,我們就必須馬上到站上去查明到底出了什么問題,再通知相應的部門前去維修。

  實習日記 第二天 20xx年8月1日

  今天沒出什么事,組長便帶我們去巡查。每個月每個組都要對自己的站點全部巡查一次,不管有沒有問題都得去。而巡查就是去統計一下基站里的設備的型號,數量,規格等。把填好的表放在基站里,以便以后檢查的時候用,今天是8月的第一天,自然開始把所有的站點都清理一遍了。

  進去基站,里面的溫度就是23或24.夏天進去特別爽,里面有很多設備。一般分為以下幾個系統:傳輸系統,包括sdh設備,光纜,電纜等等;動力系統,蓄電池,市電等等;動環監控系統;天饋系統;bts主設備;以及其他輔助設備,如空調,防盜門等等。里面的溫度都是保持在23℃或者24℃。因為是夏天進去特別的涼快,不過有的空調壞了,里面的溫度可以達到40℃以上。因為是巡查所以特別簡單。

  所謂的巡查便是將基站內的所有設備的名稱,類型,個數,型號等統統做一個統計。可能是為了以后檢查方便一些吧。我們這個組就四個人吧,兩個司機,不過也管轄了大概50多個站點。基站在我的理解應該是信號傳輸的一個中點吧,就如同公交車的'站臺,有了它你才能方便的到各個地方,而有了基站信號也才能傳得更遠更寬。

  因為第一天巡查,所以也沒有什么故障問題,我們進去只是把里面的設備的型號,個數等做了個統計,然后放在基站內就完成今天的工作了。明天便是處理故障了。

  實習日記 第三天 20xx年8月2日

  今天總的來說有很大收獲,因為終于出問題拉…呵呵,有事干了。

  上午監控中心打電話來說土木村的基站已經嚴重告急了。于是我們一行人馬上向土木村出發了。到了那里發現住房外面的交流變壓器是開著的,帶我去的同事自言自語的說"我明明記得我走的時候把他關好了啊,難道有人偷電?".其實我還完全不知道他問這個干嘛。他上去把這個弄好,我在想不會我們就是干這個的吧。后來才知道原來我完全想錯了。

  后來我們進去看了以下,他檢查了幾個設備,發現都沒有問題,里面的空調也在正常運行。這就奇怪了。后來司機師傅進來了,他對我們說:"我問了這里的人,這里從昨天晚上開始就已經停電了。"同事便沒有說什么了。然后我們就收工了。

  在車上我就問他是出現了什么故障呢。他說是停電的問題,而我們今天又沒有帶發電機,這里也不是很重要,所以就等有電了的時候再來檢查一次吧。如果帶了發電機,可能就得在這里守著發電了,還得拉線。看來做基站維護也是很辛苦的。

  實習日記 第四天 20xx年8月3日

  今天是奧運火炬傳到成都的日子,哈哈,安逸,因為我們要去熊貓園看護那里的基站,保證火炬傳遞過程不會出通信方面的問題。

  因為我們是工作需要去的,所以進熊貓園不用給門票,嘿嘿,進去后我和龍君在張師傅的"指導"下 看看的基站就直接去逛熊貓園了,說我們來一次也不容易。

  到下午6點的時候火炬傳完了,我們這順利完成任務~~辛苦兩位師傅拉~

  其實這次任務是很重要的,這次奧運會全國都很重視,而我們做通訊的更是要引起高度的重視。因為通訊如果被中斷了,那后果可就是很嚴重的了。所以在火炬傳來之前,上級已經有安排了。把站點也分成了幾大類,有的重要的站點還要進場,也就是搬到那里去住,要保證通訊的暢通無阻。所以我到公司的時候,其實有人已經住進了重量級站點了。而我們實習的沒那么重的壓力,便輕松過關了~~

實習日記范文8

  9月5日星期六天氣晴

  今天是第一天來工地實習,初來建筑工地,對工地上的一切都感覺新奇和陌生,看到工地上的師傅們都忙碌的熱火朝天,對我也產生了很大的鼓舞,我決定虛心的向他們學習,學習他們吃苦耐勞的工作精神,工作熱情。

  首先,我們幾個實習的學生先去了工程項目經理那里打了個報告,然后給我們每個人分配了一個師傅帶著我們學習,我的師傅是個40歲的中年人劉工,劉師傅在工地領導施工管理20多年,是一位難得的經驗豐富,待人和藹的施工主管。劉師傅首先給我們幾個進行了安全教育,每個人分配了一個安全帽,然后又領我們幾個去施工現場給我們大體講解了施工的進度情況和各個方面的構造。

  9月6日星期天天氣多云

  我來到的這個施工工地,基礎已經完工,開始支地下一層屋面的模板了。在劉工昨天給我們的大體講解下,我們才明白這個工程是個由6棟小高層組成的住宅小區工程,是典型的框架剪力墻結構的工程,用的模板基本上都是竹膠模板,減力墻200厚,砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時還有一部分工人正在綁扎鋼筋。墻體的混凝土已經澆注完成,還用“SBS”改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設一層防水卷材,工地上的工人忙的熱火朝天,因為晚上就要開始澆筑屋面混凝土。

  9月7日星期一天氣晴

  昨天晚上8點開始澆筑混凝土一直到今天,于是我今天早上很早就來看混凝土的澆筑。還沒有到工地就聽見攪拌車的聲音,攪拌車前停放著一輛泵送混凝土車,樓上的人正在忙碌的澆筑著另一個人還在忙碌著拿著震動棒震動混凝土使其均勻嚴實,澆筑混凝土是有先后順序的,從屋面的一邊逐漸往另一邊澆筑。今天一天我都待在施工現場看工人打混凝土,學到了很多打混凝土的知識,例如混凝土自由傾落高度不得超過2m,如超過2m時必須采取措施,使用插入式振搗器應快插慢拔,插點要均勻排列,逐點移動,順序進行,不得遺漏,做到均勻振實。

