兒童節作文

時間：2024-02-16 13:19:12 六一兒童節我要投稿

兒童節作文[合集5篇]

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的兒童節作文5篇，歡迎大家分享。

兒童節作文[合集5篇]

兒童節作文篇1

　　今天是”六一”兒童節。媽媽對我說：“今天是‘六一’兒童節，我帶你去游樂場玩。”一聽這話，我高興得一蹦三尺高，于是便高高興興地跟著媽媽來到游樂場。

　　游樂場的游樂項目還真多啊：劃船、捕魚、開碰碰車、跳氣墊床、坐旋轉木馬、開小火車……我先玩了碰碰車，又玩了劃船和捕魚。給我印象最深刻的是捕魚和坐碰碰車，那些小魚們活蹦亂跳，十分淘氣。我想了一個招，慢慢地把手放下，一動不動，讓小魚們游到手里時，猛地一抬手，心想這樣就可以抓住它了。試了又試，結果還是失敗了。這時我已經滿頭大汗，太累了，要休息一下。我往后一坐，不料失去了重心，倒在了水池里，弄得渾身濕淋淋的，像個落湯雞。媽媽看后，笑了起來。我不明白媽媽笑什么，也跟著媽媽一起笑。

　　坐碰碰車更開心。因為我是初學的，經常碰到別人的車。我不怕失敗，一次一次地嘗試，每經過一次鍛煉，我都會發現自己的缺點，之后再把缺點改掉。幾個回合下來，我開車的`技術提高了很多。

　　玩著玩著，媽媽的手機響了，原來是爸爸。爸爸對媽媽說：“我到了，一會我會給姑娘一個驚喜。”媽媽把這件事告訴了我。到底是什么驚喜呢？我盼望著爸爸帶來的驚喜。我一邊走一邊想。不一會兒，走到了爸爸的車里。爸爸拿出一個嶄新的蘋果牌平板電腦，遞給我，說：“姑娘，喜歡嗎？”我拿著平板電腦，愛不釋手，高興極了。回到家，我拿著平板電腦不肯放，玩得入迷了。我非常喜歡它。

　　這個“六一”兒童節，我過得很愉快！

兒童節作文篇2

　　今天是六一兒童節。我和爸爸一起去左海公園玩。我們先去海底世界。海底世界里有海龜、鱷魚，還有奇形怪狀的魚。我們觀看了海獅和海豹的表演。它們表演的節目很精彩，有海豹頂球、海豹救娃娃、海獅套圈等。我們還參觀了貝殼館。那里有各種各樣貝殼做成的動物模型，有尼莫、海豚等等。爸爸給我買了一個可以吹的海螺。我一路上吹著海螺，心里快活極了。

　　我們又去了孔雀園。那里的孔雀真多呀!它們的`羽毛十分美麗。最引人注目的是它們羽毛的最上端，就像嵌著一顆亮晶晶的寶石。

　　回家的路上，我拿著爸爸送給我的一根孔雀羽毛，心想：

　　“要是每天都過六一兒童節，那該有多好!”

兒童節作文篇3

　　端午老人剛在不久前騎著粽子車飛回了“粽子星”。在他走后不久，兒童仙女被一大群蝴蝶簇擁著、歡笑著，從遙遠而美麗的“兒童星”上來我們地球做客了。聽說她要來了，所有的孩子都微笑著，拿出一枝枝鮮花送給她。她也微笑著，用魔法棒變出一個個兒童節光球，周圍立刻想起了排山倒海的歡呼聲。

　　我小心翼翼地拿下那屬于我的兒童節光球，把它緊緊地捂在手里，生怕突然冒出幾個蒙面大盜，搶走我的光球。我輕輕地摸了一下光球，眼前立馬出現了兩個玩具的影像，一個是仿造美國隊長的盾牌造的指尖陀螺，還有一個是小丑的秘密基地版樂高。

