流動少年宮進校園日記（通用27篇）

　　已到了一天的末尾，相信你會領悟到不少東西，此時此刻我們需要寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的流動少年宮進校園日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　流動少年宮進校園日記 1

　　今天下午2點左右，我們學校舉行了“流動少年宮”的活動，我們班的人都十分感興趣。

　　首先老師帶著我們去操場排隊，領導給我們全校講話，我們等了好久，甚至我們班的好多同學都心不在焉了，終于等領導們都講完了話，王曉彬叔叔宣布“科技·成長”暨“流動少年宮”的活動正式開始！啊！我們玩的'“天堂”終于來了！剛開始老師讓我們女生玩桃花朵朵開，游戲規則是：一個人說數字，比如2，2個人就要抱在一起，如果沒有2個人抱在一起，那就要被淘汰了，經過了好幾朵桃花的經過，我終于到了最后一局了。老師說：桃花桃花3朵開！，我剛開始以為她們都會把我忘了呢，沒想到誰緊拉牢我，結果就我也應該也算是贏了吧！后來我和幾個女生就去玩了好多游戲，移花接木、搭橋過河、鯉魚過門等游戲……其中我最喜歡玩的就是鯉魚過門了，游戲規則是有三個碗都裝滿了水，其中乒乓球在第一個碗里面我們要把乒乓球吹到第三個碗里面！我用嘴一直在那吹，可是乒乓球就是吹不到第三個碗里面。當我們玩了很多游戲的時候，老師把我們班的人都召集到一起排隊，因為我們要去玩科學游戲了。

　　首先我們去玩了發電燈泡、反沖旋盤……其中我最喜歡玩的就是那個會吃錢的箱子，剛開始看別人玩的時候我還以為箱子下面有個洞呢，不然錢怎么會沒掉呢？錢從箱子的上方空洞投進去，卻從后面出來，里面就有錢的影子。十分神奇，老師讓我們想是什么原因，我想應該是運用了反射光的原理吧……

　　流動少年宮進校園日記 2

　　今天迎來了一個充滿歡笑的一天，有的同學整天沉浸在這件事中，甚至有的同學因為這件事都沒睡過午覺，這件事就是“流動少年宮”！

　　當老師把票拿到教室時，同學們處于興奮的狀態。我們一拿到票，就一窩蜂的沖出去到操場集合。沒過多久，我們就散開來了，自由活動。

　　我組織了一個團隊，我們傻乎乎地跑來跑去，不知道該去玩哪個？我們著急地站在操場上不知所措，就像熱鍋上的螞蟻，一頭霧水。左看右看，終于讓我發現一個落腳處，那就是“掌心迷宮”，那是我們班同學管的。我們走上前，因為是兩人比，所以我要跟別人比。兩位組員玩了好一會兒才結束，我上場了，拿起那個盒子，我就直冒冷汗，沒到一分鐘我就贏了，哈哈！

　　之后，我們決定先把我們班管理的先玩掉，再玩別的游戲。我們東奔西跑，終于讓我看見了，看似好像很好玩，便走了過去。我們走過去排隊。過不久，就輪到了我們。我一看，我是最遠的那個，心像石頭一樣旋浮起來似的。果然，不出我所料，我是最難扔進去的那一位。結束之后，我怕沒“大拇指”擔心的快不想打了，突然我看見一個紅色的“大拇指”深深的`印在我的票上，頓時我的石頭心沉了下來。我高興的看著票，只聽有人說“二(2)班那里只要做好了就可以帶走，我連忙叫上組員去二（2）班。看那長長的隊伍，我不禁打了個冷戰。過了好久才輪到我們，我拿了一個小蝸牛，估計過了15分鐘，我們就得出去了。

　　后來，我又玩了許多游戲，最后抽到了一個萬花筒，就結束了。今天真開心啊！

　　流動少年宮進校園日記 3

　　流動少年宮來我校啦，這個消息一傳十，十傳百，百傳千，我們全校師生興奮起來，都為下午的活動期待不已。

　　哈哈！終于等到了萬般期待的時刻，同學們集中到操場，按照預定的地點排好隊伍。同學們奔著，跳著，無法按捺住自己激動的心情，不停地歡呼，不停地鼓掌。

　　等校長和各位領導講完話后，活動就開始了。“你看，那里有架飛機！”不知是哪位同學這么一喊，我們立刻踮起腳尖，仰起頭，向他所指的方向望去，還真的有架模型戰斗機躺臥在操場西邊，準備起飛。