  9月8日星期二天氣晴

  今天工地上繼續澆筑混凝土,聽劉工給我講解了很多關于混凝土澆注的知識,下午我辦公室也查閱了一些書籍,結合在學校課本上學習的知識,讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動間距不大于振搗棒作用半徑的1。5倍(一般為30~40cm)。振搗上一層時應插入下層5cm,以消除兩層間的接縫。平板振動器的移動間距,應能保證振動器的平板覆蓋已振實部分邊緣。

  澆筑混凝土一般還必須連續進行。如必須間歇,其間歇時間應盡量縮短,并應在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長時間應按所用水泥品種及混凝土凝結條件確定,一般超過2h時,應按施工縫處理。

  澆筑混凝土時還應經常觀察模板、鋼筋、預留孔洞、預埋件和插筋等有無移動、變形或堵塞情況,發現問題應立即停止澆灌,并應在已澆筑的混凝土凝結前修整完好。

  9月9日星期三天氣多云轉陰

  今天劉師傅和工地上的兩名技術員叫我們跟著學習放線。放線是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置,因為墻是豎直澆筑的所以他們既根據在一層墻上的標記在地面上定好經緯儀然后瞄準拿一點直接向上打上一層的軸線。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置,而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線,最外邊的一條是控制線是防止裝上模板后把梁的邊線擋住。

  9月10日星期四天氣陰

  今天還是在繼續在剛剛澆筑好的屋面上跟著師傅們放線,同時我看到了綁鋼筋的工人們用的電軋壓力焊把兩根柱子的鋼筋結長,以便連接上一層柱子鋼筋,為了邦扎鋼筋工作提前做好準備。

  9月11日星期五天氣晴

  今天把3單元、4單元的線已經放好了,下午我跟著師傅們一起去抄平了,抄平的作用是為了方便支模板的,一般用的是50線抄平的方法。在師傅們的指導下我明白抄平的.要點:首先確定相對高程,(相對高程我們地區一般是以青島黃海海平面為正負零為基準),第二步計算高程差,以確定施工建筑物的正負零零點。第三步所有的建筑物需要的施工標高都以確定的建筑物正負零零點為基準。可以說抄平是確定建筑物定位的一項重要指標,一定得認真對待。

  9月12日星期六天氣多云

  繼續重復昨天的工作。

  9月13日星期天天氣晴

  今天要澆筑混凝土所以監理要檢查隱蔽工程的驗收,于是我跟著監理來檢驗鋼筋的綁扎和型號號以及箍筋的個數是否正確。通過他們的檢驗最主要的問題是支鋼筋的馬凳少了,底層鋼筋的墊塊少,這樣的話要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小保護層的厚度。有的鋼筋的間距不滿足圖紙設計要求,下午經過項目部安排工人對以上問題進行了修正工作。

  9月14日星期一天氣晴

  今天監理要求的鋼筋施工不合格的問題都解決了,因為今晚要澆筑混凝土。下午正好公司有個混凝土工的職業技術培訓,項目部說你剛來的學生也去跟著去學習學習吧,我就跟著幾個一起實習的伙伴們和一個技術員去聽課了,這次學習學到了一些較為實用的施工技術。

實習日記范文9

  8月30日 星期一 晴

  晴朗的天氣一定代表一個好的開始。

  8點半,李工帶著我去現場。一路上李工說進入現場要記住,“一停二看三張望”(即走路別太急,要有停頓;二看:上看,下看;三張望:左右)。一路走來看到各種材料堆放場,鋼筋整整齊齊的擺放著,井井有條,就象是商店里的商品。在材料場的入口都有醒目的類如操作規范,安全守則的標識。進入現場一共有四個入口分別是:北側中間一個(二公司使用),東西各一個(五公司和一公司分別使用)。

  走進現場,聽見攪拌機的轟鳴聲,塔式吊車的轉動聲。看見的是工人師傅們忙碌的身影。我來的巧,一區正在進行打樁作業。李工邊走邊介紹,我則在一邊虛心的聽。該住宅樓運用鉆孔灌注樁成孔工藝,鉆孔灌注樁是利用鉆孔機械設備成孔,然后進行水下混凝土的澆注,屬于無振動,無擠壓的沉樁工藝。在鉆孔的同時注入泥漿,當鉆孔達到要求深度后,就應及時清孔,清孔時可用壓縮空氣噴翻泥漿,同時注入清水,被稀釋的泥漿便夾雜著沉渣逐漸流出孔外,清孔后應及時進行水下混凝土的'澆注。澆注混凝土時應保證水和泥漿不混入混凝土中,水泥漿不被水帶走。混凝土能借壓力擠壓密實。澆注水下混凝土等級不應小于C320,骨料粒徑不應大于30㎜。李工介紹說作為混凝土灌注樁應該解決的質量問題是孔斜、混凝土強度達不到要求、縮頸、堵管、斷樁。

  在李工不厭其煩的講解中,我度過了有收獲的一天。

  8月31日 星期二 晴

  今天的主要任務還是監督打樁。

  主要觀察了全葉螺旋鉆孔機的工作程序。全葉螺旋鉆孔機是用動力旋轉鉆桿,使鉆頭部分的螺旋刀旋轉削土,削下的土沿整個鉆桿上的螺旋葉片上升而涌出孔外在軟塑土層,含水量大時,可用葉片螺距較大的鉆桿,這樣工效高一些。在可塑或硬塑的土層中,或含水量較小的砂土中,則應采用葉片螺距較小的鉆桿。以便能均勻平穩的鉆進土中。一節鉆桿鉆完后可接第二根鉆桿。直到鉆至要求深度。

  打樁工程系隱蔽工程,施工中應做好觀察和記錄,要觀察樁的入土速度,錘的落距,每分鐘錘擊次數,當樁下沉接近設計標高時,即應進行標高和灌入度的觀測。各項觀測數據應記入打樁記錄表。

