兒童節的作文

時間：2024-01-17 07:33:26 六一兒童節我要投稿

（合集）兒童節的作文15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的兒童節的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（合集）兒童節的作文15篇

兒童節的作文1

　　我一直期待的“六。一”兒童節終于來到了，這是讓我們孩子們興奮的快樂節日。

　　學校安排各班級自己組織演節目，我們先要布置自己的教室，有的同學準備了氣球，有的同學帶著拉花，我買了五色彩龍，在老師的帶領下全班同學齊上陣，從走廊到教室裝扮得五彩繽紛，給同學們一個自我展示的舞臺。

　　今天，迎來了同學們給自己過節的日子，一大早來到學校，同學們都打扮的漂漂亮亮的喜笑顏開。在班長的主持下演出開始了，第一個節目由四名女聲合唱歌曲《隱形的翅膀》，同學們熱烈的鼓掌，唱的太好了。第二個節目是由孫李同學和王笑含同學表演的'雙簧，孫李同學還表演了小魔術，太棒了。第三個節目是講笑話，四名同學先后登臺，把同學們逗的哈哈大笑，太有意思了。隨后一個個同學陸續登場，有拉丁舞、腦筋急轉彎、詩歌……我們班的同學是不是都很棒呀?這個節日過的太有意義了，讓我有新的體會，以后我要向同學們學習，大膽的展示自己。

　　最后由班長起頭，我們班全體同學一起合唱《感恩的心》，感謝父母，感謝老師，給我們好的生活，才有這樣快樂的節日。

兒童節的作文2

　　期盼啊！終于盼到了“慶祝六一”的游園活動。

　　一大早，我們一進校門就聽到了歡樂的歌曲，操場上彩旗飄飄，每個班的老師都在忙乎著布置自己班的活動攤位，每個攤位都布置得喜氣洋洋，獎品可豐富了，看得同學們口水直流，個個面上都流露出興奮的神情。

　　我們欣賞了學校為我們精心準備的表演節目后，瘋狂的`游園活動就開始了。大家都興奮地向自己一早就看好的活動攤位跑過去，有貼鼻子，打籃球，夾珠子，運兵乓球、、、、大家玩得可開心了，歡聲笑語響遍了整個校園。

　　我是我們班攤位的工作人員，因為人多，所以走不開去玩。正當我感到疲備時，忽然，一陣熟悉的旋律傳到我的耳邊，原來是同學們在臺上演唱《爸爸去哪兒》的主題曲，那可是我最喜歡的歌曲！我不由得跟著他們一起唱了起來，操場上同學們也都伴著音樂唱了起來，跳了起來！頓時整個校園好像變成了一個大舞臺，人人都在盡情的歌唱，那歌聲響徹云霄、、、、、

　　游園會后，收拾好我們班的攤位，林老師帶領我們來到舞臺前照大合照，同學們個個表情豐富。不知不覺中我們在歡聲笑語中度過一個難忘的六一游園會。

兒童節的作文3

　　小作者講述了今年的“六一”兒童節，是個難忘的節日。關于三年級的六一兒童節如下，請大家欣賞。

　　三年級的六一兒童節：難忘的“六一”兒童節

　　早晨，我們懷著喜悅的心情高高興興地來到學校。校園里喜氣洋洋，到處飄揚著五彩繽紛的彩旗，教學大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國際兒童節”的標語。同學們快樂地聚集在一起，非常熱鬧，到處是一片歡樂的節日氣氛。

　　來到教室，只見老師早就忙著給同學們化妝了，大家嘰嘰喳喳的`，非常興奮，相互交流著化裝后的美麗。

　　過了一會兒，老師帶著同學們去體藝館參加六一慶祝活動。我們班表演的是集體舞《找朋友》，我和其他幾個同學隨著音樂拍打節奏，我們把手都拍紅了，還一個勁兒地拍打著，耳邊不時傳來熱烈的掌聲。

　　下午，我們還參加了趣味活動比賽，我們班得到了許多獎狀。老師還告訴我們：我們班獲得了“良好班集體稱號”。同學們高興得跳了起來。今年的“六一”兒童節，真是令人難忘!

　　上文就是給您帶來的三年級的六一兒童節，希望可以更好的幫助到您!!