　　原來，一場激烈的模型戰斗機表演即將開場。霎時，隊伍里鴉雀無聲，連一根針掉在地下都能聽見。同學們屏住呼吸，想親眼目睹它的風采。只見一位叔叔丼然有序地操縱著戰斗機，同學們看得瞪口呆，不得不佩服他的驚奇技藝。忽然，那位叔叔一按快門，戰斗機來了個360度大轉彎，同學們不時地鼓掌，嘴里還叫著“哇塞，好棒喔！”

　　設計師的'驚奇手藝我為之震撼，更為我們帶來科技的奧秘贊嘆不已。

　　一個高潮接著一個高潮，在一陣陣的掌聲中，滑翔機也整裝待發。憑著熟練的操作，滑翔機像一只獒翔在天空的雄鷹，灑下一顆顆歡笑的種子。我也為它吶喊助威，希望它永遠不要停下來，滑翔機在天空揮舞著翅膀，似乎向我們“耀武揚威”。

　　但是，活動很快結束了，但我的心久久不能平靜，為科學家的奇思妙想而嘖嘖稱奇，我也為中國科技發展而自豪！

　　流動少年宮進校園日記 4

　　今天，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起去少年宮游樂場玩，早上我們坐公交車來到少年宮，我看到那里人山人海，里面有很多游樂項目：有旋轉木馬、青蛙跳、過山車、手搖船┄┄

　　我玩的第一個項目是青蛙跳。青蛙跳有一排位子，我選了一個座位坐好，又系好安全帶，開始玩了，這排座位慢慢上升，到頂了，就突然往下一降一降，我的心感到很癢，我們不約而同地大叫一聲，青蛙跳真好玩。

　　我玩的第二個項目是過山車，等人坐滿后，過山車就像畫圓圈一樣轉了一圈又一圈，嚇得我們眼睛都閉上了。每當過山車倒開的時候，我們就會尖叫一聲，真好玩！

　　我玩的第三個項目是旋轉木馬，我坐上一匹木馬，雙手緊緊地抓住馬頭上的'把手，木馬旋轉的時候，開始我很開心，后來慢慢地有點頭昏眼花了，木馬一停下，我就下馬去休息。

　　今天我很開心，我盼望下次再去少年宮的游樂場玩。

　　流動少年宮進校園日記 5

　　今天張老師和王老師去青少年宮，我們坐著大巴車，大約半小時到了少年宮，我們下了車看見了那一座座房子活像一座座城堡。

　　首先來到了青少年宮的教室，我們安靜的坐到座位上，第一節是鐵藝技術課；老師幫我們講好了鐵藝技術就開始做了，我先那出了一顆珠子和一根鐵絲，能后把鐵絲穿到珠子里。鈕三下，頭就完成了。然后在拿出那橢圓形和橢圓形的'珠子，把那兩根鐵絲穿那橢圓形的珠子里，手裝兩顆小的橢圓形的珠子，腳裝三顆橢圓形的珠子，再把頭裝在身體上，一個人就完成了。

　　時間真快轉眼就到了回學校的時間，同學們個個都帶著甜蜜的笑容，滿載而歸地回到了學校。

　　流動少年宮進校園日記 6

　　星期六的下午，我去了少年宮學習了，我一到教室還沒上課，我就和幾個早來的同學玩了一小會，上課了，我們就回到座位中，認真聽講了，老師一上來就讓我們抄古詩，我們抄的是黃鶴樓，然后老師又給我們講了天下第一行書和天下第二行書。

　　休息了，我們玩的玩，上廁所的`上廁所，喝水的喝水，有一些同學在認真地看老師放的動畫片。上課了，老師讓我們看了很多甲骨文，還差十分鐘就放學了，我們就有看了一會動畫片，過了十分鐘，終于下課了，我就和媽媽快樂的回家了。