  9月1日 星期三 晴

  今天天氣悶熱,這種桑拿天氣實在令人不舒服。今天李工帶我到施工現場了解了一下腳手架工程。腳手架主要有鋼管桿件、扣件、腳手板、連接墻和底座五大部分組成,其中鋼管桿件包括立桿、大橫桿、小橫桿及剪刀撐。其規格一般有6m、4m、2m等3種。立桿為單排設置時,立桿應離墻1.2m—1.4m,為雙排布置時,里排立桿離強0.4—0.5m,離外排立桿之間距離1.5m左右。大橫桿的步距為1.8m左右。小橫桿的間距不大于1.5m。立桿和大橫桿的各自的對接時需用對接扣件連接,且相鄰桿件的接頭要錯開。立桿口大橫桿之間的固定連接應采用直角扣件,小橫桿與大橫桿的連接也應采用直角扣件。斜撐組成的剪力撐與地面的夾角在45-60度范圍內,交叉的兩個斜撐分別通過回轉扣件扣在立桿及小橫桿的伸出部分上。以避免兩根斜撐相交把鋼管別出,斜撐長度較大,除兩端扣件外,中間需要增加2-4個扣件。

  當扣件式鋼管腳手架,用于外腳手架時,必須設置連墻件。在連墻件將立桿與主體結構連接在一起,可有效的防止腳手架的失穩與傾覆,常用的連接形式由剛性連接與柔性連接兩種。其中剛性連接一般通過連墻桿、扣件和墻體上的預埋件連接。而柔性連接剛度較小,只能用于高度24m以下的腳手架。

  腳手板一般可用厚2mm鋼板壓制而成,長2—4m寬250mm,表面應有防滑措施。也可采用厚度不小于50mm的木板,長度3—6m,寬度200—250mm,或采用竹腳板。采用木板時,在每塊木板兩端頭應用鐵絲幫牢。

  9月2日 星期四 天氣陰 雨

  今天從早上到晚上一直下雨不停,所以今天由于天氣的原因,沒有去施工現場。我則在會議室看圖紙,然后又看了看施工的資料。

  到了下午,我有幸的聽了一次講座。羅老師主要是講如何在鋼結構方面滿足長城杯驗收的。現在北京許多工程都包括土建和鋼結構兩部分。要想在鋼結構方面達到長城杯要求,其中驗收包括五方面:1、施工管理,包括了設計、制作、安裝、質量、協調;2、原材料,包括主材、輔材和連接件;3、制作,包括制作工藝、制作方案、制作人員的素質、制作設備;4、現場安裝,包括施工組織、專項方案、特殊工種、材料設備、檢測儀器,如焊縫、接頭至少要滿足規范設計要求標準;5、資料,分為制作資料和安裝資料,如試驗報告、復驗報告、材料合格證書和質量證書。

  還有就是指出了長城杯驗收不能通過的原因往往有三類:設計不合理,工期苛刻以及資金不到位。首先在設計方面,設計單位的設計往往過于理想化,若不再結合實際施工現場進行了深入的設計,即對原設計進進行了優化,很容易使施工無法滿足或完成設計。設計和施工不能很好結合主要體現在節點上,設計中的不合理主要表現在應力集中或節點焊縫過多變形無法控制。而優化好壞在施工單位,施工方案要科學可行。深化設計要保證在安全的條件下越簡單越好,要便于施工,安裝難度的降低才能保證工期和質量。其次在工期和資金方面,施工單位要對業主進行了考核,要拒絕三邊工程、不合理的工期要求以及底價要求。

  聽了羅老師的講座,我受益匪淺,原來我對鋼結構的認識,僅僅停留在焊縫及各構件的受力計算與分析上,現在卻明白了施工中的實際操縱。

實習日記范文10

  2月27日星期一晴

  今天第一次來到超市,店長帶我轉了一下,熟悉熟悉環境,感覺很好很干凈整潔的一個超市。認識了同事們,感覺大家都很親切。店長讓徐姐帶我詳細介紹了我要做的工作,要理貨,向客戶介紹商品和用法,就像平常去超市看別人做的那樣,很簡單,很easy.感覺還不錯,很輕松,感覺毫無壓力。換上衣服就開始工作了,雖然只是個小工作,但很是很激動。

  2月28日星期二晴

  店長讓我熟悉一下店里的規章制度和工作的區域還有需要注意的一些事:尤其是要注意對顧客的態度,如果接到顧客投訴,就會被請到辦公室喝茶(當然是徐姐告訴我的)。被投訴超過3次就要扣工資了,這讓我感覺到在這工作也不那么簡單了,想想自己曾經自我感覺沒有那么挑剔有時候還是會和超市的理貨員爭吵,就知道在這會學會忍耐了。

  2月29日星期三陰

  店長先讓我做幾天理貨員的工作,就是整理貨架上的東西,不管是顧客弄錯地方的還是缺貨的東西,都要及時補上,但是在客流高峰期可以暫時不去管少貨的地方,可以等到顧客少的時候再補上,剛開始弄感覺自己像忙碌的螞蟻,不停的搬東西,從這移動到那再從那移動到這,真的感覺不到什么技術含量。在超市做理貨員真的不是一個好活,我開始這樣想了。不過還好,大家都很風趣,上班的時候并不感覺累,我們是一個非常和諧的小集體,這種感覺很好。

  3月1日星期四多云

  今天感覺有點累了,一直重復的搬來搬去,上貨去貨。如果沒有貨要上的話要找點事情做。所謂“上貨”,是我們常說的話,說通俗點,就是“補貨”超市實習日記10篇超市實習日記10篇。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架不就空了嗎?還賣不賣東西了?這不行,得從倉庫把同樣的產品拿來補到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧著補貨,要看著點的。當然,不是每時每刻都有貨上的。有時,貨架上的`貨物都補齊了,不就是沒有事做了嗎?就站在一個地方看著貨架發呆,還是來回閑逛?當然不是了!

