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六一兒童節的作文

時間:2024-03-06 16:58:41 六一兒童節 我要投稿

六一兒童節的作文【優選6篇】

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的六一兒童節的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一兒童節的作文【優選6篇】

六一兒童節的作文 篇1

  我盼望已久的“六一”兒童節就要到了。以前的 “六一””兒童節都是媽媽替我做主,給我買一大堆學習資料作為節日禮物,讓我在題海中遨游。

  今年的“六一”我要自己做主,在心里我早已有了自己的.想法。首先,我想要一個新文具盒。它有兩個蓋,正面一個,背面一個。正面的盒是插筆用的,文具盒的側面應該還有一個按扭,只要輕輕一按,筆就會自動彈出來。在正面,也有一個按扭,只要一按,旁邊的蓋就會彈開,鉛筆就可以直接插進去了。班里的同學大多數都使用這種文具盒,但價格也不低,不過我已經攢了很久的零花錢了,我自己去買。

  還告訴你一件我最自豪的事,我是“六一”這天出生的,節日加生日,很幸運吧!而且今年還是我的第一個本命年呢,我打算多邀請幾個同學一塊跟我過生日,分享節日和生日的快樂。吃飯的時候,我要點自己最愛吃的菜:糖醋排骨、紅燒魚、片雞、土豆絲……也讓同學們和我一起好好地打打牙祭。當然,我還要父母給我準備一個大大的生日蛋糕,并且還是巧克力味的。

  聚餐結束后,我還要請同學們到我家去,痛痛快快地瘋玩一回。平時,我們學習緊張,生活比較枯燥,壓力又大,就借“六一”這天,給自己一個理由,讓身心好好放松一下。

  期盼“六一”快點到來!

六一兒童節的作文 篇2

  1949年11月,國際民主婦女聯合會衛保障全世界兒童的生存、保健和受教育的權利,反對帝國主義戰爭對兒童的虐殺和毒害,在莫斯科舉行的會議上,決定把每年的六月一日定為國際兒童節。

  今年六一節的'前一天,爸爸媽媽卻一改常態地帶著我來到杭州郊外的一個軍營。一路上,乘坐在大巴上我一直在想:不會是教我打仗吧。很快來到了目的地,迎接我們是兩位教官,他們對我們說:今天我們搞模擬軍事打仗,要想取得勝利靠的是團隊精神。聽完教官的講解,我們穿上軍裝,分敵我兩隊就開始進入備戰狀態。首先是城市巷戰,在戰前由隊長布署好戰略方案,只聽教官一聲令下,激戰開始了,我們一家分在留守兵營組,同時為前鋒隊員作掩護……由于我們全體隊員配合默契,取得了勝利,接下來我們還參加了叢林對抗、高山爭奪戰斗,我們隊取得了七勝一負的好成績,這都歸功于我們團隊的齊心協力。

  這次軍營模擬打仗讓我深深領悟了團隊精神的不可戰勝力,同時也讓我深切感受到戰爭帶來了極大的破壞和災難,作為和平年代的兒童,我們希望和平永駐,反對戰爭。

  今天,我過了一個特殊的六一兒童節。

六一兒童節的作文 篇3

  今天,是我們少年兒童自己的節日——‘六一’國際兒童節,所以我格外高興。一清早,我和幾個同學蹦蹦跳跳、有說有笑、興高采烈地向學校走去,參加學校舉辦的“慶祝‘六一’文藝會”。

  我們學校歷年來的文藝會,都是豐富多彩、富有知識性和挑戰性,而今年更是這樣。活動內容有:“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱'……同學們都想早一點看上演出。

  我喜歡二胡,當五年級的同學上臺演奏《賽馬》時,我的心情無比激動,我望著這四位同學的神情,他們是那么專注,他們的表演是多么自如,他們拉出的音樂是多么動聽。我以沉醉在這種美妙的音樂中,我正津津有味的傾聽著著美妙的胡音,他們的表演已經結束,觀眾們不約而同地發出贊嘆聲,掌聲四起,贏得了好評。

  同學們表演的舞蹈也很精彩,特別是六年級一班的《印度少女》更加吸引著觀眾的目光。她們的舞姿非常優美,她們穿的'服裝體現了印度的特色。他們在臺上翩翩起舞,表達著同學們歡樂的心情。周圍的同學和家長們無不高聲歡呼,使我們節日的氣氛高潮迭起。看著各種表演,使我們的心情隨著表演更加激動!

  不知不覺表演已經結束,我們卻還沉浸在歡樂的海洋里!