　　流動少年宮進校園日記 7

　　今天上午10：30，我和爸爸一起去少年宮玩。

　　少年宮里有很多車的游戲——有碰碰車、模擬賽車、電腦游戲賽車。我們玩了碰碰車、電腦游戲賽車。我玩了5次電腦游戲賽車，有4次不用游戲幣就能玩，因為我戰勝了挑戰者。其中一次，我的挑戰者是一個大哥哥，我把他也戰勝了，我很開心。上次我連一個挑戰者也沒加入，而且還統統輸掉；這次，我還改裝了零件，速度更快了。我連長城都開過了，那里的.路九拐十八彎的，很難開，不過我還是贏了。我選了上海賽道，這里有一個最難開的賽道，那里的路象半個八字形，我在這里玩了一個“漂移”，這局有7個人跟我比賽，但我還是得了第一名，白色帶頭車得了第二名。

　　之后，我又去玩碰碰車，我在這里的車技也很好，沒有撞車，都是其他人來撞我。不過，我還是很快躲開了。

　　然后，我和爸爸就離開少年宮去醫院看眼睛了。

　　流動少年宮進校園日記 8

　　今天，我和媽媽要去少年宮，并且按照我的要求坐地鐵，我很開心。

　　首先，我們把要玩的項目買了票，有《走向太空》《信息世界》，還有一張電影票《海龜之旅》，我們第一看的是電影，《海龜之旅》是四D的.，感覺很真實，好像里面的鯊魚都出來了一樣，有幾個小朋友都嚇哭了，其實不帶眼睛觀察，只是看到圖像有重影，所以眼鏡肯定是一種特殊的材料做的，媽媽還找人借了一個回來給我研究。

　　第二個項目玩的是《信息世界》，那個是免費觀看，里面有很多玩的，每個只能玩一次，有模擬直升飛機，還有模擬氫氣球，模擬賽車。還看了機器人表演音樂會，我想：為什么機器人這么聰明，是不是每個機器人身體里面都有一個U盤，人給它們輸入了指令。

　　最后我們還看了《走向太空》，里面有一個特別有趣的東西，隧道里面有一座鐵橋，整個隧道是活動的，它在不停的旋轉，所以我們感覺橋好像在旋轉。

　　我們要走的時候，還有點戀戀不舍的，因為我還沒有玩夠，媽媽說以后再帶我去玩。

　　流動少年宮進校園日記 9

　　今天，陽光明媚，我跟爸爸媽媽到少年宮去玩。

　　我先玩“擊浪旋艇”。坐上船，我看到其他人都系上了安全帶，就也想系安全帶，可是我不會。坐在我旁邊的大哥哥就幫我系。系好安全帶，工作人員就讓我們開始玩了。海盜船轉來轉去，很刺激。五分鐘到了，我們只能就走了。

　　第二個項目是“蝸牛噴水”。我坐在“蝸牛”上噴水，噴到對面小動物的紅點上，小動物的頭上就能噴水了。我對準小動物的紅點開始噴，“嘟嘟嘟……”小動物全部噴水了。水都噴到我臉上了，我搖搖頭，把水甩走。

　　第三個項目是“彎月飛車”。我跟爸爸乘5號車，各坐一端。我踩，車子就往后面飛，爸爸踩，車子就往前面飛。媽媽給我們錄影，還大聲叫：“快點踩。快點踩。再高點。再高點。”我們倆就越踩越高，可好玩了。不知不覺，時間就到了，我們只能依依不舍地下了車。

　　第四個項目是“青蛙跳”。我坐上了“青蛙跳”，扶牢欄桿，工作人員就開動機器了。我們跳啊跳，跳到頂了又下來了，“噠噠噠噠……”上上下下三五次，就結束了，時間太少了。

　　第五個項目是“嘀嘀吧吧城”。這次汽車是我駕駛的.，爸爸坐在旁邊指導我。爸爸說：“你駕駛得還不錯。”

　　最后一個項目是“太空飛車”，也是玩最刺激的一個項目。我一個人坐上飛車，飛車開始了，車子開得很快，感覺人要飛出去一樣。上坡、下坡、轉了一個圈、回來，再轉了一個圈，又回來，游戲就結束了。

　　回家的路上，我問媽媽：“媽媽，我還想來。我們下次什么時候來？”媽媽說：“如果你乖的話，下次再帶你來。”我想：我一定要好好表現，爭取讓媽媽早點帶我來。

　　流動少年宮進校園日記 10

　　今天早上我去少年宮上課，上課結束后，爸爸帶我去少年宮玩。

　　我們先玩太空漫步，太空漫步的動力是由人力腳踏和電力組合，上面還有按鈕，其中一個按鈕是播放按鈕，可以聽音樂，還有一個方向盤，你可以動來動去，在動的時候，它會轉變方向。太空漫步的時候一路我看到了整個少年宮里玩的項目，有摩天輪、青蛙跳、碰碰車、飛機等。

