兒童節作文集錦[7篇]

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的兒童節作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

兒童節作文 篇1

　　寒假到了，孩子們開心地玩著鬧著，卻忘記了寫作業。這下可愁懷了作業本，它和筆合計道：“老兄！你說這可咋辦呀？這些小祖宗們都不寫作業，我們豈不成了無用的家伙？”

　　筆更犯愁，唉聲嘆氣地說：“你看看我的鼻尖都禿了，再不用我寫字，我都成禿頭了。”

　　“這可怎么辦？”作業本真想流淚，可是它又不敢流淚，怕淚水會陰濕自己，它就不能用了。

　　“嗨！我有個辦法。”筆突然高聲說道。

　　“啥辦法？快說，別賣關子。”

　　“嗯！”筆說：“我和隔壁小丫頭的筆從小認識，我想和他打賭。”

　　“什么打賭？這個時候了你還有心情打賭？”本有些不悅。

　　“哎呦！大哥，你聽我說完好嘛。”

　　“賭什么？”本翻著白眼。

　　“我們賭誰寫字寫得又快又好。”筆說完撲哧一笑。

　　本還是沒明白，筆打賭還能把孩子們不寫作業的問題給解決了？真是天方夜譚。

　　筆也不多做解釋，一使勁蹦出了屋子，偷偷溜出去找隔壁小丫頭的筆去了。

　　沒過多久筆偷偷地溜了回來，還沒等本問它怎么樣了。小主人也回來了，筆連忙尖叫道：“小主人快幫幫我，我不想輸給隔壁小丫頭家的筆。”

　　“什么？“小主人呆了呆，筆竟然說話了，而且說什么他還搞不清楚。

　　“主人是這樣的，我和隔壁小丫頭家的'筆打賭看誰寫的作業又快又好，可你看看我現在一個字也沒動。”

　　筆說著假裝哭了起來。

　　主人這下算是聽明白了，一想到要輸給對門的小丫頭，心里就不舒服。于是他拿起了筆，認認真真的寫了起來，寫了一會感覺累了，他撂下筆，一溜煙跑去對門，看見對門的小丫頭正在書桌前認真地寫著，小主人只能放棄了玩，跑回來繼續寫，一邊寫，筆一邊在給他加油。

　　小主人感覺又好玩又刺激，沒幾天就把作業給寫完了，而且寫得認認真真，知識都記在了腦子里，他還跑去和對門的小丫頭炫耀，小丫頭也不認輸，于是新的一輪復習比賽又開始，可把筆和本開心壞了，因為不管誰贏誰負，它們都是贏家。

　　會跳舞的數字

　　小猴明天要上學了，臨睡前猴媽媽讓他預習一下數字。

　　小猴看著1、2、3、4、5、6、7、8、9、10十個數字，自信地說：“哎呀！數學有什么難，不就是十個數字嘛！我一看就都會了。不用學，不用學。”說完趟在了床上呼呼地睡著了。

　　睡夢中，小猴看見十個數字，手來手向他走來，小猴仔細的數了數1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，你們去干嘛？

　　數字們說道：“我們找加減乘除、等于號跳舞去。”

　　“啊？數字也會跳舞？”小猴聽了哈哈笑。

　　“笑什么，不信你來看。”說著數字們蹦蹦跳跳的走了。

　　小猴好奇地跟過去，他看見數字們找到了加減乘除、等于號，然后一隊一隊組隊來跳舞，1拉著加號先來，他先跳到2面前，2又拉上了等號，他們還在唱歌，他們唱道：“誰知道1加2等于幾？”

　　小猴撓撓頭，搖搖頭。

　　這時候三跳著跑過來，大聲說：“我知道，我知道。”說完他跳到等號的后面，大家一起嘻嘻哈哈的跳起了舞。

　　后來1又拉著加號找到了3、4、5、6、7、8、9來問小猴，小猴一直搖頭，臉紅的像蘿卜，數字們見了很失望，都不和他玩了。

　　小猴也感到很不好意思，紅著臉說：“嗚嗚！本來我覺得你們就十個數字，很簡單的，沒想到你們組來組去的這么復雜，我一個都不會，真丟人。”

　　善良的數字們看見小猴知道錯了，他們拉著他一起跳舞說：“來來來……別傷心，你和我們一起玩，我們教你。”