兒童節的作文4

　　等呀，盼呀，終于等到了六一兒童節——小朋友的節日。

　　這一天，我早早的就起來了。因為今天是我們的節日，我感覺很興奮。吃完早餐，我們就來到教室化妝。同學們畫完妝，個個都變得漂亮了。天下著雨，可沒有影響我們的'心情，我看得出每個同學的臉上都掛著燦爛的笑容。

　　我們來到歐陽予倩大劇院，首先是一年級小朋友入隊，高年級的同學幫他們系紅領巾。然后按班級對號入座。接著，大家歡迎我們的伍校長等領導講話，還頒發了奎文之星。接下來，表演了各班豐富多彩的文藝節目，有歌舞、朗誦、彈琴、童話劇等。節目精彩極了，同學們沉浸在節日的歡樂中。

　　今天，我過得真開心。我想對敬愛的老師說一聲：“您辛苦了！”對親愛的爸爸媽媽說：“我愛你們！”

兒童節的作文5

　　“六一”國際兒童節就快要到了，我心情既高興又有點不安。高興的是六一兒童節是屬于我們自己的節日，可以快快樂樂的度過這一天。不安的是汶川震區的孩子們將怎樣度過這震后的“六一”兒童節呢？

　　我們同在一片藍天下，可是他們的校園沒了，教室成了一片廢墟，他們有的成了孤兒，要承受失去親人的悲痛，有的成了傷殘兒，要承受身體上的痛苦，和心理上的陰影……但是他們都很堅強，昨天在新聞聯播中，我看見一個受傷的中學生寫下了“我要讀書”四個大字感動了，也深深的.感動了我，我的心靈受到了極大的震撼，我仿佛聽到他們急切的呼喚，讀書、重返校園成了他們最大的希望和心愿，我每天晚上都要看新聞聯播，了解災區的情況，你們的災難，震動我的心，你們的堅強感動了我的心，“敬禮”郎崢勇敢、懂事、堅強，深深的感動了我……雖然我身在南京，但我的心早已飛進震區，飛到你們的身邊，我最大的心愿是災區的小朋友們平平安安，早日重返校園，早日坐進明亮的課堂，早日再聽見你們瑯瑯的讀書聲。我要告訴你們：災害無情，人間有愛；一方有難，八方支援。

　　哭泣的孩子，擦干你的眼淚！堅強的站起來，我們就在你的身邊，勇敢的活下去，你們永不孤單！

兒童節的作文6

　　六一兒童節的前一天上午第四節課時，曾老師笑著對我們說：為了慶祝你們的節日，學校下午舉行一場游園活動.’我們一聽，高興極了!真希望快點到下午！

　　下午，我們班的同學都穿上了自己最好看的衣服。而且我們班每個同學都戴上一頂黃色

　　或黑色的帽子。老師還說，如果不戴帽子的`話，就不能玩。過了一會兒，曾老師把我們帶到了一樓。

　　到了一樓，哇！好多同學呀！聽了老師的介紹下，我們加入了游戲的行列。

　　我們首先玩了夾彈珠。我看到同學們那心情真是開心極了!有些同學運氣有點兒不太好，但是有些幸運的同學3個彈珠都夾到了。真棒啊！。。。。。。

　　時間過的真快呀!隨著第三節課的鈴聲響起。我們依依不舍的回到了教室。

　　這個游園活動真高興呀！

兒童節的作文7

　　今天是六一兒童節，是整個中國兒童的節日，所有的孩子都在這天高高興興，想怎么玩，就怎么玩，爸爸媽媽必須聽我們的，今天是我們的節日，我們這些孩子也不例外。

　　放假了，我到家里，第一個就給媽媽說：“媽媽，我想出去玩！”媽媽說：“對不起，心心！媽媽店里有好多事要處理，明天再請假陪你去玩”我有點失落：“可是今天是六一兒童節，是我們的節日，一切都地聽我們的，過了今天，明天就不是六一兒童節了。”我傷心急了。可是，媽媽說：“媽媽真的么時間，這樣把晚上給你買好吃的。你想要什么，就給你買什么。”我更加傷心了，跑到屋子里大哭一場，就連我我想拉大便，但是也不想去了。

　　媽媽看到我，也有點不高興，就跑到我屋子里說：“媽媽真的.么時間，明天我保證請一天的假陪你去玩，”我說：“可是，你好幾次說好的請假陪我，可是你哪一次都沒有實現呀！”媽媽就沒說什么，又在我的旁邊陪了我一會兒，等會爸爸洗完澡回來也哄了哄我，我只好接受現實！