  3月2日星期五晴

  理貨的時間長了意識到我應該找些事情做一下:抹貨架。貨架一段時間不抹后,就會有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產品,感覺上就像這件產品時間長了、舊的,自然就不會買了。這樣不但給顧客流下了個壞映像,而且貨物就賣不出去了。誰也不希望我們的東西賣不出去的。其實,抹貨架還有個好處:可以坐下來!這個很好,在超市是不可以坐下的,誰能連續站那么長時間啊?

  3月3日星期六晴

  今天發生了一件小事,現在,這里的超市越開越多,大家為了吸引更多的顧客,自然價格戰就打起來了。有時候,還能看到有別的超市的員工到我們這里來看價格。一般超市是不會對真正的顧客有疑心的。最重要的是:不能用筆抄價格!今天有個其他超市的員工就在我們這里用筆抄價格!自然,被我們經理請到辦公室喝茶了。

  明天要休息了,好好歇歇。

  3月5日星期一陰

  今天沒什么重要的是,忙活了一天,沒事想想,總的來說,在超市里打工是絕對有收獲的。我提前進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認識,我以后在社會上就能少走點彎路。雖然這一千塊不算多少,但是算上學到的東西是不是很值呢?總比天天在家看電視、上網好吧?也比沒事干要充實多了。

  3月6日星期二多云

  在理了一個星期貨之后,今天店長突然跟我說“你要向顧客面銷,不要只顧看著貨,貨是死的,人才是活的。這是提升你業績的方法。然后我看到店里雀巢速溶咖啡正在搞促銷活動,店里來了一個顧客,我便極其生硬和不自然地向他介紹這款促銷產品,店長跟我說“他是來修冰箱的,你去忙別的吧”,我的天啊我幼小的心靈深受打擊,丟死人了,第一次主動向顧客面銷卻遭此尷尬,心里很不舒服。

  3月7日星期三多云

  昨天的事讓我恨不爽,我就沒事找徐姐聊了聊,徐姐安慰安慰我,說這是很正常的事,萬事開頭難嘛。還教我許多她的經驗,比如看顧客眼神啊,區分不同顧客的不同需求啊等等,感覺很受益,心里也舒服些了。

  3月8日星期四陰

  我自己在心里琢磨了下該怎么和顧客交流,怎么說能更好的讓顧客接受默認。然后再親身實驗會比較好

  自己想象力那么豐富,電視劇看的也不少,想這些應該沒問題。就是不知道以后實際用的時候效果怎么樣,膽子大起來,積極應戰吧。把這當成練習臉皮的機會也不錯,以前整天在學校只會和熟識的人交流,可是走向社會總要和各種人交流的。不能總期望大家都和自己想像的一樣,也不能妄圖大家都能理解自己。是時候接觸一下社會了。

實習日記范文11

  XX月XX日 星期X

  前兩周的實習除了打打雜之外,最大的感觸就是發現發現自己比較適合工作,因為相比較學校的日子來講,實習工作帶給自己的效用更大,8小時分分秒秒的忙碌讓自己覺得特別充實,這種感覺是學校偶爾慵懶的日子里體會不到的,即使是考試周,那種被迫的充實感和實習的樂在其中享受整個過程的感覺也是不一樣的,我的確比較喜歡忙碌的日子,尤其是通過自己的努力和學習可以勝任一項工作的日子。

  這周“好事”真的降臨了,我們部門的項目經理肖老

  老師通知我們本周要到上海電力公司審計,它有很多子公司,而我就主要和陳老師以及助理方圓姐負責舜韜電力工程的審計。上海舜韜電力工程有限公司前身為上海明信建筑工程有限公司,于20xx年9月27日成立,經營范圍包括熱電技術領域內的'技術,房屋建筑工程,房屋拆除工程,建筑防水工程,防腐保溫工程,制冷、暖通設備工程等,還為國內企業提供勞務派遣服務。我想這家子公司的在建工程、固定資產等資產類科目和應收應付這樣的往來項肯定是工作量比較大的。

  本次審計初步接觸到的和審計實質性相關的工作是詢證函的填寫和發放,詢證函就是我們審計組為驗證舜韜的會計記錄所載的事項,如銀行存款,銀行借款,應收賬款,應付賬款等,而向銀行或者企業發函詢證的一種方法。詢證函的書寫是有模板的,寫完之后要加蓋被審計單位公章,之后就是需要注意的了,這個函件是一定要自己寄出的,不可交予被審計單位的相關人員,這也是審計嚴謹性的體現,并且函內注明回函地址是東華會計師事務所,這樣就避免了回函到被審計公司,形成弄虛作假的機會。不過如果真的有回函到被審計單位的話,我們在評估其可靠性之后,才能認可,自己做了這個完整的步驟之后才發現每一步都不可粗心大意,審計就是要不給弄虛作假留機會。

  這周算是收獲比較大的一周了,不只是學到了審計的實質性工作,還有就是接觸到了大的企業,感受到了與事務所和自己以前實習的公司不同的企業氛圍和企業文化,這對以后自己的擇業選擇應該會很有幫助的,我想就這樣讓自己不斷地忙碌不斷地成長下去,成就一個讓自己滿意的職場人士第四周:自學審計

  忙碌的外勤之后,就是回事務所的整理工作了,由于我們小實習生業務能力還不是特別強,所以回所里的工作特別輕松,主要是幫老師做做表格,錄入數據,再加上打印復印裝訂之類的,所以這周有很多空余的時間。我覺得自己不能再這樣被動的學習了,如果等老師空閑了再來教我,我覺得自己永遠也學不到知識了,所以我要主動出擊,利用這空余的分分秒秒自學審計。