　　小猴這才破涕而笑。

兒童節作文 篇2

　　明天就是六一兒童節了，我正在想媽媽和爸爸會送我什么樣的禮物，心里也很興奮，晚上也久久不能入睡。 到了第二天早上，我興奮得不得了，早早就起來了。吃早飯的時候才得知媽媽為了給我過我的最后一個兒童節，特意請的假。我很高興，也很感動。吃完早餐，我和爸爸媽媽去超市買了一天的去玩要吃的食品，買完東西，我們一家三口開心的坐車去了南湖公園。

　　到了南湖公園我和爸爸媽媽玩了許多有趣又好玩的游戲。 我的媽媽爸爸在涂小人的'時候，花的時間最多，先是我自己畫的，我覺得很難，但是越往后感覺越簡單。到了最后，媽媽怕我畫不完，他來幫我畫，我才知道媽媽畫的是那樣好。 回到家后，媽媽，爸爸和我一起打羽毛球。

　　這是我過的最棒、最開心、最感動的“六一”兒童節。

兒童節作文 篇3

　　隨著時間的流逝，六一也慢慢地走到了我們的身邊，畢業離我們已經不遠了，這是我們在學校的最后一次六一游園。校園里彩旗飄揚，隨處可見的氣球，洋溢著同學們的歡聲笑語。商量則這待會兒玩些什么。

　　我們來到了操場上，終于等到了校長的那一句：“現在，六一游園開始。”爆發出了一陣的掌聲。

　　來到了我們班級里面的游戲指定位置，我們開始排隊了。我們班的游戲叫做“套圈”，我本以為我會投中，但是出師不利，我居然一個也沒有套中。我還是不甘心，我就在哪里一直排隊，每一次都沒有套中。到了第六次，很傷心，沒有套中。我就碰到了丁福豪，丁福豪換了很多的東西，我就對他說：“你給我一個吧！”“那你就先去旁邊排隊”丁福豪說，丁福豪玩完了一個游戲，開始過來找我，對我說：“咱們走吧！”“我排了半天的隊！我都快哭出來了！”我大聲的`說，“走我們去別的地方找找，找一些簡單的游戲。”丁福豪說，“我不去。”

　　回到了班級后，趙賀宇對我說：“我有六張票，你要不要？”“要。”我說，“那你答應我一個條件。”“行。”“我給你兩張票，你去換一瓶汽水。”“可以。”我換了汽水后，又碰到了我的妹妹，我對她說：“你都換了什么？”“我就只換了一瓶汽水和一個糖。”“跟我一樣。”“走吧，我們一起去玩游戲。”，妹妹答應了。我在妹妹那里玩了一個盲人擊鼓的游戲，我換回來了一個。

　　就這樣我換了很多票，這次六一是我最難忘的一次。

兒童節作文 篇4

　　“六一”兒童節那天，媽媽說為了慶祝我的節日，晚上包韭菜餡的餃子。一聽說要包餃子，我高興得跳了起來，這不僅僅是因為我愛吃韭菜餡餃子，最主要的是下午我們不上課，我可以跟媽媽學包餃子。

　　媽媽把包餃子的面和餡兒都準備好了以后，我們便開始包餃子了。媽媽撰好了一些餃子皮兒，我拿過來一個，學著媽媽的樣子，先夾點餡兒放在皮兒上，然后開始包。可我怎么包也包不好。媽媽看了看說：“樂樂，少夾點餡兒放在中間，把皮往一起捏。包的時候要先把中間的地方捏住，然后再把兩邊往里一捏一夾，就行了。”媽媽邊說邊給我做示范。我看了一會兒說：“我會了。”說完，照著媽媽教的方法包起來。可我還是包不好，有時包不住餡兒，不是這邊沒包上，就是那邊開了口兒；還有時餡少了，包出來的餃子不成形。我學了一會兒心里就煩躁躁的。媽媽看我沒有耐心的`樣子，便說：“不管學什么，都要有耐心，反復實踐，才能學會學好，否則是什么也學不會的。”媽媽說完又耐心地教了我好幾遍。慢慢地我學會了，盡管包出來的餃子東倒西歪的，但這也是我的勞動成果，我高興地笑了。

