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兒童節作文

時間:2024-01-15 09:12:24 六一兒童節 我要投稿

兒童節作文7篇[實用]

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的兒童節作文7篇,希望能夠幫助到大家。

兒童節作文7篇[實用]

兒童節作文 篇1

  今天早上,我高高興興的來到學校,書包里還裝了很多好吃的,老師說要和同學們一起分享。因為我們學校要舉行慶祝六一兒童節的活動。

  我來到教室,同學們都坐在桌子上,他們個個臉上洋溢著笑容,顯得很高興,有的說:“你說今天有什么好節目呀?”“我不知道!”我說。李老師來了,她帶我們來到操場上,坐在椅子上,等著看節目。主持人說:“敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好!明天就是六一兒童節了,我們在這里歡慶自己的節日,下面,我宣布六一兒童節表演會現在開始。”

  第一個節目是課本劇—《狼和小羊》。我驚奇地發現,有我們最喜歡的灰太狼和喜羊羊呢,可真有趣!表演的`節目真多呀,二(3)班表演的寓言故事《狐假虎威》真是精彩,我最喜歡郭林藝演的老虎,因為他把老虎演的活靈活現,還在地上翻了幾個跟頭,把哥哥姐姐們逗的哈哈大笑,也讓我明白了狐貍是借著老虎的力量嚇跑百獸的。

  表演會結束了,我們回到教室,和同學分享帶來的食物,這個“六一兒童節”真快樂!

兒童節作文 篇2

  “六一”兒童節顧名思義就是兒童的節日,只有兒童才有過“六一”的權利,我是六年級的學生了,這次的六一將是我過的最后一次"六一"。

  這次過的六一與往常的六一有所不同。以前的六一全是我們非常喜歡的`游園活動。這次的六一是“紅領巾書市”活動。活動規則是:自己從家里帶舊的書來學校,可以把書送給別人、可以以書換書,還可以把書買給別人。目的是通過活動變舊為寶、達到共同好讀書的目的。

  活動一開始,操場就熱鬧起來了,同學們都把自己的書擺在桌子上,但大聲吆喝的人卻不多,我也是一樣。我把書擺好后就一直蹲在那里等顧客上門。但卻一直沒人光顧。一會兒,劉健拿著幾本厚厚的書走到我這來說:“陳昱,我也在這賣。”說著把書放在地上。然而他不像我一樣默默無語,而是高聲叫道:“驚爆價!驚爆價!清倉大甩賣!快來看一看啊!”經劉健這么一喊,顧客從四面八方圍攏過來。大家看到劉健手拿著一大把鈔票,一邊招攬顧客,都捂嘴一笑。圍過來的客人越來越多,我也跟著沾了點光。因為劉健的顧客對我的書也很感興趣。于是我便趁熱打鐵,學著劉健的樣子喊道:“瞧一瞧,看一看啦!過了這個村就沒這個店了!”過了一會兒,一個小女孩走了過來,翻了翻我的《智慧故事》,然后問:“多少錢?”我殷勤地說:“七塊。”他又說:“太貴了,六塊。”我不服氣地說:“你看這書,多好,要不六塊五了"“就六塊”她堅定地說,我想了想,反正這本書我也不看了,這五毛錢干脆我就不計較了。然后說:“好吧,就六塊。”就這樣,我的第一筆買賣成交了。后來我又依次賣出了4本書。

  這次六一過得真難忘,因為這是我過的最后一次六一。

兒童節作文 篇3

  今天是六一兒童節,也是我們最后一個兒童節了。因為我們馬上就要上初中,要成為青少年了,所以范老豆給我們準備了N種驚喜,讓大家非常意外和開心。

  上午我們要和父母穿著自己制作的T恤衫一起走秀,所以我從上星期就開始制作自己的T恤。剛開始想方案的時候,也不知道在T恤衫上畫些什么,就在這時我靈機一動,想起了我最喜歡的`運動打籃球,我可不可以在T恤衫上畫一個彩色的籃球呢?于是我就聚精會神地畫起了籃球。

