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兒童節作文

時間:2024-12-06 09:34:35 六一兒童節 我要投稿

實用的兒童節作文(優選)

  在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的兒童節作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的兒童節作文(優選)

兒童節作文 篇1

  曾經的六一兒童節

  在這忙碌的學習生活中,已不知不覺中迎來了,我最后的六一。

  我們常常是五個人玩,用石頭,剪刀,布,來決定誰來找,誰來躲。我記憶最深的一次是XXXX年的那次六一。當時就在我家院子里玩,我去躲。為了找一個好的地方,我是原地苦想老半天,終于想到一個好地方。我來到大門口旁的一個梯子跟前,抬頭望了望大門口的'墻頂,“恩,就是它了。”我抓起梯子,就奮力上爬。你別看我年齡不大,但爬這個不在話下。三下五除二,我便爬到頂。但是離大門口的墻頂還有一段高墻。怎么辦呢?只好冒險走墻沿。我是小心翼翼,極力保持平衡,只要吹陣小風,就能把我刮倒。這時“捕獵者”就要進來了。我急忙加快速度,誰知腳一滑,跌倒了大門口的墻頂上。幸好只跌倒在墻頂上,不然……真是菩薩保佑。這時,“捕獵者”已經進入“狩獵范圍”。我小心翼翼地匍匐著,深怕探個頭就被發現,否則我的“苦心”就白費了。十幾分鐘過去了,其他人被陸陸續續發現了。只有我還未為“革命事業”而“犧牲”。并且再過五分鐘,假如“狩獵者”還未發現我,那么“祖國就勝利了”。五分鐘過去了,“狩獵者”還沒找到我,只好投降。這時,我正式“亮相”。下面人一片驚嘆,不只我如何上去的。我真準備下去,卻發現我下不去了。原來梯子不知被被那個給搬走。“這個怎么辦?真是騎虎容易下虎難。”眼見這天漸漸黑下來,把我逼急了,準備“狗跳墻”。可是往下一望,腳就軟了,因為這可有一樓到二樓的高度。摔下去就不得了。最后把我逼得跺腳直哭。幸好后來有大人聞聲趕來,把我抱了下來。這件給我的教訓可不淺,一兩年我都不敢往高處爬。

  這就是我記憶中的童年。

兒童節作文 篇2

  “六一”到了,我好高興呀!

  六一國際兒童節是全世界小朋友的節日,節日的那一天,小朋友門都穿上了漂亮的衣裙,快快樂樂的慶祝自己的節日。有的去游樂場狂歡、有的去看魔幻電影、還有的去吃美食大餐。

  在“六一”這天,我穿上了漂亮的粉紅色連衣裙,和爸爸、媽媽一起去參加美食活動,我參加了釣粽子,才一會兒,我就釣到了四個鮮肉粽子,我當場就嘗了一個,真香啊,美味極了!然后,我又參加了畫蛋活動,就是在咸鴨蛋上畫上自己喜歡的動物和色彩,我畫了一個可愛的小兔子,還畫了一只活潑的`小鯨魚,又畫了一個蝴蝶結……把咸鴨蛋變成了一個五顏六色的大彩蛋,好開心呀!我度過了快樂的一天。

  “六一”真是一個五彩繽紛的節日。

兒童節作文 篇3

  早晨,大操場上的香味流進了我的鼻子。“啊——”真香!

  那香味把我帶到了一家冰淇淋店,那個是三年四班的店鋪。那店里的商品可真五花八門,有黑夜里的冰淇淋,早晨葉子的芬芳冰淇淋,金子般的爆米花。一旁還有一個槍戰,那個背景就是大自然里的綠元素——樹葉,我看得入了神。再往左邊看,那一家店鋪是什么?那里有一種黃黃的液體,哦,那是麥芽糖。麥芽糖可以做繞繞糖和圖案各式各樣的糖畫:有小鳥樣式的.,蝴蝶樣式的,小豬佩琪樣式的……還有讓人喜愛的糖葫蘆。

  大飽眼福后,我們去玩吧!讓我們開眼界的店是二年三班的,那個店里有好玩的“紙撈金魚”。但是,光顧那里的人把水池給堵成了一座墻,密不透風……“終于到我了!”我大叫一聲,說著把兩張幣給了商家,拿著紙網就開工。第一次,在水里放太久了,網破了!我不罷休,又來了一次。只聽耶的一聲,“我撈到了!”的欣喜還沒上來,金魚就破網又進了水池。我傷心欲絕……

  只見我一手拿冰淇淋,一手拿雪碧,那清爽的滋味可真讓人受不了呀!那邊還有賣水果的,那水果一杯才3幣,我買了一杯,在半路被我吃個精光,順便打了一個響亮的飽嗝。

  這次歡度六一,把我的幣花了個精光,把我弄得叮當響。但我依然開心。

兒童節作文 篇4

  現在的我們,已是一個從少先隊員進入到了青少年的行列中來。這些都已經成為回憶,告別了童年,走向了青年。為了自己的理想和目標努力拼搏著,去追求,去追取。現在的我們更堅強,不管結局是好是壞,都已不是一個一遇困難就往父母懷抱里鉆的小孩子了,我們更是要努力往前沖!