六一兒童節的作文 篇4

  這天上午,天氣晴朗,陽光明媚,天空上飄著幾朵淡淡的云彩,鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫,好像在為這個節日而歌唱。六一兒童節,屬于我們兒童的節日來了!為了慶祝六一,學校開展了一次“歡度六一”的活動。

  走進禮堂,人山人海,前方掛著五個大字“快樂慶六一”。

  表演開始了!瞧!那8位拉丁舞舞蹈高手正在臺上展現自我。陳千芋穿著一身純白的拉丁服,就像一位白雪公主,那么高貴。只見陳千芋時而狂野,時而典雅,她旋轉著輕盈的身子,白色的裙子隨風舞動,美極了!那位小男孩也不錯,雖然他年齡小,但也熱愛舞蹈。穿著一身黑衣,跳起舞來很有勁。他用力地甩著頭,把拉丁舞鞋踩得“咚咚”響,搖晃著身子,隨著音樂嗨起來…………

  結束了上午的表演活動,最激動人心的班級聯歡會來了,讓我迫不及待。

  趙嘉樂的.表演讓我大開眼界,真覺得她應該去當演員了。趙嘉樂表演的是雙手捏塑料罐。剛開始她很狂野,輕松地就把一個原本完好無損的罐子立刻變得扁扁的。邵老師,興趣大發,決定給趙嘉樂增加一點難度,配上表情和動作!“憐憫!”嘉樂迅速把罐子抱在手中,嘟著嘴,嘆了一口氣:“哎!罐子你好可憐呀!”“狂野!”“沒問題!”只見嘉樂把罐子用力往地上一砸,眉頭擰成疙瘩,咬緊嘴唇,在罐子身上狠狠地踩了一腳。“再來,欣喜若狂!”嘉樂聽了,瞬間變臉,她笑得露出兩排潔白的牙齒,雙手高舉頭頂,把罐子往旁邊一扔,歡快地跳了起來,發出“咚咚”的響聲。邵老師贊不絕口:“不錯,演技不賴嘛!”

  “接下有請酈歐源為我們帶來一首《海闊天空》大家掌聲歡迎!“酈歐源大步地走上臺,開始演唱了。他的歌聲洪亮,大方。就在最后幾分鐘,所有男生都不禁走上臺來,他們互相搭著肩,一起唱。我看到了友誼,這讓我十分感動。男同學們面對即將轉學的酈歐源有說不完的話。”兄弟,加油,我們會想你的!“”歐源,別忘記我!“………

  今天,我很快樂,真正的快樂,我看到了什么是友誼,兒童節快樂!

六一兒童節的作文 篇5

  今天,我們上了一節班隊課,主題就是:節日中的哀思。

  今年的六一節是一個特殊的節日,因為汶川大地震聯系著我們全們中國的兒童,我們要為災區的小朋友送上我們的祝福,祈禱他們幸福平安,早日重建好家園。

  班隊課上,我們大家表演了節目,有《愛在人間》、《潑水歌》等,我也朗誦了我寫的《獻出我們的愛》,老師還倡議我們大家為災區的小朋友捐零用錢、捐課外書。

  后天就是六一節了,我希望災區的小朋友,能和我們一樣歡度節日,我想地震中那些為了救自己學生,獻出自己的生命的老師們,他們在天堂也會祝福他們幸福快樂。這次地震,激發了我們全中國小朋友的`愛,我們永遠和災區的小朋友在一起。所以,我們一定要和災區的小朋友手拉手,心連心,每個同學都要伸出援助之手,要盡自己的力去幫助他們,讓他們盡快地恢復上課,,這樣災區的小朋友才永遠不會孤獨,才能和我們一樣,過一個快樂的六一節。

六一兒童節的作文 篇6

  童年中最好玩的趣事要屬我們每個兒童共有的節日——六一兒童節,每當六一兒童節到來之時,學校都會舉辦一次很好玩的六一活動,在這一天,我們都會過得開心、快樂!

  清楚的記得今年六一節當天的下午,我來到了學校,首先映入眼簾的是教室裝扮成一個樂園似的,窗戶黑白和墻上都沾滿了五顏六色的氣球和一幅幅色彩繽紛的圖畫,我坐在椅子上,很多同學也隨后開心地唱起小曲來,到處洋溢著節日的`氣氛。

  接著,我們坐在教室里聽著廣播,廣播中校長用開心快樂的話語表達了對我們節日的祝賀,我們頓時感到開心。廣播之后,老師便給我們安排了有趣的節目,其中讓我感到很好玩的事是互相品嘗自己的菜點和小吃,我先吃小A的雞塊,好好吃,又一邊吃了小B玉米味的火腿和牛肉片,真是好玩啊!這時,我便遞上了自己的拿手好菜——餃子給大家品嘗,大家吃了之后都贊不絕口。在這個活動中,我不僅體會到了深刻的友誼,還體會到快樂源于交流與分享。

  之后,老師便舉行了抽獎活動,當我去抽獎時,我特別的驚喜,最終抽到了一等獎,獲得了一份很漂亮的禮物,我很開心。

  最終我們以《童年》這首歌曲,結束了我們的今年最好玩的六一節。

  這就是我童年生活中一件最好玩的事,他將永遠陪伴在我的心里。那你們最好玩的事又是什麼呢,快來和我分享吧!

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