兒童節作文優秀[7篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的兒童節作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
兒童節作文 篇1
我還記得我最后的一個六一節,那是個陽光燦爛的日子。
小學六年級時,過最后一個六一節,老師說以后要上初中了,不會再在六一放假了。此時聽完了這句話,心里有說不出的傷感。
上午還上半天課,下午全校一齊去看電影。
中午回家,媽媽拿出一套新裙子給我換上,此時臨出門時還給了五毛錢。要明白我還從沒有自主花零錢的時候,歡天喜地的出了門,在去電影院的路上有一段近路,是踩在一根大水管上走過去的,平時從沒有從水管上掉下來,偏偏那天,踩在水漬上,腳一滑從大水管上掉下來,剛剛穿上身的紅裙子下擺沾上的泥,膝蓋也摔破了。哭哭啼啼的回家換舊衣,還被媽媽一頓好罵。快出門時發現一向揣在手心里的五毛錢也不見了,不敢作聲,跑到水管處亂找,總算在泥濘里找到了。
看電影遲到了,記得是歌舞劇《東方紅》。當時思想極為正統,覺得喜歡歌舞是不務正業,此時才想著呢,發現我的老師怎樣看得如此著迷,一下子對老師失望到極點。
看完電影散場,很得意的在同學們艷羨的眼光里買了一支冰淇淋,此時舍不得大口大口的`吃,伸出舌頭一滴一滴的接融下來的水,香甜的牛奶味至今難忘。
晚上睡得迷迷呼呼的,忽然記起這天是六一,此時以后我再也沒有六一節了,一下子哭了起來,哭累了又睡著了。
兒童節作文 篇2
六月一日,學校舉行六一兒童節的慶祝活動。每個同學從家里帶一些舊東西到學校,然后以班級為單位,進行舊東西的買賣。校長宣布活動開始后,我們就興致勃勃地開始“跳蚤市場”的活動。
我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來,期待我們的東西早點賣完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來,他徑直選個魔尺熟練地玩起來,看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯著魔尺,看許久,他好像動心,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過大約三十秒,他終于開口:“同學,這個魔尺多少錢?”
“一點也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢。”我微笑著對他說,“怎么樣,便宜吧!”
“九元可以嗎?我就九元。”他急切地說。
我可不想讓我的首筆生意泡湯,就連忙答應,“好吧好吧,不過你要多叫點兒同學過買我的東西哦!”
他連連點頭,付完錢,高興地走。賣出第一件商品,我心里美滋滋的。因為我幫班上掙九元班費。
可是好景不長,半個小時過去,我居然只賣出魔尺。這是怎么啊?我心里嘀咕著。于是,我決定去旁邊的'185班去考察考察。我剛一走過去,就聽見很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來我們缺少的是廣告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來。這招果然有效,不到一小時,我們的桌子上就只剩下一本小人書。望著幾乎空掉的桌子,我們會心地笑。
這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩一天,還讓我們獲得經營的經驗,真是一舉兩得啊!
兒童節作文 篇3
今年的“ 六一”兒童節,是最令我難忘的一天,因為,在這一天,校長終于“大發慈悲”,讓我們這群向往玩樂的孩子慶祝兒童節。
我們這次沒有按照古老的方式慶六一,二是開展了“游園活動”,所謂游園活動,就是每個班都要組織一個游戲,準備好紀念品等待著“顧客”。我們高年級的同學準備的游戲很有意思:有套圈、盲人敲鼓、托球跑、頂氣球等,由于每種游戲的隊伍都很長,我只玩了盲人敲鼓和托球跑。
我先來到了盲人敲鼓的活動地區,從排隊的人數來看,這班的'“生意”真是好極了!終于輪到我了。只見一個五年級的一個小女孩兒手拿一條紅領巾給我蒙上 了眼睛,老師又給我一支鼓槌,怪不等叫盲人敲鼓呢,原來就是蒙上眼睛敲鼓啊,簡單!轉過兩圈之后,我拿著鼓槌小心翼翼地往前走,生怕走錯了方向。就在這 時,不是誰說了一聲:“敲!”于是,我卯足勁兒敲了下去,只聽身后一陣大笑——沒敲著。后來我才知道,原來是“淘氣包”-張程說的,唉,真可惜!可也不能 全怪他呀,還是我自己太“輕敵”了!
哎,敲不到算了,我去看看我們班有什么好玩兒的。
太好了,原來是托球跑,不過,這次可要激靈點兒,不能輕敵了, 我先把乒乓球放好,然后小心翼翼地前進,我的身板挺得直直的,手臂彎曲成四十五度角,目不轉睛地盯著球,我保持這種姿勢走到了終點,勝利了!我高興地去領獎品了。
這次的六一真好啊,真希望再過一次,可是,我們已是畢業生,馬上就要變成青少年了。但是,我會永遠記住這個六一,把這顆寶石好好珍藏起來!
