實用的兒童節的作文優秀[5篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的兒童節的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

兒童節的作文 篇1

　　今天，是一個讓兒童無比歡喜的日子;是一個讓兒童無比雀躍的日子;是一個讓兒童無比期盼的日子。那就是一個六一兒童節!今天我過得可開心啦，下面請看具體事例。

　　1.水天花月：今兒這天呀，雖然是平常人還受得了的26攝氏度，但是像我這種天天在家吹空調的'“宅男”身上的“金膚玉體”卻是受不了的呀!今天是兒童節，我也不能待在家里，應該出去活動活動，可又太熱了，事到如今，只有一個辦法了，干嘛?去水天花園游泳唄!我和老媽換好游泳衣后，一下子跳入水中，潛水、飄流等等，我樣樣都玩，儼如一條小魚在水中嬉戲，只能用一個字來形容：爽!

　　2.大潤發：我游泳游夠了，便想去購物，于是拖著老媽一路狂奔到大潤發，買了籃球又買溜冰鞋，買了零食又買玩具，買得我媽銀子嘩啦啦向東流，可我媽媽卻說：“今天是兒童節，隨便買，只要開心就行。”這時，我才感覺到母愛的“偉大!”

　　3.韓國料理：6點過了，該吃晚飯了，老媽神神密密地對我說：“go，去吃韓國料理(其實就是自主餐)!“我高興得差點暈了過去。到了哪兒，付了錢兒，開吃嘍，我先拿了龍蝦、牛肉、魚等等。那口鍋上差不多全部都是我拿的。煮好了，我不顧紳士形象，狼吞虎咽地吃起來;媽媽也忘了淑女動作，也食不甘味地大吃起來。嗝，嗝，太飽了……

　　各位看官，其實我回家后還猛玩兩小時電腦，簡直是無比的爽呀，對了，你是怎樣過的!說來聽聽吧。

兒童節的作文 篇2

　　6月1日是我最喜歡的一天。我想每個人都知道原因。是的，因為今天是兒童節，我提前完成了作業。6月1日玩了一下午電腦后，我媽媽不能帶我去上班了。我只玩電腦。

　　我熟練地打開電腦，連接到互聯網，然后點擊“穿越火線”。我不耐煩地等了半天才完成裝貨。“哇，這么多人，”我對自己說。我花了半天時間才找到一個人相對較少的服務器。我選擇了“救世主”模式，不多不少，加上我正好有16個人，滿了。游戲開始了。我和花輪一起把“M6.0”換成了“軍用匕首”，跑到了點A(另外，我玩的區域是“生化金字塔”。那些越過火線的人必須知道哪一點是甲！)5，4，3...隨著時間的`流逝，我的心也隨著時間而振奮起來。2、1“生化幽靈出現了”和文字出現在屏幕上。我很快換成“M6.0”，四處打拳。哦，幸運的是，這次我不是一個“大怪物”，我呼吸了一口氣。”“上來，上來，姐姐，怪上來”姐姐在我耳邊喊道，我連忙“架起槍”瞄準了怪，按下左鍵，槍開火了，兩下就放下了怪，我得意洋洋，突然“嗷”一聲，哇，他的眼睛被抓破了，我真的“杯子”！就這樣，我被抓傷了，變成了一個陌生人，我也抓傷了人來也！我正在散步，這時一個男人背對著我跳了起來。原來是一個怪物在追他。這真是“天賜良機”。我沖上前去抓傷了他。哈，世界上的“傻瓜”！我一直玩到第17輪，這時我媽媽回來了，不再玩了，所以我不得不上床睡覺。

