我的六一兒童節的作文精彩

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的六一兒童節的作文精彩，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的六一兒童節的作文精彩1

　　屬于小朋友的節日到了，我們別提有多高興。今天一大早，我醒的很早，一骨碌爬起床，穿上今天表演節目要用的衣服，拎起老師要準備的零食，就迫不及待地讓媽媽送我上學了。

　　到了學校門口，學校張燈結彩，被各式各樣的氣球裝飾的拱形大門漂亮極了：小豬佩奇、豬八戒氣球、米老鼠氣球等迎風飄動。今天學校門口的保安叔叔也異常帥氣，各個穿著筆挺的制服，精神抖擻。進了校門，走進學校門廳，門廳兩旁也擺滿了我們的美術作品，門廳也被裝點的絢爛無比。走進教室，居然看到黑板上赫然寫著幾個大字，老師們真用心，還特地提早給我們準備了祝福呢！

　　上午的學校表演精彩極了。每個班級呈現了不同的節目：有班班唱，有舞蹈表演，有武術表演。我們班級的節目是節律操。為此，老師特地提前讓我們穿上整齊漂亮的衣服，穿上帥氣的黑色運動鞋，每人手里拿著一個漂亮的.氣球，登臺表演。伴著音樂聲，我們舞動最美的動作，我們歌唱最美的歌聲。臺下的弟弟妹妹們興奮極了，各個揮舞著小手給我們吶喊助威，或是揮舞著小彩旗，漂亮極了。真個舞廳就像是音樂和色彩交織的海洋。

　　中午，學校?吃著甜甜的冷飲，我們心里比吃了蜜還甜。跟小朋友們在一起過六一真難忘！

我的六一兒童節的作文精彩2

　　要是有人問我：“一年三百六十五天中，哪天你最高興？”我會自豪的說“六一。”想起“六一”節那天，就像嘴里吃了蜂蜜。

　　上午，后兩節我們就開始慶祝“六一”了。我們開始玩第一個游戲。游戲規則是：老師讓大家抽簽，抽到什么就是什么，如果抽到“無”，就是什么也沒有。小壯來了一個開門紅，抽到了“一張蛋卷”，興高采烈地領回了吃的。我暗暗祝愿自己能像小壯那樣幸運。同學們都焦急地等待著，終于輪到我了，我抽到了一張“吃醋”，我不情愿地走上講臺，老師剛開始倒了半杯，同學們大喊：“再倒，多倒點”，于是老師又多倒了少半杯，拿到醋時我的手雖然直發抖，但我還是一口喝了下去，哇，好難受！有的同學還自愿吃了蒜。我喝了醋后，心像火一樣發燙，但我很高興。

　　下午，老師有事出去了。由我們的'班長和副班長組織活動，不過，不想玩的可以下棋。第一個游戲是蒙上眼睛摸鼻子，有好幾個同學沒摸到，我左右摸了一會，最后我只摸到了半個鼻子，班長說摸到半個鼻子不算，我請求班長把我算上，在我的強烈說服下，班長無奈地說：“算你贏了！”我有一種勝利的喜悅。第二個游戲是摸朋友，先蒙上眼睛，如果摸上就贏了。我說是龐瀟，摸了幾個都不是，因為我記得龐瀟的大門牙中有一個很寬的縫，最后我贏了。第三個是搶椅子……

　　“六一”這天我真的很開心。

我的六一兒童節的作文精彩3

　　時間如白駒過隙，轉眼間，已到了我小學的最后一個兒童節。每當我走進校園，聽到學弟學妹那朗朗的讀書聲，看到他們那燦若桃花的笑臉，我心里就涌起一陣陣感傷：要是時間能倒回去，再和你們上六年小學，那多好呀！

　　打開記憶的閘門，小時候一幕幕歡快的景象出現在我眼前：下課后，掉了牙的依依纏著愛流鼻涕的青青說道：哥們兒，把你的.牙借我行不？就一個下午。只見青青邊吸鼻涕邊揪著衣角不緊不慢地說：那你把鼻涕也帶走行嗎？就一個下午。