  在走秀的時候,我穿著自己制作的T恤,與爸爸一起走上臺,讓我感到非常自豪。之后同學們三五成群擺出各種pose走上展示臺,此時此刻我們大家都非常難忘。

  在走秀結束后,我們還穿上博士服,戴上博士帽一起拍照。攝像叔叔說:當我數到3的時候,我們就把自己的博士帽扔出去。1、2、3大家瞬間把自己的帽子扔了出去,而攝像叔叔也迅速地按下快門,記錄下了這精彩的瞬間。

  下午老師給我們準備了一個更大的驚喜,那就是一個超大的三層蛋糕!大家立刻沖了上去,兩眼注視著那個三層蛋糕。老師把蛋糕切開分給了同學,這時頑皮的我們開始了一場奶油大戰,同學們用奶油你抹我我抹你,大家瞬間變成了小花貓。

  吃完蛋糕,我們一起去下人體象棋了,大家有說有笑非常開心。但是因為天氣太熱,老師擔心我們中暑,游戲沒有進行很長時間就結束了。最后是用身體擺字形拍照,我們來到草坪上,先是擺出了兩個“愛心”,接著又擺出了“畢業了”三個字,因為“畢”字筆畫太多,所以用身體非常難擺,但是通過大家的一起努力,最終我們成功的擺出了“畢業了”這三個字。

  這個六一讓我終身難忘,這是我過的最快樂的一天。

兒童節作文 篇4

  隨著花的芳香,鳥兒的歡唱,我們又迎來了我們自己的節日——六一兒童節,因此我校舉辦了慶六一的活動。

  到了操場,各種各樣的鮮花布滿了會場,不久校長開始了熱情洋溢的講話。講話完畢了,主持人上了臺,同學們興奮不已。開始表演節目了,有同學們翩翩的舞蹈,悅耳的歌喉,還有包含大道理的相聲,充滿活力的.花樣跳繩。“加油,加油”……我最喜歡的是相聲“惜時如金”,他告訴我們就算是一分一秒的時間也要珍惜;還有“加油,加油”讓我頓時充滿了活力。時間總是不留情的,在歡歌笑語中節目結束了。

  這個六一可真開心!因為它在我歡樂的童年里留下了深刻的印象。

兒童節作文 篇5

  多彩的氣球在空中飛舞,孩子們多在大街上喧鬧。這才想起,原來又是一年的六一了。

  隨時光流淌,已然有很久不再感受到六一的歡樂。原因無他,不過是學校不再放假了。曾經的半天假期,早已遙遙無蹤。沒有假期的節日,在學生們看來是不重要的節日。

  盡管六一的記憶早已塵封在心間,但是終究有一天將會出現。就如同每個人的心中都有一個不同卻歡樂的童年。

  “六一的時候,我能去吃個蛋糕么?六一的時候,能不能與同學們一同玩耍。六一的時候,老師會不會不留作業……”兒時的幻想,是對于六一的期盼,是對于未來的期盼。

  一次次的嚴風吹霜令所有人學會了掩飾,這就是成長。掩飾著自己的內心,掩飾著自己的情緒。直到有一天,連心都忘了自己原先的模樣。于是,我們長大了,不再是從前了。

  父親會拍拍你的肩膀,鼓勵地說:“長大了!”