　　這是我6月1日的兒童節，也是你的兒童節！

兒童節的作文 篇3

　　今天，我們東風西路小學在越秀山公園舉行一項親子定向活動，也是為了慶祝我們的節日—六一兒童節。

　　我和媽媽興高采烈地來到公園，在大門口的位置找到公園的導游圖，了解我們所在的位置，再找我們要到達的地方，選擇了一條快捷的線路。今天因為陽光燦爛，沒有走多遠，我已經汗流浹背了。在路邊，我看見很多叔叔和阿姨冒著炎熱的天氣，種各種各樣的小花和小草，他們的衣服都濕透了。但是，他們為了美化公園，為了能讓游客觀賞，還是辛辛苦苦的勞動著。我們應該好好愛護綠化，好好保護勞動者的成果。想著他們的辛苦，我覺得我很幸福了，不覺得累了。不知不覺就來到了第一個目的地—北秀歌舞臺。我和班上的.同學相遇，我們高興極了，像很久沒有見面似的，其實才隔了兩天。我們一起向第二個目標鎮海樓前進，我們說說笑笑，大步向前走。在途中，又碰見很多同學，很快就到了鎮海樓。蓋了章之后，我們一起向最后一個目標出發，我們比賽跑步，你追我趕的來到了五羊石像，我們的梁老師在等著我們，給我們發了六一兒童節的禮物。

　　今年的六一兒童節最難忘，可以和同學高興地在一起。

兒童節的作文 篇4

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，又到了我人生中的第九個兒童節。這次，我決定去新秀公園攝影。

　　當我走進新秀公園的大門時，感覺它已經煥然一新，各種石子鋪成新的小路，新種不知名矮矮的小樹苗，刷了新漆的健身器材。

　　我慢慢地走著，時不時打量著這個“新”環境，我舉起相機開始尋找身邊的美景。鏡框里的小燕子掠過樹梢，又降了下來，到湖面上用剪尾輕輕地點了一下，便突然向上直沖射入云中。“咔嚓，咔嚓”，一連串行云流水的'動作被定格下來了。

　　沿著小路邊拍邊走，仰天才能看到頂的松樹，被修剪的冬青，一切都是美景。不知不覺到傍晚了，天空的云不一會兒，像被紅色顏料染上了色，火紅火紅的，“快看，那是火燒云！”我興奮地喊了起來。鏡框里地上的一切事物仿佛都被紅色籠罩住了，天邊那一朵朵云如同被火燒透一樣，紅得那么漂亮，它還在不停的變化著。“咔嚓，咔嚓”，我把那一秒的火燒云凝固在了相機的時空里。微風吹過，路邊花兒不停搖曳，小樹彈奏出最優美最悅耳的樂曲。

　　遠處，小朋友們在草地上玩耍，時不時傳來一陣笑聲。風都陶醉了，越吹越慢，我收起相機，回家了。

　　雖然說相機中的事物看上去一動不動的，但是，攝影的過程很開心，我喜歡攝影，它們在我心中是“活”的。

　　我的第九個六一，過得很充實。

兒童節的作文 篇5

　　今天是高新二小開展六一兒童節演出的好日子。陽光明媚，萬里無云，一大早孩子們就積極的來到了學校，在校門口可以看見孩子們穿著自己最喜歡的服裝，用自己最愛的造型來表達喜悅之情。

　　孩子們整整齊齊的坐在操場上，雖然烈日炎炎，但是不管是學生還是家長，都認真的觀看節目，伴隨著開場音樂，我們迎來了高新二小“追逐夢想 快樂成長”20xx年“慶六一”表彰大會。學校管樂隊的同學用他們高超的藝術表演征服了大家的心，我們沉浸在美妙的音樂中久久不能忘懷。表演相聲小品的同學用他們生動的語言和表情，讓大家聽的樂開了懷。在小主持人的井井有條的主持下，各種精彩的節目讓我們回味無窮。

　　在觀看孩子們的泥塑、剪紙作品時，我充分感受到了孩子們豐富的想象力，他們在老師的`辛勤指導下，把想象變成了作品。孩子在二小得到了各方面的均衡發展，不只是學習成績的提高，還有興趣、愛好的充分培養，以及思想品德的嚴格教育。

　　希望我們的同學們認真努力，珍惜每一個學習的機會，全面發展，永遠快樂！

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