  由于還沒有修審計學的課,所以自己對它的概念一無所知,但陸游說過:紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。這周就是上帝賜予的大好時機,為了避免錯過成為過錯,我借了一本審計學的書籍,開始從基本的概念啃起。我先鞏固了概念性知識,并把注意點摘錄了下來,審計需要有目的、有計劃地收集、鑒定、綜合和利用審計證據,在收集過程中要做到合理性,合法性,客觀性,不偏不倚,實事求是,切不能加入自己的個人情感。

  為了鞏固剛自學的知識,我還向老師詢問,能不能讓我嘗試操作審計業務,協助老師,老師很欣慰答應了。我的主要是在老師的指導下做一些測試工作,我先翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產明細表等。然后開始進入抽查憑證工作,由老師寫出需要抽查的內容和項目憑證號,我們只負責查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項目,計提折舊項目以及涉及稅金項目。抽查憑證工作是審計過程中一個至關重要的程序,很多問題都是在抽憑時發現和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨立完成抽查工作,決定抽查的項目并簽署審計抽查意見。在此過程中,會遇到一些問題,例如憑證號不相符合,原始憑證不完整等等,在經過老師確認指導后我們寫下自己的意見建議。在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,但查找對照比較煩瑣,而且責任重大,讓我有較深刻的體會。由于我們接觸的業務都是相對比較簡單的,沒有特別復雜的審計過程,在完成底稿后,我們又參與資產負債表和收支平衡表的編制核對過程,將各項數據綜合統一后與客戶提供的報表相對照。這些都是在事務所里協助老師做的比較零散的工作,但是的確學到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經驗。

實習日記范文12

  6月18日

  在學校的課程安排和老師的帶領下,我們班很榮幸的在未來兩個星期內在柳州福臻車體實業有限公司實習。今天是我們來實習的第一天,起了個大早,匆匆的趕去搭車,還有幸跟老師同上一輛公交車。途中對工廠充滿了期待。車子終于把我們載到了工廠。首先,葉師傅給我們上了安全教育課,教會我們很多知識,也讓我們明白在企業里,為了我們的安全,一定要遵守企業的規章制度,服從上級領導的安排。

  然后就分組,我分到了鉗工組,在質檢員的帶領下,4人一組的我們來到了工作崗位。同樣的,班長也是先給我們上了幾分鐘的安全課,因為安全是第一嘛。然后一整天師傅就安排我們推石頭,拿著磨石推啊推啊,見到每一樣模具,師傅都會介紹這些模具是如何做出來的,怎么做,是拿來干嘛的,等等。不一會功夫,一天時間就過去了,總的感覺,師傅很熱情,也很樂于教我們。今天也學到了很多東西,收獲多多。

  6月19日

  今天是實習的第二天,依舊在鉗工組,還是重復著同樣的動作,推石頭,磨亮表面。一直彎著腰,蹲著磨來磨去,雖然有點累,但是很開心。師傅依舊給我講好多專業的知識和實際的`操作。雖然頂崗實習基本上都幫不上什么忙,但是能做的我們都盡量做,每天下班都會自覺地跟著師傅一起掃地,偶爾可以幫拉些零件到別的地方去安放,比較有成就感的就是磨完一個模具,原本黑乎乎的表面經過一個早上或者一個下午,甚至一天的磨后,變得光亮了,看著都很開心。其實,我們都知道我們這樣磨,有時也會把不該磨得表面磨了,師傅說,不要緊,磨吧。要是余量不夠再焊,關鍵是要練手感,很開心的有度過了一天。

  6月20日

  今天是實習的第三天,跟著同學開電車過來,來到工廠,才有七點二十分,就拿東西去崗位的工作柜放,讓我吃驚的是,班長已經不知什么時候在那里埋頭干活了,見到我來了,班長才抬頭跟我打招呼,我走過去跟班長搭訕幾句,才知道,原來班長一直都是第一個來上班的,哪怕工廠規定上班時間是8點整,他也會提前來干活。這點讓我感悟很深。的確如此,勤奮是缺少不了的。后面其他師傅陸陸續續的到了工作崗位,等待班長分配任務。班長安排我和兩個同學去別的區檢測加工零件的尺寸偏差,今天一天都在幫著班長測量,然后在零件上記錄數據。測了幾十個點,班車過來復檢時,也有好幾個數據我測得不準,就是測拐角的數據時量尺的位置放不對。雖然幫了班長倒忙,但是班長還是很有耐心很熱情的教我很多測量技巧。今天的實習過得很踏實。

  6月26日

  今天是實習的第五天,我們又分到了數控組。來到數控機床區,第一感覺就是每一臺機床都是很大型的,而且加工的零件都很是大型的,跟在學校見到的數控機床,簡直是天壤之別。來到這一組,要比在鉗工組來得輕松,因為這邊沒有動手操作的機會,就有時幫師傅裝夾工件,裝刀,掃掃地和機床上的鐵屑而已。同時,也學習了一些數控銑床的基本知識,雖然我在學校已經學習了銑床的編程,但是還是不夠理解,通過今天的學習,我才明白,我們在學校學的編程跟在企業里的編程很不一樣。企業里是用3D編程,而且是用UG畫圖。自己感到很羞愧,很后悔之前沒有好好學UG。不過,,也讓我看到了自己的明年的就業,要想進入一個企業,自己必須要有真本領,現在補救還來得及。

  6月27日

  今天是實習的第六天,還是跟昨天一樣,站在旁邊看著師傅操作機床,問問師傅一些問題,師傅都會很熱情的為我們講解。在旁人看來,好像我們是在跟師傅談天說地一樣的閑,所以,鉗工組那邊的負責人見到了,就叫我們去幫刷油漆。說實話,油漆很臭,邊刷邊聞著那個味道,有點難受,偶爾用手捂住鼻子。這個不經意的動作被路過的以為質檢員蒙師傅見到了,他立馬走上前,主動關心我們,是否需要需要口罩,我們又不好意思說需要,笑了笑。師傅領悟了,說,你們等一下,我去辦公室拿過來給你們。嘿嘿。。這個師傅真的很貼心。其實來實習幾天了,發現工廠里的員工都很有素質,很有禮貌,而且很有紀律性和組織性。

