六一兒童節的作文7篇[合集]
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的六一兒童節的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一兒童節的作文 篇1
今天是六一兒童節,學校為我們舉行了隆重的“五月的'鮮花閉幕式暨六一文藝演出”。
清晨,同學們個個精神抖擻地來到教室,尤其是要演出的同學,都心想:排練了這么久,今天,我們終于可以大顯身手了。很快,我們來到第三教學樓下面,準備入座,剛坐下,這里很快就變成了歡樂的海洋。
開始表演了,人們在臺下目不轉睛地看著演出,生怕漏掉一個細節。我最喜歡的節目是“藏族舞。”大姐姐們穿著五顏六色的裙子,在舞臺上旋轉起來。
兩個小時過去了,我們依依不舍地離開了第三教學樓。晚上,我回憶起上午的情節,慢慢地進入了夢鄉。
六一兒童節的作文 篇2
小時候的我一直是比較鬼聰明的,李津同學就比較憨厚,我會利用一切可以利用的機會欺負她,也不是欺負,也就是在爸媽面前玄耀一下啦、讓她上學放學背著我啦、用冰棍之類的好東西要脅她啦。機會來了,六一兒童節。
印象中小時候的兒童節,就是玩,就是吃。大人們在這一天是比較放縱孩子們的。一早起來穿上漂亮的新裙子,為了不弄臟漂亮的裙子連早飯也是不愿意吃的,迫不及待來到學校扎進人最多的地方,首先是比一下誰穿的最漂亮。嘿嘿,不好意思,由于爸爸經常出差,俺們李家的孩子從小的時裝都是領導新潮流滴。班主任先把一天的安排說完,然后就開始發吃的,哎呀那個袋里啥都有,大白兔是我最最中意的,然后抱著那包吃食開始邊吃游園。學校安排的游園無非是猜謎啊、釣魚啊、套圈啊、拼圖啊,但就這些也個個都是我的強項喲,我爸常說我不務正業,把心思放在學習上,不是前二也是前三,我一般只會用三分之一的精力搞搞學習,所以從小到大一直在十名左右恍悠。但是搞搞那些玩意,我還是很強滴。很快我的小紅花就積了很多了,到兌獎處全部換成了愛吃的零食,通常兌獎的老師還會再塞多一兩樣的,誰叫我人見愛呢!
接下來就是回家跟李津玄耀那一堆吃的,通常會換來一周背我上學,兩次抄她以前的作文不打報告,三次他們大孩子出去玩帶上我,N次幫我干我份內的活。每次這個時候,李津的目光總是非常的誠懇。其實小時候,我大凡有好吃的都會分給姐姐的。因為總是可以在她臉上看見對食物吞下去的滿足感,那種滿足感我是感覺不到的',以至于常常問她真的有那么好吃嗎?
到了六一那天晚上,我的明星光輝才會突顯出來,也是我最期待六一節的時候,那便是六一節的演出了。從幼兒園開始我就是明星小孩,一般有表演和晚會,我通常都會是主力演員,而且演出的節目不只一個。晚飯早早就吃完,有時甚至不吃,等老師把自己化成一個大花臉的時候,還會主動讓老師在額頭上加多一個紅點。當晚的演出,我自然會受到好多大人的贊賞和好多小孩子的羨慕,我的虛榮心也得到空間的滿足。
當天晚上,我因為太過興奮,很有可能會在床上畫地圖。當然,這事也會被我用零食向李津行賄而不告訴爸爸媽媽。
六一兒童節的作文 篇3
一年當中有許多節日,其中,令我印象最深刻的就是六一兒童節了,那也是我度過的最快樂的一個節日。
那天,同學們個個歡呼雀躍,因為我們學校五年級舉行了一次“跳蚤市場”所謂的“跳蚤市場”,就是把自己家中不要的東西以合理的價格賣給別人。老師宣布拍賣正式開始后,教師里頓時像炸開了鍋,同學們個個拿出自己家中五花八門的玩具,圖書,為了招攬更多的顧客,同學們有的大聲叫賣,有的拿著哨子不停的吹,還有的甚至興奮地手舞足蹈。
窗外,雨淅淅瀝瀝的下著,可這并沒有影響我們此時興奮的心情,看,站在陽臺上,放眼望去,樓下乒乓球桌旁熱鬧非凡。
我為了賣出更多的東西,也顧不上三七二十一了,和我的好朋友林思瑤拿著要賣的東西向樓下走去,我拿著一本《小學生400字作文》,看見前面有一位迎面撲來的阿姨,我不禁鼓起了勇氣,向對面這位阿姨走去。“阿姨,請問您要買書嗎/”我小聲地說到。可是,阿姨好像沒聽清楚。對我說了一聲,“小朋友,你說什么?”“阿姨,請問您要買書嗎、”我又大聲地把剛才的話重復了一遍。阿姨滿臉微笑,她拿起我的作文書,粗略的'從頭看了一遍,“小妹妹,看在你第一次做生意的份上,這本書我買了。”阿姨高興地對我說。我開心極了,沒想到第一筆買賣就這么順利,心里頓時像吃了蜜一樣甜,我興奮地拿著錢,準備又一次開始買賣。終于,“功夫不負有心人”,經過我的努力,共賺了17.5元。我高興得一蹦三尺高。
雨還是淅淅瀝瀝的下著,我雖然渾身已經濕透了,但看見自己通過努力賺來的錢,心里卻有說不出的高興,今天收獲可真大。
六一兒童節的作文 篇4
六一兒童節要來了,小朋友們都很開心。你知道嗎,在動物世界里,鴨子們也過著兒童節呢!
