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精快樂的“六一”兒童節作文

時間:2024-04-28 09:02:08 六一兒童節 我要投稿

精快樂的“六一”兒童節作文

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的精快樂的“六一”兒童節作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精快樂的“六一”兒童節作文

精快樂的“六一”兒童節作文1

  今年是六一兒童節,跟往常一樣,都是演節目。不過這次是在大舞臺上演,這個大舞臺是學校的報告廳。

  我有三個節目:第一個是和葦葦姐姐唱的《小姐妹》,第二個是集體唱的《賦得古原草送別》,第三個是我們和家長一起唱的《相親相愛一家人》。

  我最有感覺的是和葦葦姐姐唱的《小姐妹》。我倆的表現很精彩,比預想的要好。我倆最有默契的'地方是在唱:你是姐來我是妹相親相愛一家人。我倆一起做了個愛心的表情,同時把一只腳邁出去。動作非常到位,而且很自然,很美麗。唱完后,臺下響起熱烈的掌聲!第二個《賦得古原草送別》,我們默契在唱的很齊。第三個,我們唱的還行,至少比之前排練時好多了。

  時光過的好快,看著一個個的節目這么精彩,我都不想離開了。可是我必須離開,因為我好像中暑了,很難受,吐了。還因為我們已經放學啦!

  祝大家六一節快樂!我也很快樂!

精快樂的“六一”兒童節作文2

  我們的節日有很多,有春節、端午節、元宵節等等,可是我最喜歡的是“六一”兒童節。

  兒童節那天,天還沒亮我就起了床,因為我今天要表演舞蹈。雖然走在路上,但是我的心已經長上了翅膀飛到了學校里。我們都穿著整齊的`校服,來到了操場,一年級表演完節目之后就該我們了。這時我聽到主持人說道:“下面有請二年級的同學為我們表演,他們表演的節目是《游子吟》舞蹈,掌聲有請。”聽到主持人的介紹,我們趕緊出列,同學們信心百倍,邁著輕盈的步伐走到了指定的位置。音樂響起,我們跳起那爛熟于心的舞蹈,臉上帶著微笑,同學們像一只只彩蝶在翩翩起舞,我們的隊形也在不停的變化著,步伐是那么的整齊,舞姿是那么的優美。同學們高興地笑著,臺上瞬間成了歡樂的海洋……

  這個“六一”兒童節我過得可真開心,我希望每天都是“六一”兒童節。

精快樂的“六一”兒童節作文3

  終于盼來了一年一度的六一兒童節,由于兒童節是星期天,因此我們學校提前在星期五舉行了一場盛大的六一聯歡會。

  在操場上,全校一千多位同學整齊地排坐在一起,一眼望去,黑壓壓一片。演出開始了,大家都在專注地看著表演,時不時發出一陣陣笑聲。這場演出節目非常豐富,有唱歌、跳舞、小品和朗誦等等。

  我印象最深的是第一個節目:刀光劍影。這是一個刀術和劍術表演,只見“小勇士”們揮舞著手中的'刀和劍,威風無比,贏得了同學和老師們的熱烈掌聲。

  小品《西游記》很有趣,他們表演得非常幽默,令大家哈哈大笑。好不容易等到了我們班表演,我們表演的是朗誦,大家都表演得很認真。這場聯歡會真精彩啊。聯歡會結束后,每位同學還收到一包糖呢。

  星期六晚上,我收到家人的許多禮物,真開心。星期天,爸爸帶我去番禺長隆歡樂世界玩了一天。

  這個六一兒童節我過得真開心!

精快樂的“六一”兒童節作文4

  六一兒童節下午,我們學校搞游園活動。

  下午,2點鐘我就到了學校,半小時后,開始游園活動了,活動豐富多彩,都好玩極了,它們分別是投球、釣魚和套圈,我參加了投球,我之前投了兩個都沒進,我不耐煩了,姿勢都沒做好,嘴里念叨:“這次沒希望了,絕對不準!”說罷,我就隨手扔了過去,可老天爺老跟我“作對”,倒讓球進了,在一旁的同學說:“真奇呀!”聽到贊美,我又投了一次,我精神抖擻地拿起一個球過線,一邊把腳抬起,一投,投進了,第二個球我也投進了,心里暗自高興,在撿球的同學說:“你可真能呀!”我投第三個關鍵球了,天有不測風云,我沒進,我的`嘴里念叨:“天不助我也!”不過,我還是得到了不少獎品。

  前后我又參加了其它的活動,我希望明年六一節還有更豐富的活動。

精快樂的“六一”兒童節作文5

  今天,是六一兒童節,是屬于我們小朋友的節日。

  上午,媽媽送我了一個樂高拼裝積木,作為六一兒童的禮物。拿到禮物后,我就迫不及待地拆開了包裝。零散的小器件嘩的一聲全部散落到地上。看著地上這一堆小器件,我不知從哪下手可難壞了我。就在這時,爸爸走過來了,指著地上的兩本小冊子說:“這不是說明書嗎?”哈哈!這一下我的難題就解決了。說明書上詳細介紹了這個拼裝積木的構成,拼裝方法。我看了一下,總共有三百多塊小器件,但是這難不到我。按照說明書上的步驟,我開始瓶裝了。拼裝的過程中發現比我想象的要困難很多,經過反復的拆裝,很快一個海藍色的雄偉戰車呈現在我的眼前。

  感謝媽媽送給我的這個禮物,通過這次拼裝,既鍛煉了我的.動手能力,又提高了我的專注力。這真是一個有意義的六一兒童節。

精快樂的“六一”兒童節作文6

  今天是一個開心的日子,因為我們要上臺表演群舞。

  在六一前一天的晚上,我們興奮地睡不著覺了。期待的那一天終于來到了,大伙兒飛速地跑進教室,換上演出服,就開始扎頭發了,剛開始我們扎的是對的,后來,舞蹈老師又說太矮了,我們又重新扎了一次又一次。扎了大半天,才說可以。我們排著隊伍一個一個的化妝。第一個男生和女生的妝給老師看,老師說:眼影太淡,要濃一點。化妝師看了看說:好的。不一會兒,我們的.妝全部化好了,家長笑了笑說:你們長得一模一樣,我們都分不出你們誰是誰了。老師帶著我們上了體育館,大家在外面等待演出。輪到我們上場了,跳舞期間,觀眾們一直在不停地拍手,不停地歡呼,我們的信心倍加增多。跳舞結束的時候,老師、家長和同學們都以熱烈的掌聲再次為我們鼓掌!

