兒童節的作文5篇(優)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的兒童節的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節的作文 篇1
六一兒童節,是中國的傳統節日。也是中國兒童最喜歡的節日。
每到兒童節學校都會組織一些活動,同學們都有自己準備好的才藝,有書法、有彈琴、有唱歌唱、有跳舞,等等精彩的.演出,我也不例外的參加了唱歌,隨著想起的音樂,歡快的唱起了我喜歡的歌。也有許多沒準備節日的同學,他們整整齊齊的坐在觀眾臺下,發出一陣陣掌聲,為我們喝彩,為節日喝彩,老師也路出了滿意的笑容。
過個節日時我們孩子最快樂的日子了。也是我們可以顯示才藝的機會,感謝祖國有這樣美好的節日,也是我們快樂的成長。
兒童節的作文 篇2
盼望了整整一年,你看,六一終于來到。就讓我們走進校園,去欣賞同學們的演出吧。
演出?沒錯,就是同學們自己表演節目。你聽,操場上傳來熱烈的掌聲,走近一看,原來是學校京歌藝術團的同學開始表演了。
只見他們個個身穿紅色或者黃色的演出服,舞跳的有模有樣,一招一式一點也不含糊,舉手投足頗有舞蹈家的.風范呢,這時突然傳來了高昂的歌聲“我是一個中國人”,咦,臺上的演員并沒有開口,是誰在唱呢?找找,哦,原來是臺下的8位女生邊唱邊走向舞臺,京腔濃郁的歌聲是唱出了我們的自信,唱出了我們的自豪,伴著一聲“做一個坦坦蕩蕩,磊磊落落,堂堂正正中國人……”全場想起了雷鳴般的掌聲……
我喜歡這一個兒童節,更喜歡這一個節目,這首歌堅定了我要勤奮學習的斗志!
兒童節的作文 篇3
一年一度的六一節到了,我盼啊盼,總算盼到了這一天。兒童節的前一天,學校開展了“游藝會”的`活動。
活動開始了,我像無頭蒼蠅似的尋找目標,突然三個韃子引起了我的注意:唱反調。咦這個游戲我玩過,挺好玩。見玩的人不多,我便走了進去。這個游戲共三輪,全對的就能得獎,我看著其他同學一會兒錯這兒,一會兒錯那兒心里不禁緊張起來:我能贏嗎?不一會兒就輪到我了,當考官說出第一個動作時我很快反應過來,作出了相反的動作。第二次時,我差點成了“條件反射”,還好腦子轉得快,以至于不出丑,第三次真是小菜一碟,于是我輕而易舉地拿到了第一個獎品。
我繼續尋找目標,找到了四(6)班的“搶椅子”,“搶椅子”可是我最愛玩的了,于是我毫不猶豫的參加了,經過一輪又一輪的角逐,我總算贏了——又拿到了一張書簽。
就這樣,我玩了一個又一個游戲,拿到了許多獎品……
今天玩得真開心!
兒童節的作文 篇4
一年一度的六一兒童節又要到來,我社區于20xx年5月30日下午在社區禮堂為兒童們舉辦一場歡樂而又有意義的活動。
在活動中我們找來社區中的低保家庭子女、單親家庭中的子女、以及社區工會中會員的子女,活動中有的孩子為我們朗誦英語詩歌,有的孩子表演魔術,在活動中大家非常高興。孩子們既結交新的小伙伴又在一起相互討論學習,孩子們那興高采烈的神情仿佛讓我們回到自己的童年時代。
在活動的最后每個孩子也為災區的.同學送去祝福的話語,希望災區的同學們能早日重返校園。我們也送去對孩子的祝福,希望他們都能健康地成長,長大后成為對社會、對國家有用的人才,同時也給孩子送去學習用品。
兒童節的作文 篇5
今天是“六.一”兒童節,真讓我難忘。
早飯后,我早早來到學校,激動地等待著!罢埜靼喟嘀魅伟褏⒓訉W校組織“讀經典詩文,浸潤人生”的20名學生帶到旗臺前的操場上!币宦牭嚼软,我就帶著凳子迫不及待地走出教室。
來到操場,有的班級已經排列好了,我們也按照考號坐好,卷子發下來了,我一看真簡單,就趕快答題,做完后又認真的檢查了幾遍才交給了老師,我相信自己一定能得獎,為班級爭光。
競賽結束后,最最激動的時刻到來了,那就是新隊員入隊宣誓,今天我就要成為一名少先隊員了,看見別人戴紅領巾,再也不用眼巴巴的羨慕了。雖然已經9點多了,穿著校服流著汗,可我還是規規矩矩的坐著,等待儀式開始。
首先是唱少先隊隊歌,少先隊歌使我們的.心情都激動無比。然后是由五年級同學為我們新隊員佩戴紅領巾。大姐姐為我戴好紅領巾后,開始教我敬禮,我一開始舉得并不標準,她就耐心地修改我的姿勢,幾次之后我終于找到高過頭頂一拳的位置,大姐姐就下去了。接著是大隊輔導員李淵老師帶領新隊員宣誓。接下來是新隊員上臺發言,站在隊伍里,我暗下決心:一定要好好學習,天天向上,努力學本領,為班級和學校爭光,為紅領巾增添光彩!
這個兒童節不僅讓我代表班級參加讀經典比賽,還讓我成為新的少先隊員,真實意義非凡,令人難忘。
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