　　然后我們又去玩了急速飛車，雖然名字聽著很瘋狂，但實際坐上去一點也不恐怖，很好玩。最后我們玩了飛機，我挑了一架飛的很高的`飛機，編號是2。快樂的時間過的特別快，我們回家了。

　　流動少年宮進校園日記 11

　　今天我們全班去參觀少年宮。我們參觀了許多展示，有少兒民俗體驗屋、科技體驗屋、陶瓷體驗屋、地震體驗屋、兒童團體驗屋等。d對我印象最深的是地震屋，它能模擬七級地震發生的樣子。

　　最讓我們驚心動魄的是地震體驗屋。我們先到一個小屋里，圍著桌子坐下，看那里的一段關于地震的視頻。然后地面就開始晃動，我們首先感覺到較輕的`上下晃動，接著就停止了，隨后又感到一段強烈的左右晃動，之后又停了。我們彎著腰捂住口鼻順著打開的小門往外跑，捂住口鼻是為了防止吸入有毒煙霧。

　　跑到通道的盡頭，離開了地震小屋。驚心動魄呀！我們還參觀了別的教室，并學作了木板年畫、陶泥等，還了解了許多科技知識，這一切都是那么愉快、那么開心。少年宮可真好玩，我以后還想再去玩一玩。

　　流動少年宮進校園日記 12

　　一到目的地——深圳市少年宮，一座高大的現代化建筑便矗立在我們面前，玻璃的鋼管是它外觀裝飾的主要材料，透光的屋頂和玻璃墻壁讓整座六層的大樓更加寬敞明亮，我們為它優美的.造型而驚嘆。穿過玻璃大門，我們進入了科學的世界。在這里，我們觀看了自然的環境模型，瀏覽了科技世界，參與了未來城市的規劃活動，還接受了科學常識的知識測試……

　　讓我印象最深刻的是未來城市的規劃，在電腦前我們變成一個個的小設計師，移動著鼠標，設計著我們理想的家園。可是，由于我掌握的知識很有限，我的設計很不合理，造成了環境污染，導致化工廠的爆炸，“轟”的一聲仿佛徹底毀滅了我們的家園，我們都嚇了一大跳。這逼真的環境模擬讓我們宛如身臨其境，我心里暗想：以后可要好好學習，運用知識，保護好我們的家園——地球。

　　參觀完少年宮，我懷著戀戀不舍的心情離開了。我心里想：我們潮州什么時候能有這樣一座少年宮呢？

　　流動少年宮進校園日記 13

　　在我的再三肯求下，媽媽終于帶我去了西湖邊的少年宮，少年宮的游玩項目一直是我的.最愛。

　　媽媽說我只能玩40元錢，所以一到少年宮我們先往卡里沖了40元錢，接下來就是我最快樂的時光，我先玩了三個項目，都是比較刺激的，當車子在飛速旋轉時，我跟媽媽都尖叫起來，可是快樂的時光總是過得很快，40元錢馬上被我們媽媽玩得差不多了，其實媽媽是不太想玩的，她膽子比較小，不喜歡我玩的項目，但是由于我的身高沒有達到可以獨自玩的要求，所以媽媽只能陪著我玩。媽媽始終還是疼愛我的，看我玩得那么開心，她又給了我10元錢讓我去沖，之后我又單獨買了三個項目。

　　今天我真是太開心了！

　　流動少年宮進校園日記 14

　　今天我們去了少年宮，我迫不及待現在就去，到了哪里有開車玩的，還有摩托車玩的，我想現在就去玩，可是王老師不讓，我只好垂頭喪氣回來了，過了一會兒王老師讓我們去二樓集合，我們不知道要干什么？原來是要升國旗，這里的升國旗和我們學校不一樣，這里升國旗不用唱歌，而我們一小升國旗必須有廣播里的國歌唱起來，我們也跟著唱起來，然后國旗緩緩升起來，真是奇怪。升完國旗王老師帶我們到了科技館，哪里有關于太陽和宇宙的知識，有一個科技館的老師給我們講了好多宇宙的知識。接下來我們去了一個很黑很黑的屋子里，老師把電腦打開來我們看見滿天都是星星，真神奇。

