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兒童節(jié)的作文

時間:2024-03-16 11:47:36 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文5篇(實用)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的兒童節(jié)的作文5篇,希望對大家有所幫助。

兒童節(jié)的作文5篇(實用)

兒童節(jié)的作文 篇1

  明天就是六一兒童節(jié)了,我正在想媽媽和爸爸會送我什么樣的禮物,心里也很興奮,晚上也久久不能入睡。 到了第二天早上,我興奮得不得了,早早就起來了。吃早飯的時候才得知媽媽為了給我過我的最后一個兒童節(jié),特意請的假。我很高興,也很感動。吃完早餐,我和爸爸媽媽去超市買了一天的去玩要吃的食品,買完東西,我們一家三口快樂的坐車去了南湖公園。

  到了南湖公園我和爸爸媽媽玩了許多有趣又好玩的游戲。 我的媽媽爸爸在涂小人的`時候,花的時間最多,先是我自己畫的,我覺得很難,但是越往后感覺越簡單。到了最后,媽媽怕我畫不完,他來幫我畫,我才知道媽媽畫的是那樣好。 回到家后,媽媽,爸爸和我一起打羽毛球。 這是我過的最棒、最快樂、最感動的“六一”兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文 篇2

  隊旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的`期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂。總之,“六一”將令我們無比激動,無比快樂!

  我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚動聽,鏗鏘有力的歌:《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。

兒童節(jié)的作文 篇3

  我一直期待的“六。一”兒童節(jié)終于來到了,這是讓我們孩子們興奮的快樂節(jié)日。

  學(xué)校安排各班級自己組織演節(jié)目,我們先要布置自己的教室,有的同學(xué)準(zhǔn)備了氣球,有的同學(xué)帶著拉花,我買了五色彩龍,在老師的帶領(lǐng)下全班同學(xué)齊上陣,從走廊到教室裝扮得五彩繽紛,給同學(xué)們一個自我展示的舞臺。

  今天,迎來了同學(xué)們給自己過節(jié)的日子,一大早來到學(xué)校,同學(xué)們都打扮的漂漂亮亮的'喜笑顏開。在班長的主持下演出開始了,第一個節(jié)目由四名女聲合唱歌曲《隱形的翅膀》,同學(xué)們熱烈的鼓掌,唱的太好了。第二個節(jié)目是由孫李同學(xué)和王笑含同學(xué)表演的雙簧,孫李同學(xué)還表演了小魔術(shù),太棒了。第三個節(jié)目是講笑話,四名同學(xué)先后登臺,把同學(xué)們逗的哈哈大笑,太有意思了。隨后一個個同學(xué)陸續(xù)登場,有拉丁舞、腦筋急轉(zhuǎn)彎、詩歌……我們班的同學(xué)是不是都很棒呀?這個節(jié)日過的太有意義了,讓我有新的體會,以后我要向同學(xué)們學(xué)習(xí),大膽的展示自己。

  最后由班長起頭,我們班全體同學(xué)一起合唱《感恩的心》,感謝父母,感謝老師,給我們好的生活,才有這樣快樂的節(jié)日。

兒童節(jié)的作文 篇4

  節(jié)日就是一本彩色的影集,記錄了許多精彩的瞬間。在這本影集中,最耀眼的就是“六一”兒童節(jié),因為它是我們小朋友共同的節(jié)日。

  六一節(jié)清晨,我興奮地睡不著覺,早早地起了床,迫不及待地來到學(xué)校,大家都在幫忙布置教室,我也立刻去幫忙。我們在黑板上畫了美麗的圖案,又畫了要玩貼鼻子游戲的小丑,一會兒功夫,教室變得漂亮了。

  活動開始了,第一個節(jié)目是“喝果汁”,讓大家來猜他們喝的.是什么果汁。真有趣,有人喝了芬達(dá),立刻像哈巴狗一樣張開嘴巴,吐出了舌頭,同學(xué)們都笑得前俯后仰;有的人喝了橙汁,還故意舔舔嘴呢!第二個節(jié)目是“貼鼻子”,大家把一個同學(xué)的眼睛蒙住,讓他去貼鼻子,哈哈,你瞧,有的貼到眼睛上;有的貼到嘴巴里;還有的貼到頭發(fā)上去呢!真有意思。接下來就是同學(xué)們的才藝表演了,快來看,有的變魔術(shù),變得有模有樣的;有的唱歌,一會兒高音,一會兒低音,此起彼伏,可動聽啦;有的展示了自己的作品,真讓同學(xué)們刮目相看!