　　這下麻煩來了，這兩個我都想要，但我只能選一個，指尖陀螺是我們班最流行的玩具，但樂高也是我最喜歡的玩具。我好糾結，“陀螺天使”對我說：“小孫，你要跟得上時代，你看，你們班的.人都在玩指尖陀螺，你也買一個，去跟他們PKPK。”“有道理。”“樂高天使”對我說：“小孫，你要遵從自己的意愿，樂高不是也有許多人玩嗎？你也買一個，拼好了可是很有成就感的哦。”“也有道理。”“你別多管閑事，我跟小孫談得好好的，你來插什么？”“誰多管閑事了？明明是你插的嘴。”“選陀螺！”“選樂高！”“你們兩個別吵了！”“主人發怒了，先走為妙。”“對，對，快撤。”

　　快，快，再晚一點就沒禮物了，What！算了，不管三七二十一，選指尖陀螺吧。就這樣，我選擇了指尖陀螺。

　　這個六一節，我過得很開心，很滿足，也很糾結。

兒童節作文篇4

　　六月一日是兒童節，是咱們兒童們的節日。

　　那一天，咱們本來想在操場上玩得非常開心的。可是，天空不作美，居然下起了大雨來了。咱們只好迅速地往教室里跑。

　　來到教室，老師把學生們分配了一下，叫那些在一年級做導生的學生到一年級教室里和一年級的學生一起搞游戲。正好我也是當導生的，所以我就跟著另外幾名導生一起到一年級教室去了。來到一年級教室，那里的老師就叫咱們負責搞活動。咱們幾個稍微商量了一下，就想出了幾個適合一年級小朋友玩的游戲來了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過最好玩的要算搶位子了。咱們先讓一年級的.學生自己上來八個學生，然后搬出七只椅子讓他們八個人去坐。每一個人坐一只椅子。坐不到椅子的學生就被淘汰。游戲開始了，咱們當導生的一個學生拿起一把尺在桌子上敲。開始了，我用尺敲桌子。我不停地敲著，一時快，一時慢，一時聲音響亮，一時聲音低沉……一年級的學生不停地搶著座位。突然，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下來。這時，六個人每一個人坐了一只座位，有兩個人坐在同一只座位上。這一下子把咱們給難倒了。因為原來規定沒有座位的人被淘汰，而現在他們都坐在座位上。咱們就去問了問坐在旁邊座位上的學生，知道了一個人先坐，另一個學生慢坐。咱們就把坐得慢的學生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續進行。現在，咱們又搬下了一張椅子。七個人坐六張椅子，一個人一個人地被淘汰，最后剩下的一個人就是冠軍。咱們拿出自己準備的獎品發給了他。其他的學生都羨慕地看著他拿到了獎品。

　　咱們還組織一年級學生玩了一些其他的游戲，引得他們笑個不停。

兒童節作文篇5

　　“六一”節到了，她每年一次，這是全世界兒童的節日。是為了保護兒童，保衛和平。我們和全世界的兒童一樣，渴望著和平，幸福。渴望著能靜靜的讀書，渴望健康的成長，渴望著祖國的昌盛和國家的安寧。四川的大地震牽動著全國人民的心。全國人民一起和四川人民共同戰勝這自然的'災害。我也要加入他們當中。這個“六一”不同平常，災區的小朋友會怎么樣過呢？這牽掛著我的心。看到有很多地方的小朋友主動地拿出自己的壓歲錢捐給四川的小朋友。為他們買來新書包，文具和字典。他們的愛心深深地感染著我，我也要為四川的小朋友做點什么。同樣的藍天下，同樣的呼吸著空氣，我們今年的“六一”如何過呢？想一想災區的小朋友吧！對于他們將會是一個難忘的“六一”啊！你們失去了親人，失去了學習的機會。不要難過，還有我們大家，我們是一家人再大的災難我們一起去面對。你們是勇敢的人，我相信有全國人民的支持與努力一定會把你們的家園建設得更好。再大的風雨，有我們一起面對。你們的笑臉，就是我們最大的安慰。你們的快樂，就是我們的期望。祝福你們，一定會有一個幸福的，快樂的“六一”兒童節。

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