　　草坪旁，一棵大樹結了許多果子，大家爭先恐后地搶著摘，你摘一個，他摘一個。轉眼間，果樹就只剩葉子了，金黃甜蜜的果汁濺出來，濺到大家身上。啊！尖叫聲此起彼伏。大家蹦呀，笑啊，更有甚者，在地上打滾兒，衣服臟了也毫不在乎，還有脫了鞋子扮成貝克漢姆和朋友們踢足球的。

　　我記憶更深的，莫過于同學們之間的友愛了。有一次，我肚子疼，像是被刀絞一樣，雖然我與同桌是三天一大吵，兩天一小吵，但他看見我這么難受，趕緊湊過來關心我：要緊嗎？我有氣無力地告訴他：肚子疼。然后掖緊了衣服想多撐一會兒，只見同桌像脫韁的野馬飛奔出去。接著，老師來了，唰唰幾下就寫好了出門證，并在同桌的幫助下去了醫院。

　　往事歷歷在目，一個個幼稚但又充滿了溫情的往事讓我不禁感嘆：有同學們，真好！想再和同學們再上六年學，已不可能了，只能讓這些美好的記憶永遠保存在大腦。

我的六一兒童節的作文精彩4

　　乘著歌聲的翅膀，沐著六月的春光，我們迎來了屬于自己的快樂節日---六一兒童節！

　　今天，同學們個個都笑意盈盈，心里有著無限的喜悅。在我們的眼中，今天天多藍，水多綠，風多柔！這一切都是為了慶祝我們的節日。

　　下午，同學們用五顏六色的彩帶裝飾著明亮的教室，繽紛的粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫，望著親手裝扮的教室，同學們都開心地笑了。班主任楊老師微笑著說：“孩子們，今天快樂會一直在你們身邊圍繞的。下面我宣布四一班聯歡會正式開始！”

　　隨著金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場，教室里頓時變成了歡樂的海洋。第一個節目“高歌起舞”就深深吸引了我們的眼球，王碩凡和河楚南素有小天王的稱號，今天他們演唱歌曲《中華功夫》，彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝，神氣活現地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情，伴著招招都見功夫深的跆拳道表演，同學們都看得入神了，報以熱烈的'掌聲。

　　嘿，今天同學們為了自己的節日，一個個都顯露了自己的藝術特長，有說相聲的，有表演小品的，有唱歌的，有跳舞的`，都精彩極了，同學們笑得是前仰后合，熱烈的掌聲一陣高過一陣，快樂的笑聲也一陣高過一陣！

　　最后出場的是小百靈合唱團，她們演唱的歌曲是《同一首歌》，百靈鳥一樣優美悅耳的歌聲飄進了我們的耳朵，我們都聽得如癡如醉，真好聽啊！

　　看著教室里老師和我們的一張張笑臉，我想：楊老師說得對，今天，快樂真的一直在我們身邊圍繞啊！

我的六一兒童節的作文精彩5

　　今天，我和同學們一起度過了一個愉快的“六一”。

　　一大早，我就蹦蹦跳跳地來了學校。教室里，已經有不少同學在了，有的在認真地看書、有的在畫畫，有的還興奮地議論著今天能得到怎樣的驚喜。我趕緊放下書包，加入了他們的隊伍。

　　上午，張老師給我們看了《愛麗絲漫游仙境》，讓我們大呼過癮。下午，是我們期待已久的游園活動。這次游園把每個班級分成了若干個國家，讓我們一個個像愛麗絲一樣去各個國家游歷。

　　我先來到了荷蘭，那里正玩著“望眼欲穿”，是把一根筷子在規定的距離里投到瓶子里。我二話沒說拿起筷子就投，結果可想而知。隨著一根又一根筷子的出手，我的心情越來越激動……

　　最好玩的要屬在三（5）班也就是德國的“快樂搶位”了。我們幾個圍著椅子走圓圈，音樂停止的時候，每個人必須搶到自己的'位子，不然就淘汰了。可是，隨著一個個地淘汰，椅子越來越少，我的心也隨著緊張起來，甚至好幾次以為音樂要停了，搶著坐了下來，可事實上音樂還在響，引來周圍的同學一陣哄笑。我們轉呀轉呀，終于，最后，我和吳佳凝得了到“寶座”！真是刺激啊！

