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三年級(jí)慶祝六一兒童節(jié)作文優(yōu)秀
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)慶祝六一兒童節(jié)作文優(yōu)秀,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)慶祝六一兒童節(jié)作文優(yōu)秀1
星期一下午,張老師讓幾位同學(xué)在黑板上畫畫。但是同學(xué)們畫的花不是很好,張老師就擦掉,在黑板的正中間寫了“慶祝六一”四個(gè)大字,然后畫了一束美麗的鮮花,用黃色的粉筆畫上了圓圈圈,同學(xué)們都說(shuō)老師畫得特別精彩,還以為張老師是藝術(shù)家呢!
黑板布置好了,我們就開(kāi)始表演節(jié)目了。
第一個(gè)上場(chǎng)的`的小組是張藍(lán)予他們組的。第一個(gè)是劉詩(shī)哲和徐子涵,他們唱了一首非常好聽(tīng)的歌。第二個(gè)是耿雨涵······最后一個(gè)上場(chǎng)的是王宇釗,他練得武術(shù)特別好看,張老師還給他拍了下來(lái)。
我給大家朗誦了一首小詩(shī)《蟲(chóng)和鳥(niǎo)》。
同學(xué)們都特別勇敢,用自己的行動(dòng)來(lái)慶祝自己的節(jié)日。今天我們都很幸福,特別快樂(lè)!
最后,老師讓我們?cè)u(píng)選少先隊(duì)員,王小月、宋雨桐終于評(píng)為了少先隊(duì)員,我好替她們高興呀!
三年級(jí)慶祝六一兒童節(jié)作文優(yōu)秀2
盼望已久的“六一”兒童節(jié)最之后了。我早早起床,媽媽為我畫好妝,我穿著演出服裝,蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校,我拿著凳子到學(xué)校里找到我班所在的位置坐下,哇!學(xué)校里人山人海,到處歡聲笑語(yǔ),舞臺(tái)背景寫著幾個(gè)大字“江德小學(xué)第一八屆學(xué)校藝術(shù)節(jié),爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。”
表演開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是一年級(jí)的小朋友,他們第一次上臺(tái)。音樂(lè)開(kāi)始了,這群小可愛(ài)還在交頭接耳的說(shuō)著什么。可愛(ài)極了。第二個(gè)上場(chǎng)的是二年級(jí)的孩子,他們相對(duì)好一些;三年級(jí)就更好了,沒(méi)有人說(shuō)話,這么多節(jié)目,我最喜歡二年級(jí)五班的節(jié)目了,他們唱的是《校歌》和《宇宙的種子》,上臺(tái)時(shí),他們步伐一致,沒(méi)有任何差錯(cuò),他們化的妝精致漂亮,服裝整潔美觀,頭上和手上戴著美麗的花環(huán),舞蹈動(dòng)作一致,像一只只美麗的.蝴蝶翩翩起舞,又像一個(gè)個(gè)仙女,臺(tái)下觀眾的掌聲經(jīng)久不息,最終評(píng)委給了他們最高的分?jǐn)?shù)。剩下的節(jié)目也都很精彩,但還是不及二年級(jí)五班。最終是教師的樂(lè)器合奏,我聽(tīng)的如癡如醉。
開(kāi)始頒獎(jiǎng)了,我十分緊張,因?yàn)槲覀儼喑臅r(shí)候比節(jié)奏快了一點(diǎn)點(diǎn),最終得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。有些小小的失望,但只要獲獎(jiǎng),總是高興的一件事。
表演結(jié)束了,我十分開(kāi)心,期待下次“六一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)。
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