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的六一兒童節作文

時間:2024-05-01 14:00:13 六一兒童節 我要投稿

的六一兒童節作文常用5篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的的六一兒童節作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

的六一兒童節作文常用5篇

的六一兒童節作文 篇1

  今天,是一個很特別的日子,是我們的節日六一兒童節,在校園里同學們舉行著豐富多彩的活動,同學們個個生龍活虎。

  在我的教室里也舉行著六一活動,我們開始拼拼圖,小組合作完成,同學們個個摩拳擦掌,我們組熊佳苓和組長把散裝拼圖拼成一個整體,然后我和劉泓良再把整體拼在拼盤上。我們細致地拼,不放過每一個渺小的細節,耐心地傾聽老師給我們提出的意見和不足之處。通過一個多小時的時間終于成功拼出了一個非常活潑生動,又有趣的拼圖,只要付出汗水,就會獲得成功。小組完成后我們就去幫助那些有困難的同學。

  玩過拼圖游戲后,又開始了激動人心的象棋大師賽。只見張毅煒“大師”和潘俊杰“大師”從臺上閃亮登場。張毅煒那高超的技藝讓對手不知何從下手。這時,朱余昊同學突然大聲喊道:“潘俊杰的“將軍”被張毅煒的“炮”給吃掉了。”比賽結束,同學們都稱贊張毅煒棋藝非凡。

  接著就到了發獎勵的時候了,同學們看到自己用努力換來的獎品,吃著心里喜滋滋的'

  今天的活動結束了,這是一次特別有意義,豐富多彩而又難忘的六一。同學們都非常快樂。我真盼望下一次的“六一”兒童節快點到來啊!

的六一兒童節作文 篇2

  六一兒童節是我們的節日,那天早上,學校為一年級小朋友舉行入隊儀式,五年級大哥哥們給一年級小朋友戴上鮮艷的紅領巾,他們樂的心里像吃了蜜。 日記三年級日記

  下午,我們各班舉行了聯歡會,我還是我們班的小主持人呢!我們班的節目可精彩了,同學們的葫蘆絲、笛子、小提琴的演奏,悅耳動聽;他們跳的.舞蹈動感寶貝、印度舞更是優美。每一個節目表演完,教室里立即就傳來一陣陣掌聲。

  這個六一,我過得很快樂,很充實。

的六一兒童節作文 篇3

  盼呀盼,終于盼到了一年一度的六一兒童節。六一兒童節是小朋友最喜歡的節日到了那一天,大家都打扮的漂漂亮亮的,穿著自己的新衣服和新褲子來到學校。學校為我們準備好游園會的.節目,有盲人摸球、畫尾巴、二人三足等。我玩了盲人摸球,老師把我的眼睛綁住了,然后,我一直走過去用手拍。拍不到的,最后老師也送禮物。多開心呀!最后,老師叫我們回到課室里坐好就發禮物給我們,我們收到老師發的禮物開心的笑了。

  六一兒童節是多么開心的啊!我真希望六一兒童節多幾個游戲。

的六一兒童節作文 篇4

  6月1日 星期六 晴

  今天是國際“六一”兒童節。我收到了很多禮物。我最喜歡的是媽媽送給我的那份禮物。

  媽媽送給我的是一套書,叫《不一樣的'卡梅拉》。我可喜歡了。拿到手里,我就迫不及待地打開書本,認真地看。里面的內容可精彩了!

  我真希望每天都是“六一”兒童節阿!

的六一兒童節作文 篇5

  今天是六一兒童節,是所有小朋友們的節日,也是我成為小學生以后的第一個“六一”兒童節。

  我和老師同學們一起度過這個開心快樂的節日,老師特意為我們準備了豐富多彩的`活動,有貼鼻子,保齡球,水中撈月,爆破氣球等。

  其中有一項是挾玻璃球,閆老師在桌子上放了一個盒子,盒子里面有許多玻璃球。比賽開始了,四個人一組,每人拿一雙筷子往外挾玻璃球,挾得最多的就算贏,我們這一組我挾得最多,我贏了,老師獎勵我一本古詩書。我還參加了多項活動,也得了獎品,今天的收獲真大。其實這是學校給我們的禮物。

  看著同學們一張張可愛的笑臉,聽著操場上那歡快的笑聲。游戲就在笑聲中結束了。這是我們過的最有意義的節日了。

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