　　除了這幾個活動，還有“水中撈月”、“百發百中”等等，都非常好玩。

　　快樂的六一節，到處是一片歡樂的海洋！

我的六一兒童節的作文精彩6

　　六一，一個令兒童都歡天喜地的節日；六一，一個充滿童真歡樂的節日；六一，一個只屬于我們的節日。六一，你是我的舞臺。

　　清晨，柔和的陽光淌進校園，我們的'心快樂得都乘著白云飄到藍天，你若要問我為什么這樣高興，當然是六一來了！

　　我們都拿著自己的凳子來到操場上集合，準備共同歡度六一。六一中還有表彰大會，要表彰優秀學生、優秀班級干部和作文獲獎等同學。

　　到了表彰大會上，我坐在板凳上，心里黯然神傷；表彰的同學里肯定沒有我，我算不上優秀出眾的學生，成績不再前十名內，也不是班級干部，作文水平一般般，更別說獲獎了。唉！我可真想得到表彰呀！但出乎意料的是，當主任說道征文比賽獲獎同學有時，第一個念出的名字竟是我！我半信半疑，一時不知所措。當同學提醒我上臺領獎時，才心潮澎湃地走了上去。直到我手接獎狀，見上面的名字真的是我時，才相信那是我的作文獲獎了。手捧著沉甸甸的獎品和獎狀時，我的心頓時激動萬分；這是老師付出的心血和我的不懈努力的見證呀！這是我的榮譽，我的驕傲！我終于獲獎了！

　　我懷著無比激動與愉悅的心情走下了臺，又換上了一身節日的盛裝，我將?手起手落，優美地轉動著，再配上六位男同學的激情朗誦，我們仿佛是一只只在池塘邊嬉戲的小天鵝一樣。整齊的動作，優美的舞姿，贏得一陣喝彩。我微笑著，輕輕地點頭，緩緩的走下臺。

我的六一兒童節的作文精彩7

　　耶！我等啊等，盼啊盼，終于，6。1來到啦！第一步跨進教室，馬上“哧”的一聲，男生拿著噴霧到處噴，來噴我們女生，哼哼，沒噴霧我就偷，左翻右翻，總算找到了一瓶。一場噴霧大戰就此開展……

　　冒雨集會后，開始了活動。一下樓，哇噻，人山人海，擠得我都喘不過氣來;人來人往，蚊子都飛不過來;校園打破了往常沉悶的讀書氣氛，到處都是歡聲笑語，滿地是燦爛的笑臉。

　　拉著詩敏和雅琳，我們三人擠過了一班又一班，來到了猜謎游戲前：呃，這個不會，下一個，哦，作業一定要用心，不會，算了，還是走吧。

　　來到了擠氣球游戲的班級，我們三人不約而同的沖了進去，舉著小手爭先恐后的搶氣球，搶了兩個，我和雅琳一組，詩敏和雅艷一組。

　　“一二三，開始！”我和雅琳拼命地擠，“砰”有人美滋滋地去領獎了，我眼巴巴的`看著，不行！我使出吃奶的勁，擠啊擠，“砰”又有一人去領獎了。突然，氣球一扁，啊，破了，我們歡呼雀躍，一瞧，哎，漏氣了啊~時間如流水般悄悄流逝，最后，只剩下我們組和詩敏組了。詩敏擠得滿頭大汗，臉通紅。幾位高年級的在一旁催：“快點，不行換人！”無可奈何，只好讓出去了。

　　不久，詩敏她們喜氣洋洋的歸來，真后悔，早知道不讓拉！5555555~可惜世上沒有后悔藥，不然，我一定全吃光！我們又去了許多好玩的地方，比如……

　　兒童節，狂歡日！

我的六一兒童節的作文精彩8

　　作為小朋友，六一兒童節就是他們最期盼的節?或許對小朋友來說是最開心的一天，也是最難忘的一天。

　　記得在我十歲的時候，媽媽帶我去動物園玩，我很高興。因為每年的兒童節，媽媽從來沒有帶我去游玩，最多是給我買點小禮物。來到動物園門口，媽媽買了門票，帶著我走進了動物園，我開始期待著里面的各種場景。

　　媽媽看著門票上的介紹，十點鐘有一場海獅表演，為了不錯過海獅表演，我們首先直奔表演場。觀看表演的人很多，好不容易擠到了里面，找了個位置和媽媽坐下。主持人走來宣布表演準備開始，就見海獅在訓練員的指揮下，向我們觀眾揮揮手，表示問好。接下來它的精彩表演更是讓我刮目相看，它不僅會算數，還會跳舞。短短的二十幾分鐘的`表演，真是讓我看得不過隱，真想再看一次。