  教室里,操場上,活潑是我們的天真,陽光下,綠蔭里,收集的'是我們童年的歡笑。抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴,都成了自成一格的美麗。

  今年的我已十五歲了,而且還是一名初一學生。老師們為了讓我們度過最后一個有意義的兒童節,特別組織了30人傳籃球,五人六腳綁腳跑,盲蜈蚣繞障礙物系列活動。

  聽到這個好消息,每個同學都高興得不亦樂乎,紛紛前去報名參賽。我參賽的項目是五人六腳綁腳跑,老師說過,這個項目最難,考驗的是團隊合作精神。正如老師所講。訓練第一天就很不順利。我們一開始好像是三分熱度不知多激動,先是一步一步地走,覺得越走越好,信心也增加百倍,便開始用跑的,可是步伐不太一致,經常跑跑跌跌。我可最倒霉,哎,誰叫我是中間那個呢,為此,不但我的腳被繩子綁腫了,而且膝蓋也受了傷,好痛苦!有一位同學不斷在抱怨,說著說那,害得我們個個悶悶不樂,不過,我們可沒著那么容易被打倒,喊著口號,練了不知多少回······

  功夫不負有心人!終于到了比賽那天,我們懷著激動著心情上“戰場”。隨著口號聲的響起,我們也開始接力跑。每個班都施展渾身解數,連看家本領都用上了。最終,我們榮獲第二名,看來,我的膝蓋沒有白跌啊!每個人臉上都露出了喜悅和勝利的笑容。不過,最重要的是既增長了各班之間的友誼,又讓我們度過了一個快樂有有意義的兒童節!

  記憶是維持思念的支撐點。不管如何,我們都體驗到了快樂的滋味。我們的童年已成了回憶,告別童年,走向青年,我們還需要去追求,去奮斗。加油吧!

兒童節作文 篇5

  一年一度的兒童節又來到了,我們學校舉行了游園活動。

  我們班的項目是“頂上功夫”,其實就是頂水杯,當然,水杯里是有水的。游戲規則是:頭頂著水杯,在水杯不會掉下來的前提下,跨過五根凳子,不許從旁邊跨過。跨過一條凳子兩分,滿分十分,你分數的高低就要看你的平衡能力了。這個游戲既驚險又刺激,我們都玩的很高興。我雖然有點害怕,但我還是決定玩。我慢慢的跨過去,跨到最后一個水杯掉下去了,但老師說過了吧,至于衣服沒事,水撒到腳上了。

  大部分的同學都是小心翼翼地通過了這一個環節,但是有一些同學就是不能如愿,有的剛開始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的.再走最后一個的時候水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個六年級的男生,我無意中看到的,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒開始跨步就掉了下去,淋到了他的褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動不動,好像一只膽小的烏龜,這次的情況比剛才好一些,但是最可悲的是,他還沒跨完最后一個凳子,水杯就掉了下來,真可惜。

  后來我和吳詩穎一同去玩了幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉向、吸管運輸等等。其中最不好玩的是吸管運輸,本來在我的想象中吸管運輸應該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學,下一位同學然后再用同樣的動作傳遞給后面一位同學,可是結果卻出乎我的預料之中,原來就是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運輸到對面。

  六一真快樂啊!

兒童節作文 篇6

  今天是“六一”兒童節,下午,我們一群小朋友和親愛的阿姨們在校園里樂翻了天。

  我們一起做了合作運球、傳話、連連看、丟手絹的游戲,一起給吳鈺鵬過了生日,我們都吃到了香甜的蛋糕、甜甜的大西瓜、酥酥的`餅干……最后,我們又一起合影留念。

  在笑聲中我們依依不舍地離開了學校,這個兒童節,我們過的好快樂呀!

兒童節作文 篇7

  六月一號是我們小孩子們最喜歡的節日之一,不管其他的節日大家會不會知道,反正六一兒童節大家肯定知道!六一兒童節一聽名字肯定就感覺會讓小孩子們放心得玩!

  在這一天里,我們如果在英華學校過的話,也是很熱鬧的,前幾天,就會把校園里邊的跟游樂園一樣,到了那一天,就好似走進了游樂園里,每個班和每個班都會有不同的游戲,如果游戲玩的好就會有獎卷,有了獎券,大家就會去換小零食,玩夠了。我們班的游戲是拿著沙包往一個盒子里投,女生投中4個你一張獎券,男生要6個,我和我的`好朋友就投中了4個。那個班的是投籃、那個班是胡蘿卜多的那兒、這個是看你反應能力那個……

  到下午全學校的同學們都在正常上課!只能聽見同學們的朗朗書生!