　　體驗完科技館，我們到了交通體驗館，我們一幫男生不約而同的大叫起來，太好啦。好多的.車呀。我們想痛痛快快的玩兒車，只玩了一會兒，一位警察阿姨過來給我們講了很多關于交通知識，我們認真的聽完就開開心心的體驗起來。之后我們興致勃勃來到趣味數學館--多米諾館，我們用五顏六色的骨牌擺出五花八門的圖形，我用自己喜愛的綠色擺出一條很長很長的直線。

　　離開多米諾館，我們到了做手工的地方，少年宮的老師給我們發了有圖案的木頭，讓我們擺出各種圖形，我們組得到老師多次表揚，心里得意揚揚的。

　　在不知不覺中時間過得太快了，該回家啦。我們說；“一天過得真快呀。”迷人的少年宮我還會再來的。多么希望我們上課也在這里，多好啊。

　　流動少年宮進校園日記 15

　　今天，我們學校組織我們到少年宮去參觀。我們很高興，我們四、五年級去少年宮，我們首先在體育館中心集合。我們首先去了籃球場，我們班同學都很興奮，下一步我們去體育樓，首先去了一樓，那里有很多萬榮的名勝古跡、名人等。我們去二樓是樂器室有鋼琴、二胡、小提琴等，首先去第一展覽室數學老師和語文老師在比誰彈的好

　　三樓是畫室，看了許多別的小孩的.作品，他們的作品非常好。我以后一定要想他們學習。我們看完了，我們邁步向學校走去，我們到學校筋疲力盡了，急忙把東西收拾好不一會就下課了，今天真快樂。

　　流動少年宮進校園日記 16

　　人生百味，喜怒哀樂，每個人的生活中都會遇到自己開心的事和不愉快的事，這次我也有一件對我來說的喜悅的事情，下面我來與大家一起分享下我的喜事吧！

　　每個周五我都要去學校少年宮畫畫，那天我畫完畫之后看見老師突然從桌抽屜里拿出一堆獎狀，然后很嚴肅的說：“這是今年在少年宮畫《女孩。花瓶》作品的同學所得的獎狀，如果哪位同學所得的獎狀上寫著優秀成果獎那么下個星期一就可以拿到由青陽縣文廣新局頒發的榮譽證書和一份大禮品”聽了老師公布的這個消息，少年宮里立刻炸開了鍋，同學們紛紛議論著誰會得這個獎呢？我的心里也在暗暗的想著我會不會得到這個獎品呢？心里有點忐忑不安。

　　下課了，我找到同學馬靜怡，跟她說：“我好想知道自己有沒有那個什么獎，要不我們去老師好看看吧？”馬靜怡同意了我的想法，我倆興奮的跑到少年宮的獎臺上翻著獎狀急切的想找到自己的名字，突然我找到了自己的那份獎狀了，馬靜怡也獲得了和我一樣的.獎狀，我倆興奮的跳了起來，我要知道這份獎狀肯定了我的勞動成果。

　　星期一，老師真的給我們頒發了獎品，捧著獎品我的內心那個激動啊！呵呵，還想笑呢！大家有沒有感覺到我的喜悅呢？

　　流動少年宮進校園日記 17

　　今天陽光明媚。媽媽帶我到少年宮去玩。那里有很多好玩的。

　　首先，我興高采烈的來到了青蛙跳。我坐在椅子上，手抓住把手。跳上來跳下去，這樣一上一下，我的手都冒汗了，等到了的'時候，我朝下望了一眼。哇。真高啊。后來，我又去玩了宇宙飛車。我抓著把手坐在位子上，等汽車開動。汽車終于開動了起來，我大喊大叫，汽車開到最低時我感覺快要脫軌了，整個人好象要掉下來一樣。真是提心掉膽啊。這個結束后，我又到了淘氣堡玩。我在海洋 球里滾來滾去，就象一條快活的小魚。在蹦蹦床上我跳地滿頭大汗可真痛快啊。

　　天色不早了，我和媽媽也該回家了。不過下才我還會來的。

　　流動少年宮進校園日記 18

　　今天下午，我們四五年級去少年宮參觀。

　　首先去體育館，這里十分大 ，有籃球架，有乒乓臺。然后，我們又去了活動樓，那里的'東西更多了，都不在一間房子。我們到了樂器室，這里的東西琳瑯滿目：有鋼琴，有二胡……還有汽模室，閱覽室等等。