  6月28日

  今天是實習的第八天也是實習的倒數一天。想到明天還有一天實習就結束了,有點開心也有點失落。今早的實習有點不在狀態,或許跟下午要回學校考試有關吧,但一個早上的時間還是充分利用了,也學到了不少東西。發現廠里換刀裝置都很便捷,都是氣壓夾緊。工人也很省力。見到桌面上有把千分表,就拿來看看。正琢磨著這個東西是什么用時,一位師傅走過來跟我搭訕,問,這個東西會用嗎?我習慣性的笑著說了句,不會。然后師傅就開始詳細的給我講了這個的量法。而且還拿實物圖來試量給我看。很高興。

  6月29日

  今天是實習的最后一天了,而且實習到中午就結束了。時間過得真快,一眨眼,八天就過去了,在這八天里,我學到了很多很多的東西。接觸了鉗工和數控兩個工種,給我感悟最深的一點就是,書本上的理論知識跟實踐的差距很大,知道了光有理論是不行的,動手操作能力尤為重要。同時,在這幾天里,師傅、班長、科長給了我們貫徹了很多實踐方面的知識。讓我們達到了實習的目的,也讓我們了解到了在課堂上沒有學到的東西。說實話,實習結束了,跟班長和師傅道別時,卻很不舍。也發自內心的祝福他們,祝愿他們身體健健康康這幾天的實習為我明年的這個時候走出校門奠定了基礎,也讓我明白了擁有一技之長的重要性。

實習日記范文13

  日 期:03月16日 星期五 天氣 晴

  今天是實習的第十九天,終于又看見太陽公公了,心情能不好嗎!

  今天早上繼續做昨天未做完的主體結構工程資料組卷,在吃午飯之前終于就現有的工程資料編制完了。下午主要學習工地的圖紙,這些圖紙一般按專業類別可分為建筑、結構、給排水、電氣四個部分。每一部分的圖紙又由目錄,設計總說明,各種圖紙和修改通知書組成。設計總說明是圖紙設計進行必要的說明。如:建筑設計總說明中有:設計依據、工程概況、各個分項工程的做法(墻體、樓地面、頂棚、屋面、室外工程、門窗、油漆等做法和一些必要的說明、門窗表等)。建筑部分圖紙主要由平,立,剖面組成,結構部分圖紙主要由基礎,柱網,各層結構以及屋面平面圖,梁板配筋圖,屋面層配筋圖,樓梯等大樣圖組成,電氣和給排水施工圖由于看的少,很多地方都不懂。

  日 期:03月17日 星期六 天氣 晴

  今天是實習的第二十天。

  今天,一早師兄就對我說:“阿卿,你幫忙整理一下01地塊和02地塊建筑物沉降觀測測量記錄的資料,如果還有時間的話,就幫忙繪制一下各點沉降觀測曲線圖。”所以我今天的主要任務就是整理建筑物沉降觀測測量記錄的資料,繪制沉降觀測點平面分點圖和繪制各點沉降觀測曲線圖。沉降觀測點平面布點圖由建筑物的主要輪廓和沉降觀測點以及儀器簡圖組成,本圖主要有4-6個觀測點。各點沉降觀測曲線圖,橫坐標是延續時間,縱坐標是地基荷載跟沉降量,而做法就是將第i 次的觀測的累計沉降量在坐標上表示出來,沉降量是根據定時測得標高再計算得來的。

  今天真的是很忙的一天,不要以為我只做了一件事,其實我是學到了三件事情,收獲很大的。

  日 期:03月18日 星期日 天氣 雨

  今天是實習的第二十一天,這樣的天氣令人怪郁悶的,提不起精神來。

  本來星期天就比較清閑,下雨就更清閑了。今天,我并沒有做什么實際上的工作,而是看了一遍施工圖紙。施工圖紙包括建筑施工圖和結構施工圖,建筑施工圖又包括總平面圖、各層平面圖、立面圖、剖面圖、詳圖等;結構平面圖包括各層的梁板柱配筋圖、基礎配筋圖、基礎詳圖等。雖然我的畢業設計也是鋼筋混凝土框架結構,但與實際工程來比的話,我的設計真是不值一提的,所以我在這次看圖紙的過程中受益匪淺。

  日 期:03月19日 星期一 天氣 晴

  今天是實習的第二十二天,也是實習的最后一個星期了。

  一早,茶姐就跟我說:“阿卿,這兩天可能比較忙,你要有思想準備,因為我打算把地下室和主體結構的`檢驗批質量驗收記錄送出去,檢驗批包括模板、鋼筋和混凝土,模板分為安裝和拆除,鋼筋分為加工和安裝,混凝土分為施工和尺寸。要先分類,然后匯總,看看缺少了哪些,然后補回來,今天先做地下室,今天如果能做完地下室已經好好了。”聽完之后,我就知道今天肯定是很忙很忙的一天。首先,我把地下室的檢驗批質量驗收記錄表分類,雖然之前就分過一次,但是分得比較亂,所以,我跟茶姐一起加班到晚上8點多鐘,才把地下室的檢驗批質量驗收記錄表分類好。明天還要繼續奮斗。

  日 期:03月20日 星期二 天氣 晴

  今天是實習的第二十三天,也是很忙的一天。

  今天,接著做昨天沒有完成的工作,昨天應該把地下室的檢驗批質量驗收記錄表分類好,今天就是匯總,這個就比較繁瑣,匯總不單單是把現有的檢驗批質量驗收記錄表登記起來,還有找出缺少的部位,剔除多余的部位。最后就是補缺,找監理簽名。看上去好像并沒有很多東西要做,實際上并不是這樣,因為要一個一個的找,一個一個的對,既需要細心也需要耐心,就這樣,我跟茶姐一起加班到晚上8點多鐘,才把地下室檢驗批質量驗收記錄弄好。明天還要繼續奮斗。