這是一個熱鬧的,快樂的世界,里面住著許多動物。六一兒童節要開始準備了,這可讓家長和老師這些大動物們操碎了心:調皮的小動物們要買六一禮物,吃六一大餐,開六一派對……提出了各種各樣的要求,都是圍繞慶祝六一這個話題的。
“鴨子幼兒園”里的豬老師早已信心滿滿,準備了一個奇怪的'“大雞蛋”,這是特意送給鴨子們的兒童節驚喜。這個“雞蛋”很大,能融入一個班的鴨子和老師。鴨子們很好奇,這個雞蛋是干什么的,但是豬老師卻賣著關子,非要到兒童節時才告訴鴨子們不可。
終于到兒童節了,鴨子們懷著好奇的心情來到自己的班級,發現教室里空空如也,只有那個大大的“雞蛋”屹立在那兒。但是豬老師在哪里呢?鴨子們紛紛議論了起來。“老師呢?”“雞蛋在,老師不在。”
突然,“砰”的一聲,豬老師從雞蛋里蹦了出來,手里拿著美味的鴨子餅干,后面掛著五顏六色的氣球,嚇了鴨子們跳了起來。
“豬老師,您嚇死我們啦!”不過,它們又很快咯咯大笑起來了。
這天,是開心的一天,是愉快的一天。鴨子們吃著餅干,拿著氣球,開心地度過了一個熱熱鬧鬧的兒童節。
六一兒童節的作文 篇5
今天是“六一”兒童節,是我小學時期最后一次兒童節。可我一點也高興不起來,為什么呢?
5月12日14:28:04,汶川發生里氏8.0特大地震。這次地震是無數人的生命讓死神奪去了。樓房倒塌的一瞬間,一個個鮮活的生命從世界逝去,一個個美滿的家庭變得支離破碎,一張張陽光般的笑臉失去了光澤一個個夢想化為泡影。
這件事在我心里埋下了深深的種子,連小學的最后一個“六一”也過不好,老是愁眉苦臉的。媽媽看見了,走過來,說:“你不要再愁眉苦臉的了。”我無精打采地回答:“你怎么讓我精神的.起來嘛!今天是‘六一’,可災區的小朋友怎麼辦呀?”媽媽笑了笑,說:“全國人民到很關心他們!你看電視上,有的地區把災區的小朋友聚集在一起,為他們開聯歡會;有的愛心人士到重災區去為孩子們帶去快樂,帶去溫暖。雖然他們的力量不大,但孩子們卻顯得很快樂。再看看你,不是重災區的孩子,卻還沒有他們積極、樂觀。”
是呀!他們災區小朋友有十三億人民的堅強后盾,不用再悲觀,我為什么還要這麼沮喪?他們還背負著重建家園的重任,卻還顯得那麼樂觀,生活中又充滿陽光,我為什么還要這麼擔心?“媽!咱們出去玩吧!”我高興地對媽媽說。“嗯!這樣才對,要快樂些!”
我和媽媽走出家門,陽光溫柔地灑在我身上,這生活多么美好!我好像對生活又有了新的認識。不管下面還有多少困難,我相信,我們十三億人民會手拉著手、心連著心,一起迎接這困難……
六一兒童節的作文 篇6
“滴答滴答”隨著時間的流逝又是一個兒童節,又是一個專屬于我們的日子。兒童節前夕,我們班舉行了“六一派對”。
我,錢雋祺和章可萱一起表演拐杖舞。
我們緩緩上場,擺好動作后,音樂開始播放。我們的手腳隨著音樂的節奏擺動著,一會兒踢腿,一會兒踮腳,手一會兒垂下,一會兒舉起……我們陶醉在音樂中,同學們陶醉在我們的舞蹈中,
忘記了鼓掌,等我們表演完,他們才如夢初醒般鼓起掌來。我們的表演取得了成功。
讓我最感興趣的是搶凳子游戲。剛開始參賽的有六位同學,只有五個凳子。音樂響起,我們圍著五個凳子,慢慢走著,看似緩慢,但心里卻波濤起伏,十分緊張。音樂一停,便有一位同學淘
汰。我心里暗暗開心:幸虧我有好的方法,每一步都跨在一個凳子旁,這樣,就無論如何都可以搶到凳子了,哈哈哈!我得意的不行。
最后,只剩下了我和陳蔚,因為,場下的'同學有些活躍,我沒聽清楚音樂,就搶先一步坐在凳子上,違反了規則,被淘汰了。陳蔚獲得了最終的冠軍,拿到了獎品。
雖然我被淘汰了,我還是很開心,畢竟是個游戲,游戲本來就是讓人開心的嘛,而且,今天還是兒童節嘛!
快樂的時光總是那么短暫,我還沒好好玩夠,它就不知不覺溜走了。
六一兒童節的作文 篇7
今天是一年一度的六一兒童節,我們實驗小學在上午舉辦了“慶六一。我和我的祖國”的聯歡會。
聯歡會在學校的廣場舉行,會場布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿了五顏六色的彩旗和氣球,呈現出熱烈的節日的氣氛。同學們穿著校服,佩帶著紅領巾,排著整齊的隊伍等待著聯歡會的開始。在第一節課開始的時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的`歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。
聯歡會上,一個個歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了,呵!高年級的女同學們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優美動人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時間一點一點過去,到高潮的時候,一個音樂教師拉著這幾個同學的手,對著他們的耳朵在說什么,然后那些同學就上場了,主持人大聲宣布:“接著請大家欣賞街舞!”三個男生和二個女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在后頭,三個男生手著地,“嗖”地就來個頭頂地,腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。
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