　　看完海獅表演，我們就到游樂場，里面有很多好玩的。開火車、旋轉木馬、坐飛機等我都玩了一遍。媽媽看著我滿頭大汗，笑呵呵地說“瞧你那開心樣”。

　　今天是我最難忘的一天，也是媽媽給我最好的六一兒童禮物。離開動物園的時候，我還是依依不舍的跟它道別。我在心里想，動物園明年我還會來的！

我的六一兒童節的作文精彩9

　　短暫而充實的六一伴著笑容而一分一秒的度過了。它像一個五彩繽紛的氣球慢慢悠悠飄上藍色的天空，最后無影無蹤地消失了。在六一下午的美好時光中，我們進行了觀看表演的娛樂節目。在25個節目中最讓我入迷的.是那3個節目。

　　第一個節目是彈奏古箏。她仿佛有十個神奇的姆指，彈奏的惟妙惟肖。手指在古箏上悠悠輕松地擺動著，一段接著一段。彈奏得多么舒暢，多么優美。旋律忽快忽慢、忽高忽低，給人一種詩情畫意般的境界。彈奏古箏靠得是全神貫注，只有認真專注才能得到大家的一致認可。她身體和頭靈活地轉著，伴著舞曲，一個個音符仿佛都在跳躍著。

　　第二個節目是武術。俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”，沒有付出就沒有收獲，沒有勞動，就沒有結果。武術這項目在我們班全票通過。這個節目勵志，并且有毅力，個個精神飽滿，像戰場上永不屈服的壯士。他們是一支有默契的團隊給人陽光般的美好。

　　第三個節目是我酷愛的節目—打架子鼓。架子鼓是我上四年級的時候最想嘗試的一種樂器。這種樂器富有神奇的魔力，能認人從黑暗走向光明，能點燃火焰一般的激情。架子鼓也是一種讓人豪放直爽、痛快人心的樂器。打架子鼓的是二年級的男孩子們，們們打得很有節奏感，手腳也靈活擺動著，讓我聽得很入迷。

　　六一已經過去，期未即將來臨。我要用更好的學習心態去面對，爭取取得一個好成績。

我的六一兒童節的作文精彩10

　　清晨，柔和的陽光淌進校園，我們的心快樂得都乘著白云飄到藍天，你若要問我為什么這樣高興，當然是六一來了！

　　我們都拿著自己的凳子來到操場上集合，準備共同歡度六一。六一中還有表彰大會，要表彰優秀學生、優秀班級干部和作文獲獎等同學。

　　到了表彰大會上，我坐在板凳上，心里黯然神傷；表彰的同學里肯定沒有我，我算不上優秀出眾的學生，成績不再前十名內，也不是班級干部，作文水平一般般，更別說獲獎了。唉！我可真想得到表彰呀！但出乎意料的是，當主任說道征文比賽獲獎同學有時，第一個念出的名字竟是我！我半信半疑，一時不知所措。當同學提醒我上臺領獎時，才心潮澎湃地走了上去。直到我手接獎狀，見上面的'名字真的是我時，才相信那是我的作文獲獎了。手捧著沉甸甸的獎品和獎狀時，我的心頓時激動萬分；這是老師付出的心血和我的不懈努力的見證呀！這是我的榮譽，我的驕傲！我終于獲獎了！

　　我懷著無比激動與愉悅的心情走下了臺，又換上了一身節日的盛裝，我將?手起手落，優美地轉動著，再配上六位男同學的激情朗誦，我們仿佛是一只只在池塘邊嬉戲的小天鵝一樣。整齊的動作，優美的舞姿，贏得一陣喝彩。我微笑著，輕輕地點頭，緩緩的走下臺。

我的六一兒童節的作文精彩11

　　歲月如梭，日子從我們的身邊匆匆走過，我們即將迎來一個屬于我們自己的節日——兒童節。我相信，到兒童節那一天，六月的花朵一定會綻放得更加美麗、迷人。

　　我想象中的兒童節是這樣的。

　　我想象中的兒童節是十分有趣的`。學校在寬闊的操場上建一個游樂場，游樂場所里有用舒服的抱枕和沙發組成的彈跳床，無論多么胖的人，多么重的人踩上去都不會踩塌，只要光著腳上去，輕輕一跳，就會跳得比云彩還要高。有時還可以順手抓一把軟綿綿的云彩，十分有趣。落下來的時候也不用擔心，因為操場的每一個角落都有一張床，這些床緊緊地連在一起，非常有彈力。