  日 期:03月21日 星期三 天氣 晴

  今天是實習的第二十四天,還是很忙很忙的一天。

  昨天,我跟茶姐已經把地下室地下室的檢驗批質量驗收記錄表分類、匯總、補缺,今天就輪到主體結構的檢驗批質量驗收記錄分類、匯總、補缺。因為主體結構的規模要比地下室大,所以資料就比地下室多。但又因為主體結構比地下室規則,所以資料沒有地下室那么凌亂。

  茶姐要我把鋼筋加工跟安裝分開來,模板安裝跟拆除分開來,混凝土施工跟混凝土尺寸偏差也分開來,然后把模板拆除和混凝土尺寸偏差是放在一塊,鋼筋安裝和混凝土施工也是放在一塊,而模板安裝、鋼筋加工就各自獨立放。雖然我不明白為什么這樣子,茶姐應該有她的道理,所以我就照著她說的做。晚上,我跟茶姐又加班,但還是沒有完成工作,看來明天還要繼續

實習日記范文14

  xx年XX月XX日 星期一 多云

  第一次的砌筑實習周,我滿心期盼著,帶著好奇、激情投入到到今天的課程中。第一堂課聽了老師講解的《分部分項工程施工質量檢驗申請報告》的填寫方法和《磚墻砌筑工藝》,最讓我覺得的是“繁瑣”二字,這讓我聯想到工作后的生活,心里難免有幾分擔憂,有幾分向往,第三節課進到了我們早已熟悉的情景化教學區了,老師反復強調的“安全第一”讓我更加謹慎的全心投入實習,我深知從事建筑行業的人員要有良好的職業道德和高度責任心,僅管現在只是在校學習,我們也應遵守規則操作。

  一天很懵懂。很無知的開始,但我們的組員們勤奮、認真、務實的行動起來,沒有被眼前的困難所難倒,今天我們做了 一:盤角、找平

  二:放線

  三、留馬牙槎

  我們配合默契、分工明確,我主要負責砌墻,當然要是一整天砌墻的話估計這腰會酸到骨頭里去,后面換到鏟灰了(提水、鏟土、拌土)這一流程看似三步驟搞定,說起容易,做著卻難,頓時、我腦海里出現我砌墻時“浪費”的灰土,是多么的來之不易,(不能抹太多灰土,一是、造成浪費;二是、雖說灰縫飽滿了,但灰縫間距太大)接著又去削磚,呵呵…..我苦笑了,原來只有嘗試,才有感悟;原來“建筑”是如此的遙不可及,我還觸摸不到它的靈魂,我還沒有真正的感受到“勞累”的最終點,因此我還需要奮斗,(最不喜歡做流水賬的人,最終還是要做)。

  第一天的實習,可以用兩句話來總結“樂此不疲才是王道;我充實、我快樂”。

  xx年11月20日 星期二 陰天

  我只想說,我的食欲增加了,早上的饅頭、雞蛋、粥,讓我溫暖,吃飽了就是一種微幸福吖。帶著第一天所有的激情來做第二天的事,在集合時看著第一天砌的墻不由自主的笑了,毛毛說“原來不是不積極而是大家都喜歡動手操作,那些坐在教室死讀書的模式果然不適合我們這些憤青”。真心覺得確實如此,咱們都是憤青。這墻吧話說已經找平了、但這磚混結構的墻還是兩邊高中間低,有一個方法可以簡單、快速的彌補,一想到的肯定是萬能的`“刷灰土找平法”,其實到現在我還不知道那時是抱著怎樣的心態去完成這些的,所謂團結就是力量,我早已貼身體會到了,一個班級89人分成12個小組在四天的時間去完成三間“房”,砌了一天的墻才覺悟“三一”砌法(一塊磚、一鏟灰,一擠揉“即滿鋪滿擠操作法。豎縫宜采用擠漿或加漿方法,使砂漿飽滿,砌磚時磚要放平,里手高,墻面就要脹;里手低,墻面就要背。砌磚一定要中線,“上跟線、下跟棱、左右相鄰要對平”),可能是我們的技術太好了嗎?砌墻都可以不用拉線的,但是當用垂直尺量的時候才發現我們的墻是很有藝術感的。對于初出茅廬,初次從理論知識跳躍到實踐中的我們,也算是一個飛的跨越,人都是逼出來的。一個人,如果不逼自己一把,永遠不知道自己有多優秀。每個人都有潛能,一個人的成長,必須通過磨煉。有時候,必須對自己狠一次,否則永遠也活不出自己。

  第二天的實習,可以用六個字做總結“活到老、學到老”。

  xx年11月21日 星期三 小雨

  我們早已準備一周都穿班服,這農民工的生活實在不過,每天雖然提前那么十幾分鐘下課,但大家都像餓狼一樣的跑到食堂去吃飯,(8:05-11:30中途沒有下課時間休息的,餓了也挺著吧,上廁所最好是在5分鐘的時間回來。即使跑過去來回都得3分鐘)好像知道從事建筑行業的一些家長們是不是唯有“愛”才能支撐著你們在工地上賣力的工作?每次從情景化教學區回到寢室地面都是臟臟的黃土,每天忙碌的生活讓我有點招架不住,看著全身的土、灰心情又點郁悶,甚至都嫌棄自己了,三天了,有些同學就松懈下來了,因為身體素質不好的同學在今天這個最累的時候會多份埋怨,多了一份打醬油的心,但我們依舊持續著昨天的事,砌墻、削磚…… 目標1.5m高 ,今天的我們,多了份融合,多了份嬉笑。當我們在嬉笑中砌墻時,就連和砂漿、砌墻也變得有趣,我們這組只有三個男生,下午的時候,何二峰因為晚上辯論賽的事請假了,只有肖懷業和王俊在,王俊呢,不停地從別的地方搬磚過來,肖懷業拌灰土、加預埋拉結筋(磚墻與柱之間應沿墻高每500㎜設置2根ф6水平拉結筋連接。)下午的砌墻主要是我們幾個女生砌的,我們第五組的女生很強大,戲稱自己是女人中的謝娜和女人中的男人,我們砌的墻是沒有垂直度、灰縫也不特別飽滿,門剁感覺彎彎的,墻上的門邊是明顯的s形,從遠遠望過去真心覺得丑,,可是卻不會倒,跟老師策是我們的強項,我們說是砌的藝術墻,老師說是不倒翁,今天的我們,在嬉笑中結束今天的學業,是那么的容易。