　　參觀完少年宮以后，我想：這麼多東西居然都免費，一定是想培養祖國的棟梁，我有怎麼辜負他們呢？

　　流動少年宮進校園日記 19

　　今天是星期六，天氣有點陰，可是這阻止不了我和媽媽去少年宮玩。媽媽先帶我去銀泰百貨買了“搶鮮卡”，她讓我試了衣服和鞋子，說是過幾天來幫我買；我也看中了一輛頂棚可以打開的房車模型，我十分喜歡，但是媽媽不愿意給我買，這讓我有點失望。

　　不過，當我一踏進少年宮的大門，我就把不開心的事拋在了腦后，我已經很久沒來少年宮了，太想念這些游樂項目了！媽媽買好充值卡，我們第一個玩的就是最刺激的`太空飛車，媽媽說我小時候第一次坐這個飛車時，竟然害怕得哭了，這讓現在的我難以想象，哈哈。

　　之后，我們又玩了摩天輪、空中漫步、碰碰車、旋轉小企鵝和沖浪輪船，對沖浪輪船我是有點害怕的，因為我以前從沒有玩過，看船上的人甩來甩去，感覺很恐怖。我在入口處猶豫了很久，媽媽一直在旁邊鼓勵我勇敢地去試試，終于，我決定挑戰下我自己，我拉著媽媽坐上了船。一聲鈴響后，船開始前后左右擺動，我發現其實一點也不恐怖，我開心的大叫著，還覺得非常好玩，如果不是親自坐到船上來玩一玩，就不會有這么愉快經歷了。今天和媽媽玩得非常開心，希望下個星期天還能出來玩。

　　流動少年宮進校園日記 20

　　上個星期四，我們學校舉行了流動少年宮。

　　活動開始之前，黃老師告訴我們：“今天的活動，我們按照小組為單位開展。”說完，組長們就把組員聚集到了一起，之后各個小組就開始活動了。

　　我們組因為有一個“世紀大吵包”，所以很難聚集起來。過了一會兒，我們就去玩了。到了游戲地點，你們知道又怎么了嗎？人又找不到了。發現之后，我和我的組員商量該怎么辦。一個人說：“我們分頭去找吧！”一人又說：“不行，不能分頭找，如果我們三個也走散了，那不是得不償失嗎？”最終我們決定：一邊玩一邊尋找，這樣兩不耽誤。

　　我們三人一起玩了很多的'游戲，點球大戰、你來我往、百發百中、趣味高爾夫、手工DIY等等。其中我最喜歡的是手工DIY，通過自己的努力，我在15分鐘內做了一個漂亮的筆筒。

　　抽獎的時間到了，我們三個馬上去大拱門前集中。我們找不到的組員終于出現了。我們小組的人也算有始有終，頭尾都是到齊的。我抽到了一把小扇子，我好開心呀！

　　我希望學校多舉行這樣的活動，更希望我們小組的組員能團結在一起，齊心協力完成各項任務。“大吵包”，你下次等等我們，我們要一起行動哦！

　　流動少年宮進校園日記 21

　　今天是秋假的第一天，老爸老媽帶著我和弟弟去了少年宮玩。

　　來到園內，爸爸去門口買票。我和弟弟早早的就站在喜歡玩的'“空中自行車”的樓梯口，看著自行車從我們頭上騎過，一陣激動。

　　等了我腳了酸了，脖子也彎了，老爸怎么買票還沒有回來呀。正感覺有點沮喪的時候，老爸回來了，我們倆急急忙忙的上樓。弟弟和老爸一車在前面，我和老媽一車在后面。

　　我們還玩了卡車賽車，還玩了小火車、摩天輪、小飛機、手劃船、碰碰車等。游玩結束后當然不忘記買點豆腐干、香腸填飽一下肚子。

　　流動少年宮進校園日記 22

　　今天我們要去少年宮，到了少年宮我的心情又緊張又激動，到了大廳我看到了一個又大又高的一個過山車它是用很多小零件拼成的。老師給我們介紹少年宮的'大廳，大廳中央有一個大大的魔方，魔方上掛著小朋友的小臉。