  轉(zhuǎn)眼間,快樂上午過去了,我們的節(jié)目也結(jié)束了,但我們笑聲永遠(yuǎn)留在了校園里。我喜歡過六一節(jié),更喜歡這本彩色的攝影集。

兒童節(jié)的作文 篇5

  今天是六一兒童節(jié)。清晨,小鳥在樹枝上鳴叫;小草偷偷地從大地母親的懷抱里鉆了出來,為歡樂的今天增添顏色。六一,當(dāng)然少不了動聽的歌聲與美妙的舞姿。我也在跳舞,站在舞臺上,望著胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,不禁會心的一笑。在這個日子里,我被評上了“優(yōu)秀少先隊員”回想以往的錯事,一下子感到慚愧,一下子覺得臉紅。可又一想,既然有了這個獎?wù)拢潜闶且淮涡碌奶魬?zhàn),放開一切煩惱,用新的自我期待充滿挑戰(zhàn)的新生。 ; ; ; ;活動剛開始不久,便是宣布貧困生,望著他們那一張張稚氣的臉,看著他們求知的雙眼,忽然想起一篇文章。不正是一樣嗎?再窮再苦的人,可是他們有志氣,不會做那些壞事,可富有的人呢?多少金錢.利益.自私……難道就沒有了良知?比起那些貧困地人來,我似乎比他們更多一些關(guān)愛,多一些他們夢寐以求,而無能得到的。 ; ; ; ;同學(xué)們,行動起來吧!想想中外多少位名人;想想他們的經(jīng)歷;想想他們?nèi)绾芜M(jìn)取,如何成功,如何成為世界的強者,小學(xué)生作文《快樂的61兒童節(jié)作文》。讓我們從今天開始,盡我們的所能,讓我們做得更好!

  天是“六一”兒童節(jié),我起了個大早,心想:爸爸媽媽會送我什么禮物呢?

  我來到客廳,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在,只見餐桌上放著一個小瓶子。我覺得很奇怪,于是我打開了那個小瓶子,里面出現(xiàn)了一個小精靈。它笑盈盈的對我說:“小朋友,你好。今天是“六一”兒童節(jié),你可以許一個愿,但是這個愿望只能持續(xù)一天。”我高興極了,雖然愿望只能實現(xiàn)一天,但是還是可以實現(xiàn)的。于是我對小精靈說:“我希望全世界的小朋友都能長出翅膀,自由自在的在天空飛翔。”頓時,我發(fā)現(xiàn)我的背后真的長出了一對潔白的羽翼。我扇扇翅膀,真的飛了起來。我飛上了天空,看見我的同學(xué)也長出了翅膀,同我一樣在天空中自由自在的飛翔。我們在軟綿綿的像棉花糖一般的白云里做游戲,玩捉迷藏,快樂極了。時間很快的過去了,愿望消失了,我回到了家。

  啊,我多么希望下一次六一兒童節(jié)早一點兒來到,又過一個快快樂樂的兒童節(jié)!

  今天是六一兒童節(jié),與往年不同的是我們要去參觀生態(tài)示范園。

  早晨7點30分,我們就出發(fā)了。大約走了一個多小時我們才來到那里。路上,我們有說有笑,還唱了好幾首歌,好不高興。

  到了生態(tài)示范園,走進(jìn)大門,我們首先看到兩旁一個個暖棚,里面種著葡萄、西紅柿、黃瓜、西瓜……

  一棵棵葡萄樹上結(jié)滿了一串串綠色的珍珠似的葡萄;小西紅柿棚里的小西紅柿最有趣,有紅、有黃、還有綠,小得像荔枝、桂圓,多得超過滿天繁星,看得我眼花繚亂;大西紅柿棚里的大西紅柿,顏色不同,大得比我的拳頭還要大,聽說一只西紅柿重500克以上,最大的一只竟然超過了1000克;黃瓜棚里的`黃瓜高高地掛著,在綠色的藤葉中顯得格外可愛。

  我們在園區(qū)里走了一圈,令我印象最深的是三座用木頭建造的橋。走橋的時候讓人有一種重歸大自然的感覺。走橋的時候,有的同學(xué)重重地踩著橋板,這橋便震動起來,讓人覺得心驚膽戰(zhàn);有的同學(xué)快速跑過;有的同學(xué)扶著木橋的欄桿小心翼翼地走過去;我沒有像他們那樣走,穩(wěn)重地一步步走著。有人問我:“你為什么不跑?”我有點兒不好意思,但還是小聲地說:“我……不敢,所以就……”

  現(xiàn)在要去采果子了。老師先帶著我們來到小西紅柿棚。一走進(jìn)棚里,我就往里面走。沖到最深處,我才停下腳步低下頭仔細(xì)尋找起來。這只紅色的小西紅柿真不錯,我立刻采了下來,放進(jìn)尼龍袋里。那只黃色的小西紅柿像小燈籠似的非常可愛,我也毫不猶豫地采了下來。在采西紅柿的時候,我邊走邊找,還要一邊留心腳下。可是那些枝葉還是不留一點情面,把我腿上的皮都給扎破了。我毫不畏懼,勇敢地向前尋找。一會兒工夫,我就采到了20只可愛有趣的小西紅柿,第一個走出暖棚。然后,我和陸續(xù)出來的同學(xué)比誰采的大、比誰采的好看。

  接著,我們又去采了黃瓜、大西紅柿。

  今天,雖然只玩了半天,但是我覺得比往年不管哪一個兒童節(jié)都要快樂,因為我今天親手摘下了許多綠色果實。

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