　　這個六一也不是太開心！

兒童節的作文8

　　六一兒童節到了，放假真高興。我同爸爸還有我的朋友濤濤他們去歡樂谷玩。

　　到了歡樂谷，濤濤要坐“環園小火車”，他每次來都要坐，我也想坐，可是小火車沒開，正在換新軌道和新火車。我們就向前走，歡樂谷有很多好玩的項目，很危險刺激的`要身高140cm以上，爸爸說：你要多吃些飯，快些長高，到140cm，就可以玩了。也有的只要120cm就行，但是要簡單些，很多我也玩過。走進“金礦鎮”，一路有好多工人在推裝滿礦石鐵車的模型。來到“礦山車”那兒，我看到上面寫著：身高140cm以上。正想走開，可是又寫的100cm以上140cm以下須有成人陪同。我都125cm了啊，我說：爸爸陪我就可以坐了吧？爸爸說：好啊。我們就排隊上了車。原來就像過山車，爬上高坡以后沖下山去，很刺激！全車的人都尖叫起來，我嚇得閉上了眼睛，緊緊抓住爸爸的手。坐了礦山車，我們就去歡樂劇場，看“炫藝@天空”表演。有唱歌，舞蹈，魔術，武術等。我最喜歡的是激光舞蹈，一個表演者用手把激光的光線像金箍棒一樣拿在手里，像孫悟空那樣玩來玩去，真神奇。

　　表演看完后，我們就回家了，拜拜歡樂谷，六一節真難忘。

兒童節的作文9

　　“六一”過去了，我是快樂的，我在玩游戲，上網，讀書，看電視中度過了美好的一天。

　　鄰居家的哥哥姐姐為報特長生，上好中學，在家長帶領下接連去了四個考場，累得筋疲力盡，今天早上說都未被錄取，只能等學校推優了，玲玲姐姐的媽媽還是學校的.老師。我感謝爸爸媽媽對我嚴格要求的同時，給我了一個寬松的環境，由于沒有報任何課外班，我可以盡情的玩，早早的睡，我的語數英成績在班里名列前茅。從網上看到浙江大學最受歡迎的老師鄭強教授，面對當今對孩子們教育的“低齡化趨勢”，說道“我痛心呀！中國的孩子不是輸在起跑線上，而是搞死在起跑線上！”

　　為什么中國人拿不到諾貝爾獎，而中國孩子在國際奧林匹克競賽里屢獲佳績？：“這是因為在做小孩時沒有玩、不允許玩、被別人玩。”讓小孩子做大人的題，沒有時間玩，這不僅過早地透支了他們的潛力，也限制了他們本該活躍的思維。玩是孩子們的天性和權力，看看我們的作業和測試考試頻率，再看看家長給孩子報的課外班，從一年級就開始在學校和課外班之間奔波，孩子身心疲憊，力不從心，看看班里的小眼鏡越來越多。

　　我熱愛學習，更愛玩，請家長和社會給我們一個快樂的童年吧。

兒童節的作文10

　　今天是兒童節，我非常的開心，因為今天學校準備了精彩的兒童節演出，所以早上，我們很早的就來到了學校的小禮堂。

　　在禮堂里，大家又興奮又緊張，因為馬上就要上臺演出了，大家都急于上臺展示自己的風彩，但又怕有什么失誤。不過我一點兒也不緊張，因為我是觀眾。我拿了一杯果汁，聚精會神地看節目。舞臺上同學都演得十分認真，令人陶醉。節目的種類也有很多，有唱歌的，跳舞的，彈古箏的，畫畫的，演奏小提琴的，還有演小品的。雖然演得不是很專業，但是很精彩，這畢竟是同學們自己的舞臺，可以發揮自己的想象和創意，大家樂在其中。

　　到了進食晚餐的'時候了，在食物的誘惑下，大家爭先恐后地搶了起來。班主任李老師看到這情形，怕燙傷我們，他跑來維持秩序，大家才有序的排隊。李老師剛走開，馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。

　　下面是全體總動員，男生女生都在走模特步，玩游戲，踩汽球，剪彩帶，轉圈等，大家玩得既認真又開心。

　　很快，在我們還沉浸在精彩的兒童節演出里的時候，主持人宣布今天的兒童節演出結束了，我們只好依依不舍的離開了這里。

兒童節的作文11

　　快樂的六一兒童節到了，我告訴你，我是怎樣過這一天的吧!