兒童節作文 篇4
每當看到"六,一"兩個字,我就十分高興,因為"六,一"是我們少年兒童盼望已久的日子,那是我們最快樂的一天。
"六,一"那天早上,我們早早地來到教室,教室里掛滿了五顏六色的彩帶,映著燦爛的陽光十分耀眼。這時廣播里響起優美的音樂。開始集合了,我們排著整齊的隊伍來到寬闊的操場。
"六,一"活動開始了,首先我們在操場上升起了鮮艷的五星紅旗,我們隨著音樂唱起了雄壯的國歌。接著又舉行出隊旗儀式,同學們各個十分激動。節目開始了,報幕員走上臺,大聲說"第一個節目舞蹈《美麗的家園》,有舞蹈組表演。"同學們的舞姿十分優美,使觀眾看得入了迷,她們為我們的"六,一"在歡快的樂曲聲中拉開了聯歡的序幕。接著,由四年級二班的二胡獨奏,那琴聲悠揚,時高時低,時快時慢,同學們也隨著他的琴聲有節奏地晃著腦袋,情不自禁地哼唱起來,完全陶醉在優美的旋律當中。終于,輪到我們合唱隊表演了。一開始,我還有點緊張,但看到老師和同學們向我投來期待的.目光,我的心慢慢平靜下來,很快進入角色,發揮自如。等我們演唱完畢,全場響起了熱烈的掌聲,真是功夫不負有心人呀!多日苦練,終于解出了碩果。
操場上洋溢著一片歡快而熱烈的氣氛,悅耳的琴聲,清脆的歌聲,歡快的笑聲,久久地在操場上空回蕩,給我幸福的童年留下美好的回憶。
兒童節作文 篇5
今天是我上小學的第一個兒童節,媽媽問我兒童節要怎么過?我設想了很多個節目,可是爸爸和媽媽都要上班,我只有選擇去看電影。
爸爸下班后帶我去眾安電影院,電影院里看電影的小朋友真多啊,真的'是車水馬龍。我一共看了兩部電影,第一部是《白雪公主》,不過我只看了一大半,因為爸爸又給我買了《潛艇總動員》,后面的十五分鐘時間重疊了,爸爸說:“別生氣,以后有時間給你補上”。這是一部三D電影,電影開始的時候,我戴上眼睛,只見電影里的畫面就在我有眼前飄動,我也仿佛在電影里面,三D電影真精彩!
這是我第一次看三D電影,也是爸爸媽媽送我的兒童節禮物,讓我過了個有意義的節日!
兒童節作文 篇6
盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節的光臨。這天一大早,老師們就開始給我們化妝,讓我們向家長匯報這一段時間排練的結果。
吃完早飯后,同學們都把自己的凳子搬到操場上,一字排開,讓家長坐在凳子上觀看。這時,家長們陸續來到學校,在鳳凰廣場的左,右,后面觀看表演。家長來的差不多時,“新世紀學校20xx年慶六一‘鳳鏘鏘馬嘯嘯’生態藝術大廣場”文藝演出開始了。
全校師生席地而坐,等待節目的開始。第一項是由民樂團演奏的紅星歌。這個民樂團里有許多樂器,如古箏,二胡,中阮……不僅如此,還有西洋樂器,如,小提琴,中提琴,大提琴,合起來演了一首好聽又生動的歌曲。第二項是葫蘆絲演奏。首先是小班的學生吹奏,他們吹奏的歌曲把人們帶到一個不一樣的世界,讓人沉醉在其中。接下來是中班和大班的表演,他們的表演也是那么的精彩,讓我們這些臺下的觀眾都蠢蠢欲動。第三項也是最精彩的節目,串燒街舞。一群快樂活躍的男孩,隨著音樂的歡快旋律,自由的舞動起來。把我們帶到一個自由的世界。接下來又表演了拉丁舞,民族舞,各年級段的表演……最精彩的要數六年級段的表演,口風琴吹奏《歌唱祖國》《畢業贊歌》。在隊伍的后面,有幾個同學高高的'舉著一面五星紅旗,隨著歌聲和鋼琴伴奏,口風琴演奏嘩然開始,在最后,再次由歌聲結束。下一首就是《畢業贊歌》。先是由口風琴吹奏,然后一群“白衣仙子”從后面走到前邊,用舞蹈表現出在六年級的學哥學姐即將于母校分別的綿綿情意,他們的不舍與留戀,觸動了臺下所有人的心……到了最后,六年級的老師一起上舞臺,向大家招手,向大家告別。
六年級的表演,使“六一”兒童節完美落幕,結束后,家長們都領著自己的孩子,高高興興的回家了。這個“六一”如此特別與快樂,讓我興奮不已!
兒童節作文 篇7
今天是一年一度的六一兒童節,是我們全國小朋友們的節日。
早晨,媽媽把我叫了起來。吃完早飯之后,突然天空下起了綿綿細雨,本來媽媽說今天要領我去公園爬紅石山,這樣一來計劃全都泡湯了。雨越下越大,終于一個小時之后雨逐漸停了下來,媽媽說:“潤清,外面的雨停了,你出去玩會吧!”我說:“好吧!”( )
到了下面,我的兩個好朋友正在等我,我急忙從家里拿來一本腦筋急轉彎,并給他們兩次求助的機會,把他們分為一號和二號,做起了游戲。我問:“如果有一輛車,司機是小強,請問這輛車是誰的?”一號說道:“是小強的`。”“確定嗎?”我問道。他說:“確定。”我說錯誤,二號再來。二號說:“是小強爸爸的。”我說:“確定嗎?”他說確定。“錯誤,我來告訴你們吧,答案是如果的,因為小強不可能有車。”我給他們出了十道,錯了三道。這時,門前的黨奶奶說:“底下的公園道一號開始了領獎活動,你們去嗎?”我們異口同聲地說:“好啊!”
于是,我們步行到了那里,那里人很多,還有一個樓房的平面圖,這里的東西全部迷擬了,十分有立體感。一個小丑叔叔在遠處表演節目,黨奶奶說:“我們過去看看吧!”“好吧!”我說道。走近一看,原來小丑叔叔正在用氣球做成東西送給小朋友們,有‘刀、花朵、劍、槍……形狀各式各樣,我過去讓小丑叔叔給我做了一把劍和一束花,十分漂亮,我真佩服他那雙靈巧的手。
今年的‘六一兒童節’我很開心!
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