兒童節(jié)的作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天是一年一度的兒童節(jié),我將帶著興奮的心情進(jìn)入我最喜愛的學(xué)校。
剛?cè)胄iT,已有一大半的學(xué)生來了,學(xué)校里到處是五彩繽紛,美麗極了。
我也跑下樓,幫老師們打掃、布置,我們用彩色的泡沫板鋪在地上,而且在當(dāng)天我們是要穿校服的,許多女生都不穿(不包括表演的),鋪好了,我們就上樓了,班里的學(xué)生們已經(jīng)都到齊了,我們都拿著各自的小板凳跑下樓,校門前已停了許多的車子,東西南北邊都有家長,我們班小婷她的`姐姐也來了。
我們坐在小凳子上家長們都站在我們的后面,昨天老師說:“我們班只跳一場舞,”我們班跳的好像是向前沖,好像有小婷、小榕、小西、小桌、小達(dá)等等。
跳完后,小婷以為沒有她們的表演了,就帶頭去水龍頭下洗臉,被校長發(fā)現(xiàn)了,說了班主任一頓,于是班主任就讓小婧去告訴她們別洗了,她告訴了小旋,她們好像沒聽見,就繼續(xù)洗,等三年及表演完后,她們才知道還有一場她們的節(jié)目。
表演了兩節(jié)課的時間后,我們都搬著小凳子回教室,老師說了她們一頓,并讓小雯去給她們弄盆水讓她們洗臉,四年級的同學(xué)們在下課時間里,從門外笑我們,被說的女同學(xué)們都哭了,哭的最傷心地是小榕。
兒童節(jié)的作文 篇2
今天早上,我一踏進(jìn)校門就發(fā)現(xiàn)學(xué)校熱鬧極,只見學(xué)校樂隊的同學(xué)們都拿著各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打,迎接著來賓。原來,今天是育新學(xué)校為加強(qiáng)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,并慶祝“六一”兒童節(jié)的到來,而舉行形式豐富,內(nèi)容精彩的慶祝活動。
早上八點十五分,慶祝活動正式開始。頓時整個操場沸騰起來,各個年級的節(jié)目輪番上場:有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚動聽的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在眾多的節(jié)目中,我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》和《二十八人二十九足跑》。
一年級表演的《花兒朵朵》漂亮級。只見隨著音樂的響起,七個班的小同學(xué)們舉著美麗的花朵從四面八方向操場的中央聚攏來,整個操場剎時象進(jìn)入一個花的海洋,五彩繽紛。同學(xué)們不由地大叫:“哇,真美啊!”
四十人健美操《陽光少年》的`隊形變化可真困難,隨著歡快的節(jié)奏,一會兒變成圓形,一會兒變成方形,最后隊伍中間還要將人抬起來呢!虧得這些同學(xué)們有這么好的記性,我們情不自禁地?zé)崃夜钠鹫苼怼?/p>
二十八人二十九足跑最有趣:隨著槍聲打響,三、四、五年級的28名同學(xué)分成三排飛快地向終點沖去。這可不容易,因為參賽的每個同學(xué)的兩只腳都是分別綁在兩邊不同的同學(xué)腳上,這個需要大家同心協(xié)力,步伐一致。你瞧,三年級的同學(xué)有的跑得太快,出現(xiàn)差錯,一個摔跤,緊跟著旁邊的同學(xué)也摔下去……完,我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)們頓時垂頭喪氣。最后,由于四年級也出現(xiàn)同樣的失誤,讓五年級取得最終的勝利。
通過這次活動,讓我感覺到我們的校園生活真是豐富多彩啊!
兒童節(jié)的作文 篇3
六一兒童節(jié)來了,就幾個短短的字?jǐn)?shù)可能會讓大家高興無比,我也是啊!因為每到這個節(jié)日,我們學(xué)校就會舉行班級兒童大宴會。
我剛來的學(xué)校,走進(jìn)班里,找了一個座位坐下,然后取出零食開吃起來。外面剛剛打過鈴,班里便開始了宴會,我邊吃邊看,節(jié)目特別好看,讓我入神,有時還讓我大笑起來。
一會兒休息時間到了,我想:六一,一定要有點兒意思吧,要不,多沒意思呀!我拿出雙層夾心餅干——奧利奧,把它擰開,然后取出筆和紙,在上面寫上“祝你六一節(jié)快樂!”然后放入餅干里夾好。我想:如果我把餅干送給朋友吃,當(dāng)他咬到紙片,拿出來看了一定會很高興。可出乎意料的是,他真是一個“大嘴巴”,一口就把餅干吞進(jìn)嘴里,好像沒怎么嚼就咽下去了。當(dāng)我看到這里,便大笑起來,他卻渾然不知。不知不覺令人愉快的`六一兒童節(jié)宴會就結(jié)束了。
大家的六一節(jié)過的怎么樣呢?不過,還是祝大家六一節(jié)玩的愉快,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
兒童節(jié)的作文 篇4
今天,是我們少年兒童自己的節(jié)日——‘六一’國際兒童節(jié),所以我格外高興。一清早,我和幾個同學(xué)蹦蹦跳跳、有說有笑、興高采烈地向?qū)W校走去,參加學(xué)校舉辦的“慶祝‘六一’文藝會”。
我們學(xué)校歷年來的文藝會,都是豐富多彩、富有知識性和挑戰(zhàn)性,而今年更是這樣。活動內(nèi)容有:“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱'……同學(xué)們都想早一點看上演出。
我喜歡二胡,當(dāng)五年級的同學(xué)上臺演奏《賽馬》時,我的心情無比激動,我望著這四位同學(xué)的神情,他們是那么專注,他們的表演是多么自如,他們拉出的音樂是多么動聽。我以沉醉在這種美妙的音樂中,我正津津有味的傾聽著著美妙的胡音,他們的表演已經(jīng)結(jié)束,觀眾們不約而同地發(fā)出贊嘆聲,掌聲四起,贏得了好評。
同學(xué)們表演的舞蹈也很精彩,特別是六年級一班的《印度少女》更加吸引著觀眾的`目光。她們的舞姿非常優(yōu)美,她們穿的服裝體現(xiàn)了印度的特色。他們在臺上翩翩起舞,表達(dá)著同學(xué)們歡樂的心情。周圍的同學(xué)和家長們無不高聲歡呼,使我們節(jié)日的氣氛高潮迭起。看著各種表演,使我們的心情隨著表演更加激動!
不知不覺表演已經(jīng)結(jié)束,我們卻還沉浸在歡樂的海洋里!
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