　　餃子煮好了，香噴噴的餃子饞得我直流口水。我吃著自己包的餃子，真是香在嘴里美在心里。這時我才明白媽媽說的話很有道理，不管學什么，都要有耐心才行。

兒童節作文 篇5

　　一年一度的六一兒童節終于在我們的歡呼聲與鼓掌聲中熱烈地迎來了！在這天里，我們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到了學校。

　　主持人站在舞臺上，等待著我們的到來。校園的寧靜被大家一陣陣的笑聲打破了。大家臉上喜笑顏開，眼睛一絲不茍地望著舞臺，期盼著演員們的精彩無比的演出。接下來，我們大家傾聽著校長的講話。為了迎接六一兒童節

　　的到來，我校舉行了盛大的六一兒童節晚會。這句話深刻地印在我的腦海中。第一個節目就來了個開門紅。演員們穿著黃色的衣服，腳上系著色彩斑斕的彩帶。跳起了千姿百態的'舞蹈，讓人如癡如醉！第二個節目是讓我們歡迎老鼠偷油吃這個節目：一只鼠王前去打探貓王的動靜，只見貓王正在睡覺，鼠王一吹號令，小老鼠們便傾巢而出，它們肩達肩，腳靠著腳，邊作操邊吃油。節目是一個比一個的精彩。不知不覺，

　　已經5點多了，真希望時間能停在那屬于我們的時刻。晚會結束后，大家都懷著意猶未盡的心情離開了演藝廳。今天過得非常非常開心，真希望每個月都有一個六一兒童節就好了。哈哈哈！

兒童節作文 篇6

　　六一兒童節到了，大操場上擺滿了小店，有各種各樣的玩具和好吃的美食。大操場上人來人往，就像菜市場一樣。

　　我一來到大操場，就聞到一股清香，原來是冰淇淋。我用三張狀元幣，換了一個冰淇淋。咬了一口，那味道比在夏天里游泳還涼快，比我在家里吹電風扇還要涼快。我一口，就把它完了。

　　我又來到了三（1）班的小店，那里的棉花糖五顏六色，有紅的、綠的、白的、桔的，五彩繽紛，漂亮極了。我也買了一個，一咬下去，就像白云一樣軟，吃起來甜甜的。

　　我又來到一家店，我還沒靠近店鋪，就有一個大姐姐拉住我的衣服，把我推過去。她說：“你要什么？這里有爆米花，有烤肉串，有可樂和雪碧。”然后，我換了一杯雪碧，喝了一口，那味道就像下雪天里的冰。

　　我又去自己班的小店，里面有許許多多、形態不同的糖人。糖人跟前擠滿了人，他們排著長長的`隊都在那里等待著。我只好轉移陣地，來到賣棒棒糖和零食的地方，我買了兩根棒棒糖，又換了一家店買了一個鉛筆盒。這時，我把幣全換光了，我就回教室了。

　　這就是我們的六一兒童節，這就是我們的集幣兌換禮物活動。

兒童節作文 篇7

　　六一兒童節這天，百花劇場里人山人海，聚光燈把舞臺裝扮著五彩繽紛。我們穿著華麗的服裝，臉上洋溢著燦爛的笑容，站在巨大的舞臺上，接受著光榮的洗禮，共同慶祝這快樂的“六一”兒童節。

　　作為一名合格的少先隊員，很榮幸被選上參加蕪湖市第三次少代會的演出。我精神抖擻地來到了候場區，我的同伴也早已等候多時了。他們有的摩拳擦掌，好像隨時準備上臺;有的躍躍欲試，好像一副勝券在握的樣子;還有的嘴里還念念有詞，仿佛生怕自己發揮失常。我也和大家一樣，緊張得心都要蹦出來了。這時老師焦急地走了過來，用急促的語氣說對大家說：“準備表演!”聽到這句話，我們立即整理好隊形，排著整齊的隊伍走到了舞臺中央。音樂響起了，我們和著音樂，聲情并茂地朗誦，協調一致的'動作，贏得了全場雷鳴般的掌聲。我們驕傲地把手舉過頭頂，向全場行少先隊員隊禮。“這一刻，所有流過的汗水，付出的辛勞都是值得的”，我在心里暗暗地想。

　　我終于明白了，是什么使今天的表演如此精彩?是老師的良苦用心，是同學們的辛苦付出。

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