　　我們第一個體驗的是手工創意老師教我們做小花。第二個體驗的是交通安全，警察阿姨教我們認識交通標志而且我們還開了一下車。我最喜歡的就是星空探秘老師給我們介紹黃宮十二道，老師又帶我們去氣象站，進了氣象站老師給我們介紹八大行星八大行星有水星、火星、木星、土星、天王星、海王星、地球和金星。

　　我們又體驗的是多米諾骨牌，老師讓我們比賽，第一關是直流而下，就是擺一條長長骨牌，誰擺的長誰就獲勝，我們組和二組并列第一。第二關是奇思妙想就是擺個東西誰擺的有創意誰就獲勝鬧來鬧去誰也沒獲勝我們有點沮喪，老師鼓勵我們還能再來玩呀，于是我們的心情好了一些，到了閉館的時間我依依不舍告別了少年宮，但是我很快樂。

　　流動少年宮進校園日記 23

　　上一個星期五，我們班和五二班去少年宮參觀了一下午。從學校出發往北走，經過孟州市綜合醫院，再往西走一段路就到了。在路上，我們排著整齊的隊伍向少年宮走去......

　　到了少年宮，我們兩個班分成了六個小組，分別輪流參觀，我被分到了第五組。我們首先去參觀電腦室，那里有十幾臺電腦，我想要玩游戲，可我剛想完，那個指揮我們的.人就說：“干什么都可以，就是不能玩游戲。”真掃興，然后我又準備去看電影。誰知道網速超慢，五分鐘過去了才看沒幾秒，不知是誰喊道：“對面是放映室，我們去看看吧！”這一說，大家認為那兒很有意思，就你擁我擠的奔了過去一看，原來只有安藝菲在那兒，其他人早跑去打羽毛球了。我們后來也去了那兒，但是我還沒打呢，人們都又去乒乓球室玩了。在那我好不容易找到了一個球拍，可惜根本擠不過去。林老師不知又從哪里進來了，說還有一個科技室，快走吧！嘩的一聲，一大半人都從這里轉移到了科技室，那里最有意思的就數輝光球了。手一觸摸，它就好像有電流一樣彎彎曲曲地伸出來一條線，好玩極了。

　　最后該走了，我們依依不舍地回到了學校。

　　流動少年宮進校園日記 24

　　星期五下午，老師帶著我們班去參觀少年宮。我們排成一個方形隊伍，隊伍的最前端有兩個旗手，一個舉著少先隊員的旗，一個舉著韓愈小學的旗。我們的隊伍整齊地向少年宮出發。

　　到了少年宮，老師把我們分成了三組，然后就讓我們進去參觀了（我是后邊來的，沒被分組）。我先去了乒乓球室，那里有許多乒乓球桌，我和同學在那里玩了一會兒后，我們去了科技室。哇！科技室里花樣真多！我首先看到的是“椎體向上”，它會隨著重心的向上而往上滾。第二個是光琴，它沒有琴弦，是光控制的，“彈”出的音樂非常清脆，很悅耳。這科技小玩意兒中最吸引我的要數最后出場的'幾個小機器人了。它們的外表像UFO，但“性格”卻像小狗一樣溫順可愛。它只要鎖定一個人，就會一直“戀”著那個人，那人走到哪里，它就跟到哪里，那倔強的性格可愛極了。

　　我們又去了科技創新室，那里全是拼插積木。在那里拼東西，必須要靠“偷盜”手段來獲取積木，要不然你是拼不成東西的。我就“偷”一個，那兒“搶”一個，終于和尚橦一起拼成了一個房子。

　　雖然在那里玩了許久，但還沒玩夠。該走了，我們只好帶著遺憾離開了。

　　流動少年宮進校園日記 25

　　我們去的少年宮在東營市的西城，那里的`游戲應有盡有，是兒童游玩的好去處。

　　早上，我和爸爸媽媽乘車來到少年宮，這里人山人海，許多好玩的游戲給我們帶來歡樂，有太空環、瘋狂老鼠、阿拉伯飛毯……我最喜歡的是太空環和瘋狂老鼠。

　　我坐上太空環上的椅子，系上安全帶，老板按下按鈕，太空環就一下一下地晃了起來，我害怕得大叫起來，太空環一會上一會下，我們也一會頭上腳下的左右旋轉，弄得人暈頭轉向的。下來之后我都站不穩了。