實習日記范文15

  今日是人生的一個小小轉折點,是我實習中正式面對學生上的第一課,實習日記。之前做了很多很多準備可是心里還是一點底也沒有,擔心這個擔心那個。教案寫了3天,給鄭主任改了一天,昨天因為累過頭早睡了,還邊睡邊在想這今天的教學步驟。今天早上5點半就鬧鐘響,雖然沒有醒過來,但是還是模模糊糊地想!史無前例6點半出門口,7點25分就回到辦公室準備課件之類的!最后是等待,等待那一刻的到來!

  課順利完成了,至于到底上得怎么樣上得如何,就用鄭主任的評價和教學反思來做總結。

  【實習評價】上完課緊張地走向鄭主任,跟住主任第一句就說:“首先我要恭喜你!”然后說:“如果你在我們學校或者同類學校(實習學校是最好的小學之一)一年之后你就會有上升。首先你表現力強,很適合做老師,能夠在課堂上和學生打成一片;聲音很大,聲線很好,普通話也不錯,最好是教高年級。”當然這是我這堂課的優點,缺點也有,主任說:“為什么適合教高年級,因為低年級太瑣碎了,字詞拼音的,你就是細節還是要鍛煉,如果細節方面多注意一下就更好;另外就是對學生回答的反饋做不夠,要評價學生到底是對的還是錯的,要表達你認同的觀點。”另外他提到了和我拍檔的華師的漢語言文學專業實習生佳貞,她說:“佳貞對文字功底比較好,會很好地用筆頭表達,而且能懂我的意思。你呢從批改作業來看,你的文字功底不如她,可是從聲音和表現力這點就做得很好。”其實如果我們能互補就真的天下無敵啦!o(∩_∩)o 哈哈,不知道佳貞會不會看到,看到給我留個言評論一下。

  【實習反思】正如主任所說的,我這堂課的優點是表現力豐富,能夠讓學生很好地融入課堂,以一種類似交談談話的形式和他們打成了一片。課堂的氣氛和控制都很不錯。另外我個人還是覺得我的臨場反應還是像“三下鄉”那樣敏捷和有創造力,能夠在學生提出質疑或者出現情況的時候自然過度,把問題的影響盡量減少,實習總結《實習日記》。例如今天課件一個試驗的試標成了第二聲,然后聽到有學生在下面質疑,在他們讀完一篇生字詞后,我及時地說:“老師來考考大家,發現上面的字詞有哪里不正確的嗎?”這樣維護了老師的威嚴,也順利過渡了問題。最后就是聲音足夠大,語言帶有感情。

  當然,第一次上課會有很多不如人意的地方。首先就是沒有完成教學計劃。本來應該講完第二段,讓同學們歸納試驗的五個步驟,可是前面生詞的時間放太多了,沒有把握好,導致后面講不完。另外就是課件里出現了一些錯誤,寫題目“蜜蜂”時蜜字也寫得不夠好。最重要的缺憾就是對反饋技能掌握不夠,在一個學生回答完請下一個學生的過程中沒有及時給第一個學生反饋,沒有明確告訴他們老師我是贊成什么觀點的。另外主任還提到了一個問題,就是講解“第三步”時,應該聯系下文進行解釋,這樣就會更容易讓學生明白。這個是因為我對教材的不熟悉所造成的,如果能夠對教材滾瓜爛熟,我想這個問題就可以避免。我應該更多研讀教材,只有教師對教材熟悉度高,才能活教活用。至于文字功底,這個就應該是專業設置的問題,但是這個也側面反應了我們教科院的培養還是有一定的效果。主任說表現力對一個老師來說很重要,因為小學生更多的.是要和他們說,學歷可以不要很高,但是就必須讓他們知道他們應該做的和應該懂的東西。而這正是我們教科院成功的地方。就例如今天上課之前我一直當心我投入不了課堂,也就是我平時常說的不夠“騷”!但是我發覺,原來我“騷”得起,今天已經臉紅紅地“騷”了一次,不過有了第一次我就決心要更“騷”!做那個自己也頂不順的“騷”老師,哈哈!其實這真的要歸根我們教科院的老師,你看咱們晶晶姐的兒童文學把我們教得多童真,你看“徐公公”的課堂,再回憶一下邱淑慧的語言,楊斌的蘭花手。。。當然還有那個“萬惡”的發哥,很多的實戰都是他給我們的讓我們經歷困難。這些都潛移默化地影響著我們,也促進我們成長!,

  總的老說,今日的課都是比較成功的。起碼沒有丟辛勤教導我的老師架,也沒有丟湛師架!但是我不會驕傲,也不會滿足今天這個小小的成績,成績是值得高興,但是我認為我可以做得更好,做得最好!積極總結,向更高的目標看!明天的第二課時,還要補回今天剩下的內容,任務艱巨!加油啦!!!!!!!!!!!!!

  【實習感言】我已經不認同“量力而行”這個詞了,因為我覺得做什么事都應該比“量力而行”再多一點,因為我們總覺得到一定程度我們就不可能繼續,但是如果我們投入比“量力而行”再多一點量,我們會發現其實我們都可以完成。只有這樣不斷地、持續地疊加這個“量”我們才有進步很提高!不然“量力而行”就會變成“原地踏步”,“原地踏步”多了就成了“不進則退”!

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