　　在彈跳床的旁邊，有一個很大的食品庫，那里的食品應有盡有，餓了的時候就可以取。食物的品種豐富多樣，有面包、牛奶、巧克力、冰激凌，還有葡萄、荔枝、香蕉等水果，這些食品足夠讓那些“小吃貨”填飽肚子了。

　　在食品庫的旁邊，有一個寬闊的影院，在影院里可以欣賞演出。每年的六一兒童節，大家都會表演許多精彩的節目，比如葫蘆絲、舞蹈、小合唱、詩歌朗誦等，還有經典的芭蕾舞表演以及搞笑滑稽的小品表演等節目。美妙的歌聲，優美的樂曲和觀眾的喝彩聲不時傳來。

　　我想象中的兒童節很棒吧！

　　我相信真正的六一兒童節一定會更加美好，我們是六月的花朵，六月的花朵正在慢慢綻放。

我的六一兒童節的作文精彩12

　　"六一節到了，六一節到了。同學們歡呼著。太陽公公好像也為我們高興，一大清早就從地的盡頭冒了出來。

　　同學們來到學校在自己的位置站好。慶六一大會開始了。小主持人來到舞臺中央用一口流利的普通話說："六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉，今天我們期待的`六一節又來了讓我們共享六月，現在六一慶祝大會現在開始。"在升國旗、為優秀少先隊員發獎之后我們開始了游園活動。

　　我首先來到了吹蠟燭的地方，老師拿出五支蠟燭把蠟燭點燃，我摸出一張參加吹蠟燭的票便開始吹了。我深呼吸了一口氣慢慢搖頭并吹出氣。我想：老天啊，讓我把蠟燭全部吹滅吧！我吹完了一口氣后再一看蠟燭竟全部滅了，我心里的那塊大石頭才落下。站在我后面的同學輕輕地說："劉爽，你真行啊！"聽了這句話我心里比吃了蜜還甜。這時老師給了我獎品。

　　我又來到"敲鑼"的地方。在我前面有兩三人，過了一會才該我了。我讓同學把我的眼睛用紅領巾蒙起來，然后拿起一根木棒就去敲。在我摸清了鑼在哪兒時，大步走去用力一敲。只聽"啪"的一聲我敲到了鑼，這聲音我覺得是那么優美那么清脆。老師給了我一包葡萄干……

　　這個六一節過得真有趣真快樂啊！

我的六一兒童節的作文精彩13

　　今天是“六一”兒童節。一大早，我帶著喜悅的心情在5：30就起來了。起來后我在家玩了一會兒就6：00了，我就背著裝滿零食的書包去上學了。

　　來到教室，看見滿臉笑容的同學，便去聊了起來。不一會兒，老師來了，我馬上回到自己的坐位上。老師說要我們搬凳子到操場去參加“六一”兒童節活動典禮。老師說完，教室里的.聲音就轟動起來，我也把凳子搬了下去。到了操場，我找了個好位置坐了下來。

　　活動開始了，首先是校長講了幾句話，同學們就開始表演了。然后是開場秀，是由我們30班的兩個同學跳拉丁舞，跳得可好了。接著就是別人班的表演，我不想看就聽起了mp4，正當我聽得津津有味時。突然，一群打跆拳道的八中學生來表演節目，我立馬關了mp4，看了起來，他們表演踢木板，蹦……蹦，一陣重響后結束了，很多人說他們好帥，可后來有個同學撿到些碎木塊，才發現他們是假裝踢的，只要他們教練弄一下木塊就斷了。真是太假了！我又繼續聽起了mp4，感覺真無聊。最后我們班表演了一個節目，我認為不好看，因為里頭有個我討厭的人。發獎了，我們得了二等獎。我們就回教室了，老師跟我們說了個“六一”兒童節快樂就放學了。

　　晚上，我爸爸回來了，我興奮不已，我爸爸帶我去邵陽吃了個肯德基就回家了。

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