  時光的變遷,是人格的成長,是心靈的蛻變。

  但是,無論怎樣的變化。終究改變不了記憶里多彩的年華。那曾經令人快樂而期待的六一。

  幼時的記憶里,我會拉著同學一起玩耍。在那時,會小心翼翼地偷偷摘下樹上不知名的果子,然后騙同學吃下。偶爾會說玩捉迷藏,然后等別人數數時拉著伙伴悄悄溜走,在遠處戲弄地看著他人無奈尋找。雖然現在看來很是可笑,但那是曾經的童真啊。

  用力地拽下林間的“芭蕉扇”,挖走了花壇里的.月季花,踢倒了幾顆冒頭的小竹子,用泥糊住了教室的銅鎖。

  無盡的回憶殘片,如同滿天星辰,照亮心間,不留一絲塵埃。

  盡管我們仍走在征途之中,雖然我們仍會成長。但是,請保留一個童年的心。一顆讓你能在受傷時感到歡樂的內心。

  當內心充滿了童真、溫暖時,便會感受到六一的快樂。世界因為心的不同而發生改變。一切事物不過是看待的眼光不同才有了差異。

  六一一直與我們同在,只要拾起曾經的溫暖。

兒童節作文 篇6

  今年“六一兒童節”,我過得很快樂。“六一”一大早,我和方芷柔、何阿姨、媽媽一起去天河公園玩。剛下車走到公園門口,就見到有廣州前進小學的學生在做義賣。他們賣的是一些課外名著讀物,很便宜,我媽一下就幫我買了五本,有《水孩子》、《小布丁和安東》等等,這下我可有得看了,我好高興哦!

  咱們首先去看了冰雪冰雕藝術展,展館內好冷啊,溫度竟然到了零下六度。咱們在外面穿好棉衣、防凍襪才進。因為外面天氣很熱,剛進去時還感覺比較涼快,但一會兒就凍得直打哆嗦了。里面的冰雕顏色很多,而且非常龐大。比如:中華門、仙女散花、日本方塔、五羊、觀音賜福……而且,展館內還關著一只可愛漂亮的北極狐呢!

  接著,咱們去玩了游樂項目“神舟飛船”。“神舟飛船”很刺激,下坡的時候,我的心跟著一起下,上坡的時候我的心又跟著一起上。上上下下轉了好幾圈,我都快暈了。方芷柔還玩了颶風飛椅,可我沒敢玩。

  最后咱們去了“兩棲動物館”。我和方芷柔帶著相機把那些奇特的兩棲動物都給拍了下來。兩棲動物管里的動物有:鱷魚、巴西龜、地圖龜、孔雀、豚鼠,等等。不過,我最喜歡的.就是豚鼠了。豚鼠喝水的樣子很可愛,它每次喝水都要張開它那小小的嘴巴,輕輕沾沾水,擦擦嘴巴,水就喝完了。豚鼠興奮的時候還跳來跳去,跑來跑去的,所以我非常喜歡它。

  從天河公園出來,咱們到萬佳超市旁邊的“肯德基”去吃午餐,媽媽幫我買了兒童套餐。吃完后咱們就開開心心地回家去了。

  好吃好玩還有好書看,多么快樂的六一兒童節啊!

兒童節作文 篇7

  盼望已久的“六一”兒童節終于到了。這是我們少年兒童自己的節日,我們的心情非常激動。

  為了慶祝“六一”兒童節,我們班每人都準備了一個節目,表演給大家,作為送給大家的節日禮物。

  趙立宇上臺給大家講了一個笑話,笑話的名字叫“傻兒子”。他說:“從前有一個人,請了一個秀才給他家的傻兒子補功課。傻兒子連百家姓的趙、錢、孫、李都記不住,秀才急了,說:‘你姓趙,你家很有錢,你長大了會有孫子,我姓李,叫李宛遙’,傻兒子說:‘我記住了’”,講到這兒,我心里想,這有什么好笑的.呢,我望望大家,大家都沒有笑,瞅著趙立宇,認真地聽著。這時趙立宇咽了一口唾沫,沖著大家微笑了一下,不緊不慢地說:“傻兒子說:‘我姓趙,我家很有錢,我的孫子李宛遙’”,這時“轟”地一聲,大家都哈哈大笑起來。接下來,大家還表演了小品、背誦詩歌、唱歌等節目。

  今年的“六一”兒童節真是一個開心的節日!

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