  我永遠忘不了這一刻,永永遠遠忘不了今天的歡聲笑語!

精快樂的“六一”兒童節作文7

  今天是六一兒童節,我高興極了。

  早晨我穿上節日的盛裝,準備迎接六一兒童節的聯歡會。在去往學校的一路上,小樹向我招手,小花向我微笑,好像在說:六一兒童節快樂!六一兒童節快樂!風姑娘也輕輕撫摸著我的面龐,真是涼爽呀!

  到了學校,我已經看見同學們把椅子搬到操場上了,我也急急忙忙地跑到教室里,把椅子搬到操場上去。隨后就又跑回教室里準備化妝。

  節目很快開始了。哥哥姐姐們表演的節目豐富多彩,有表演舞蹈的、有演唱大合唱的、還有表演小品的……不過很快就到我們班表演了。看著大大的舞臺,我的心里真是萬分緊張,但我努力克服。我們每一個人都面帶微笑,聽著歡快的音樂,腳踩著優美的.舞步,而我們釋放出來的快樂也走進了每一個人的心靈深處,最終我們完美地結束了這場舞蹈表演,臺下響起一陣熱烈的掌聲。

  這次的六一兒童節我過得非常開心,我心里美滋滋的,像喝了蜂蜜那樣甜。

精快樂的“六一”兒童節作文8

  今天我很高興,因為今天是“六一”兒童節,我們學校要舉行廣播體操比賽,我早上6點鐘就起床了,我很好奇的走到學校,我心想;學校一定裝飾得很漂亮,我走到學校,學校都是氣球五顏六色的真的很漂亮。

  我們去教室里拿凳子來坐在操場上,等著廣播體操比賽。開始出場是六年級的大哥哥大姐姐們,過了一會兒,輪到我們班出場了,我心里有點緊張,我們踏步走上舞臺,整齊的.排好隊,就開始做操了。我跟著音樂的節奏就跳了起來,心里不是那么緊張了。我們做完操下面就響起了一片掌聲,我心里很興奮,我們就整齊的退場,回到自己的坐位上等著評委的評分,一會兒分數出來了,我們班得了9。66分,我們得了第五名,下次爭取得第一名。

精快樂的“六一”兒童節作文9

  太好了!太好了!終于到了我最喜歡的節日——“六一”兒童節。我們排著長長的隊伍迫不及待地向‘育才’中學出發了。

  演出開始了,瞧!那個小伙子身穿黑色晚禮服,神氣的走到了舞臺中央,那神氣樣就像一位王子,帥呆了。女孩子也不甘示弱,只見身穿紅、白、黃衣服的女同學走出來了,像一只只振翅待飛的花蝴蝶。觀眾席上爆發出一陣陣熱烈的掌聲。同學們伸長脖子,腦袋隨著表演的同學左右轉動,而我手掌拍得通紅。節目實在太精彩了。接著是老師表演了,他們身穿粉紅色裙子,像一只只美麗的天鵝,臉上洋溢著快樂。隨著動聽的音樂翩翩起舞。“太美了!”同學們個個都贊嘆道。節目一個比一個精彩,最后的壓軸好戲來了,五個小男孩在打架子鼓,他們不停地揮舞著手中的小木棒,“咚咚咚……”這音樂原來是我最喜歡的.《憤怒的小鳥》的主題曲。全場響起了熱烈的掌聲,把演出推向了最高潮。

  過“六一”太好了,我希望每天都是快樂的“六一”兒童節。

精快樂的“六一”兒童節作文10

  我們六一兒童節下午我們玩的游戲有:搶椅子、貼鼻子……

  我們在搶椅子我們放了三個椅子然后找了兩男兩女。就開始了,老師放了音樂,音樂什麼時候停她們就什么時候坐下去。現在開始了,音樂停了一個女的輸了。

  我們現在再玩貼鼻子,先畫好一個人頭,在開始。周珊珊貼的時候我們都目不轉睛。但是,周珊珊貼著貼著貼到嘴巴去了,我們都哈哈大笑。粗心大意的周珊珊這下糗大了喲。但她自己也在哈哈的大笑起來。

  今天,易老師的'笑容一直洋溢在嘴邊。真快樂!

精快樂的“六一”兒童節作文11

  今天是“六一”兒童節,學校要慶祝“六一”兒童節表演。早上,我起得很早,很快就吃好了飯,然后爸爸趕緊送我去學校。在路上,我把車窗打開看風景,花是紅的',草是綠的,到了學校,我還是遲到了,我就趕緊換了衣服,化好了妝,再換好了鞋子,跑到位置上坐好。

  快輪到我們表演了,老師叫我們排好隊伍,安靜地走到舞臺上。開始表演了,我的心里非常緊張。表演結束了,老師叫我們一排一排地走下來,回到教室里,坐好等家長來接。今天玩得真快樂,也真有意義。

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