　　接著我們又去玩了瘋狂老鼠，那群“老鼠”實在是太瘋狂了，一會上、一會下、一會向左轉圈，一會向右轉圈，就像一個陀螺一樣，我被甩得左晃右晃暈頭轉向，隨著“老鼠”轉動，我們大喊起來：“啊！太好玩了！”可是爸爸玩了一盤就暈了，一停下來就跑下去了，我在上面玩了三盤才戀戀不舍地下來了。

　　后來，我們又玩了高架車、釣金魚、水球、蹦極和攀巖，可好玩了，真希望下次還來呀！

　　流動少年宮進校園日記 26

　　那驚險刺激的感覺還在身體里緩緩流動；那興高采烈的心情讓我想起那快樂的時光……

　　那一天，我，趙艷，添添三人開派對，去少年宮玩了。別人一到那里都先去玩，可我們卻是先去找地方歇歇腳，因為我們是走去的，當然先要找地方歇一歇啦！我們歇好了，就開始玩我們命中的第一目標，“阿拉伯飛毯”。我們買了票，準備上去時，一件意想不到的事發生了，添添不敢上了，我們怎么可以丟下自己的伙伴？于是我們決定陪她等下一張“飛毯”了。

　　哈！終于到我們了！我們趕緊跑上去，生怕別人先占了。我們坐好了之后就開始啟動了。當“嗖”地一聲下來時，“飛毯”上的人只有我和他們的.表情不一，我竟在這刺激的場面里哈哈大笑。下來后，我依然在笑，趙艷摸摸我的頭說：“沒發燒呀，怎么得‘狂笑病’了？”我笑著說：“太刺激了，我還要玩兒。”要不是她們拉著我，我還真玩兒了呢！

　　接下來就是我們的第二目標，“充氣城堡”。我們上去了之后，一場城堡之戰開始了。本來我們幾個玩得很好，可沒想到村兒里的兩個討厭的男孩兒來了，因為他們在小城堡里，我們在大城堡里，所以他們就來侵略，搶大棄小，一場城堡之戰便開始了。

　　戰爭開始了，他們趁我們休息時過來，這可氣惱了我，我怎么可以輸給兩個男生？我一下爆發了，我朝他們用我的超級號嗓音怒喊了一聲：“回你們那邊去！”嚇得他們趕緊臨陣脫逃了，而趙艷和添添堵起耳朵“飛”到“休息洞”了。一場戰爭就結束了，因為他們知道我的怒喊了，更何況打呢？說實話，我真沒打算拼了。我也沒想到他們天不怕，地不怕，竟怕這一聲怒喊。

　　一下午就這樣結束了，走在返回的路上，仍舊依依不舍得望著它。

　　流動少年宮進校園日記 27

　　這次去少年宮是學校組織的我們全校學生去的，我這次非常高興，不光是我，我們全班都特別激動，也非常開心，可能因為是學校第一次組織的吧。

　　我們班的所有人都以為是坐大巴的，都特別開心，可是大失所望。老師讓我們都走路去那么遠的少年宮，大概走了一個多小時的'路，才到達我們一直想去的少年宮。終于到了，累死我了。

　　到了少年宮，有兩位老師站在門口迎接我們。后來一位老師把我們班的一半人帶到了一個房間里，那個房間的大小和我們平時上課的教室一樣，不過，在墻邊處有幾樣高科技的教具。老師為我們一一講解，但在我印象最深刻的是光琴和一個我說不上來的一個教具，是有兩個用紙圈圍成的立體的兩個圈。先說光琴了，光琴是利用光發出聲音的，開始我不知道為什莫老師的手已伸進光琴中就會發出聲音，后來我才知道原來光琴上有一個感應器，只要手一伸進去，就會發出一束光，然后發出聲音。還有一個，我說不上來名字，那個教具下有一個按鈕，議案，玻璃里面的圓圈會東，會旋轉。后來越轉越底這是為什么呢？老師給我們講了之后，我才知道，因為旋轉的粗度太快了所以就會變成這樣。

　　這天，我在少年宮里收獲的真不少。

【流動少年宮進校園日記】相關文章：

流動的力量作文05-03

《流動的畫》教案02-26

流動中的成長12-08

少年宮作文08-11

我與少年宮02-22

流動的沙_1500字02-11

流動的綠_1000字01-27

整治流動攤販簡報03-14

微流動的尺寸效應12-11

能量流動（初中）教案12-16