  到了晚上,是同學們很喜歡的,那就是看露天電影,是在外面看那種像布一樣的電影!在外面也不會因為看電影而讓眼睛累著!在外面看也不會像在屋里看一樣悶得晃!

  我們在學校的六一兒童節很不錯吧!是不是很棒呀!

兒童節作文 篇8

  對于我們小孩子們來說,一年中最重要的三個日子,便是新年、自己的生日以及六一了。今年的六一是我過的最快樂的一個六一也是最難忘的一個六一了。

  今天,為了慶祝六一,學校里開展了“跳蚤市場”這個活動。一大早,我來到學校,就見有許多同學在討論今天的活動,我也十分激動,因為這樣我就可以買到我心儀的那本李斯羽捐的書。

  當第一節課上完時,老師叫上班里幾個同學搬東西下去,我十分激動,一想到下去就可以買到自己喜歡的東西了。第二節課間開始時,隨著校長的一聲令下:“跳蚤市場活動正式開始!”全校都歡呼起來。

  我先逛了逛自己班里,我發現了趙蕊的小狗,我非常喜歡它,因為它很可愛,一副不高興的樣子。然后,我去了二班的攤位,我買了兩個非常漂亮的本子。最有意思的是我看上了一本《十萬個為什么》可是這一本書賣五元。我口袋里只有四元了,怎么辦呢?我只能和賣東西的.同學講價了。我說,我有多么喜歡它,我也很想買它。那名同學見我很喜歡這本書,最后以四元的價格賣給了我。

  今天的收獲真多啊!我不但收獲了有價值的東西,還收獲了口才、知識、交際能力與愛心。我今天花出去了十元錢,我為貧困山區捐出了十元錢。十元錢在這里不算什么,但在山區,可以讓幾個孩子吃一頓飽飯,可以買幾個學習用品,可以資助困難的孩子。而且,今天我淘到了舊書,別人看過的書低價賣給了我,我也學到了更多的知識,多么好啊!

  感謝母校,這是我最后一個六一兒童節。母校讓我在這個愉快的節日里學到這么多東西,我感激不盡。這是最難忘的一個六一,我一輩子也不會忘記它!

兒童節作文 篇9

  今天是六一兒童節,我希望能快樂的度過這個節日。

  今天早上,我六點就起了床,不是因為要看演出才起得那么早,而是我參加了這次六一兒童節節目的演出。我很快刷了牙,洗了臉,就急沖沖地去上學。

  我來到教室,看到了金培根,他化妝了,我忍不住笑了起來:“老師說你妝化得太淡了,要幫你加濃點。”不一會兒,老師就來了,幫他加了妝,并給我也化妝了,有的.同學看到我,說我像大熊貓,并哈哈大笑起來。

  八點鐘節目開始了,先是從一年級開始表演,依次類推到五年級。上面節目內容豐富多彩,有唱歌,有朗誦,有小品,有舞蹈,有相聲。下面人聲鼎沸,熱鬧極了。我們表演節目的人在后臺等著,忽然聽到叫三(二)班的同學表演朗誦《聽》及《饒口令》,我們排好隊,就走到舞臺上,我心里頓時緊張起來,看到下面那么多人看著我們,音樂聲起,我們伴著音樂朗誦起來,我心里漸漸平靜起來,認真表演了。忽然旁邊的同學把話筒傳給我,我一下緊張起來,這里不應該把話筒傳給我呀,而應該把話筒放在地上。我接過來馬上把話筒放地上了,可是一下子沒有跟上音樂,我很好調整好了節奏跟上音樂,一起表演,終于表演完了,我才發現我身上衣服都汗濕了。然后我們就坐到臺下看臺上其它同學表演了,每表演完一個節目,我們都給他們以熱烈的掌聲。特別是五(二)班的舞蹈和我們班的波浪舞,掌聲特別強烈,好看極了。

  時間過得真快,一下子,主持人就宣布節目到此結束,祝我們節日快樂。然后我們就陸續把板凳搬回教室,就回家了。

  吃過午飯,媽媽對我說,有一個特別的禮物送給我,不過要到爸爸公司去取。我帶著好奇心,媽媽騎電動車帶我到爸爸公司。我走近爸爸身邊,爸爸拿出吉他對我說:“節日快樂”我拿著吉他,高興地對爸爸媽媽說:“謝謝爸爸媽媽”,然后拿著吉他愛不釋手,仔細觀察起來,吉他是白色的,上面有六根弦,我用手指隨便彈了彈,叮叮咚咚響起來,聲音真好聽啊。我真是太喜歡吉他了,這可是我好幾年的愿望啊,今天終于實現了,我太高興了!

  今天這個兒童節我過得真是太開心了!

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