　　今天早上，我美美的睡了一覺，因為今天不用上周六課堂，所以才睡得那么香，當我醒來時發現媽媽已經做好了香噴噴的`早餐。

　　吃完早飯，我在客廳里看日記入門，爸爸送給我一套查理九世恐怖小說，并且告訴我說帶我去岳陽過六一兒童節。聽了這消息之后，我高興得一蹦三尺高。要爸爸趕緊帶我去岳陽，雖然外面還不停的下著大雨，卻絲毫沒有影響我去岳陽的心情。到達岳陽時，已是中等了，爸爸媽媽帶我去吃自助餐，自助餐真應有盡有，有水果，牛排、海鮮、烤肉……看得我眼花繚亂，垂涎欲滴。吃完了自助餐，爸爸媽媽帶我去大潤發的驊一影城看電影，雖然沒看到心愛的動畫片，但是還看了一部青春勵志片，我心里還是很高興。

　　快樂的六一，真是快樂。

兒童節的作文12

　　今天是六一兒童節，四個小朋友在準備表演。

　　第一個節目是小丁和小寧帶來的警察捉小偷，剛開始一個小偷發現一個公園的位子上有一個大大的錢包，又發現錢包里有好多錢，就鬼鬼祟祟地把錢包拿在了手上，飛快地跑走了。忽然，有一個機智勇敢的警察發現了，就對他緊追不舍，小偷東竄西藏，最后還是被抓住了。小偷非常后悔說：“我以后再也不拿東西了。”這時觀眾們響起了熱烈的掌聲。

　　第二個節目是魔術，小紅拿著一張紙，又把紙燒了，然后手一搖變出了一朵香氣撲鼻的花。第二個節目也這樣結束了。

　　最后是小華來演奏小提琴，快要開始了，大家都安靜了下來，悠揚的琴聲飄在整個教室，觀眾們聽得津津有味，活動也在琴聲中慢慢地結束了。大家都響起了最熱烈的.掌聲。

　　今天真是快樂的六一！

兒童節的作文13

　　今天是六一兒童節，我像一只快樂的小鳥在自由的撲打翅膀。下午，我穿著整齊服裝來到學校，化好妝。

　　節目開始了，第一個節目是樂器合奏，他們演奏的樂曲是多么的有節奏啊！其中有一個節目是小品，小明不好好學習，老師到小明家來家訪，老師說：“小明的成績非常不好。爸爸說：“是啊！就光在家中玩游戲。”很快，老師就要走了，老師說：“小明，只要你向岳飛一樣，一定能好好學習。”看了這個小品我懂了：只要勤奮學習，什么事都能做到。

　　最精彩的是小兔子乖乖。小兔子們到田里拔胡蘿卜，可大灰狼扮成了稻草人，一只小兔子被大灰狼抓到了。其它的'小兔子左思右想，這時候，音箱里播出了動人的音樂，大灰狼慢慢的把繩子解開了。大灰狼和小兔子成了好朋友，小兔子趁大灰狼不注意，立刻把大灰狼綁了起來。

　　主持人說：“時間過得真快，眼看就要說再見了。”這時，不知從哪噴出了五顏六色的絲絳。六一兒童節在同學們的歡聲笑語中結束了。

兒童節的作文14

　　六月一日是兒童節，這一天，咱們在學校里舉行了一次活動。

　　這一天早晨，我和幾個同學一起來到學校，發現學校里到處都掛著彩燈，插著彩旗。我就對身邊的'同學開玩笑地說：“今天，咱們學校晚上一定有燈會展出。”他們信以為真，立刻跑開去大聲跟其他同學說了起來。我看見事情不妙，馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說：“我是跟你們開一個玩笑的，不能當真！”他們疑惑地問：“那今天干嘛張燈結彩的？”我對他們說：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問我。我對他們說：“說你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節呀！今天不是還要搞許多活動嗎？”“啊呀，對呀！”

　　活動開始了，我去找了一個座位坐了下來。第一個節目是有同學表演武術。我看見他們拿著棒左甩右揮，讓人覺得非常精彩。

　　第二個節目是咱們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠寫得這么好嗎？為什么不能？對，我一定要向她學習也要寫好毛筆字。

　　活動在繼續進行，大家都顯得非常高興。

　　節目結束了，咱們都滿意地回家去了。