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兒童節作文

時間:2023-12-30 14:30:22 六一兒童節 我要投稿

(集合)兒童節作文9篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的兒童節作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(集合)兒童節作文9篇

兒童節作文 篇1

  大清早,我穿好衣服,背上書包,開開心心地向學校走去,我為什么這么高興呢?因為今天是兒童節,我要在學校的操場上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節目。我走到大媒體教室和其他同學一起化好妝,向操場走去。看到的,是許多同學搬著凳子在操場上排著整齊的方陣坐著,喧鬧著。終于輪到我們開始表演了,望著臺下的家長和同學們,我不禁有點緊張,但總算是沒出什么差錯,算是十分成功,搏得了一陣熱烈的掌聲!

  下臺后回到教室換回了常服,又趕緊回到操場觀看同學們豐富多彩的節目;有打架子鼓的,有吹葫蘆絲的,還有唱歌跳舞的,都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的,就數架子鼓的表演了!只見小鼓手一邊用腳踩響大鼓,一邊又用手打著小鼓,臉上的'表情更是認真極了,眼睛直鉤鉤地盯著架子鼓,聚精會神地表演著。還有精彩的拉丁舞表演,兩個小舞者一會兒拉手,一會兒又分開,一會兒上前,一會兒后退,真是令人眼花繚亂。他們的穿著也是十分的漂亮,女生穿著綠色的裙子頭戴美麗的羽毛,男生穿著長袖的拉丁服和長褲,在舞臺中間翩翩起舞,令人陶醉。

  歡快的時光總是那么短暫,到了中午,歡慶六一的表演結束了,同學們又一個個地把凳子搬了回去,學校的慶六一活動也就結束了。雖然表演很短暫,但是今天,我們過得很充實,也很開心!

兒童節作文 篇2

  六一兒童節是孩子們的節日,在這一天里,有的小朋友會收到來自自爸爸、媽媽的各種各樣的禮物,有的小朋友會到肯德雞、麥當勞開開心心地大吃一頓,有的小朋友會去公園、游樂園游玩,有的小朋友會去野游……可我卻過了一個與眾不同的`六一兒童節——去媽媽單位工商銀行營業室做了一天義工。

  早晨,我和媽媽早早地來到單位做好了班前準備。晨會時,我還為叔叔、阿姨們表演了詩歌朗誦“太陽是大家的”。媽媽安排我在大堂經理的崗位上負責各種證件的復印,為了做好這項工作,我主動向叔叔、阿姨學習了操作方法及注意事項。終于等到開始營業了,客戶陸續走進大廳,來我這里“光顧”的人還真不少,剛開始我還有些害羞,不敢和客戶搭話。可慢慢地我的膽子越來越大了,不時地與客戶聊上幾句,還主動幫助客戶拿各種憑證,大家都夸我能干。聽到大家的夸獎我心里比吃了蜜還甜,更加用勁地“工作”起來。在這一天的工作中,我還學會了很多的金融知識,比如:個人到銀行開戶要帶本人身份證件、個人匯款則需要事先填寫匯款憑證等等。

  通過這一天的工作,我感受到了媽媽的工作有多么辛苦,也煅煉了我與陌生人交往的能力!這一天我過得真高興!

兒童節作文 篇3

  盼望已久的六一兒童節終于來了。早晨,我一骨碌起床,挑選了一套我最喜歡的衣服用最快的速度刷牙洗臉吃飯。然后背起書包哼著小調興高采烈地去上學。

  到了學校,我發現同學們的臉上個個都洋溢著愉快的笑容。不一會兒,“六一”聯歡會開始了。我們端著小凳子,排著整齊的隊伍來到了大操場。聯歡會精彩極了。有的同學跳邁克杰克遜的舞蹈,舞姿優美極了;有的同學為我們帶來了幾首好聽的兒歌,那熟悉的兒歌把我們帶進了那美好的童年;還有些同學說了幾段好玩又搞笑的相聲,把我們笑得和不攏嘴。

  愉快的.日子過得特別快,不知不覺到了下午我們的紅領巾拍賣會。我們每個人都從家里帶來各種各樣的玩具、書等等待著拍賣。拍賣會終于開始了,我先把東西都拿出來,貼上標價后整齊地排列好,等待著顧客的到來。不一會兒大批的顧客都被我吸引過來了,可是他們只是看看,便到別處去買了。這時我心里有又急又狠,不停地問怎么辦?怎么辦?于是我想到了一個辦法,馬上把價格放低。咦!還真得靈了,顧客又再擁到了我這邊來。但好景不長顧客又逐漸離開了。這一次我認認真真地總結經驗終于想出了一個辦法,那就是“買一送一”。雖說是送一,其實是送一些不值錢的動東西,沒有人要買的東西。就這樣顧客成批涌向我,結果我賣到了很多錢,當我把錢交給老師時,老師大力表揚了我。

  這是一個精彩的六一兒童節,也是一個值得回憶的兒童節,我永遠會記住這個美好的日子的。

兒童節作文 篇4

  在六一兒童節這天,應該開心的日子。但是,因為——它來了,有些人傷心了。它便是畢業證書。

  大家一齊相約在六一兒童節相聚的教室里。每個人手中都拿著那張畢業證書。同學們你看看我,我看看你,顯得十分尷尬。突然,一個同學打破了寧靜。

  他說:“給我看看你的證書,看看我們是不是同一個學校的!”就這樣,那個人把證書給了他。接到證書的人開心得抱住了另外一個人,說:“好朋友,我們一個學校的!”另一個人笑了笑,點了點頭。

  大家看著這兩位同學,也模仿著他們,互相朝身邊的同學互換了證書。這場無聲的“戰爭”開始了。一些看見“戰友”離去的人悄然落下了眼淚;一些看見“戰友”即將再與自己并肩作戰的人開懷大笑;一些看見自己要離開“戰友”,去其他戰場奮戰的人,蹲在地上,默默地祝福了他們一聲。

  許多人開心地拉起了手。可更多的人,還是站在那兒,看著要分別的`同學。我本想說些什么,可是,話到了嘴邊卻無法說出口,只好與同學們對視著。不知是誰說了一句——“因為我們小學是同學,未來永是同學,不管你有什么困難,來找我,我一定竭盡全力來幫助。哪怕是上刀山,下火海,我也是會來的!”

  聽完,我們一旁的人都笑了起來。他疑惑不解地問:“誒誒,這么深情感的話語你們怎么能笑呢!”看著他那張生氣而又嚴肅的臉,只好按著他的要求做。

  “好了好了,接下來該我說了。相處了六年,我們一起度過了風風雨雨,又迎來了……”我忍著淚水讀完了這番致同學的文章。相當老套的話語,可在同學面前卻十分的情深似海。一個接著一個用眼淚說明了自己的不舍。而我,卻是第一個哭的。

  突然有人插進來一句話:“好啦好啦,這是我們的最后一個兒童節了!我們應該把這份感情在今天的兒童節全部傾瀉出。讓我們的汗水,我們的笑聲,永遠保存在同學的腦海中!”我望向了說話的那個人,居然是我們班最冷漠無情的人。此時此刻,他的臉不知哭成了什么模樣。

  風吹著我們的臉頰,淚痕漸漸地淡了,可我們的感情卻始終是不會淡的。

兒童節作文 篇5

  今天是兒童節,我非常的開心,因為今天學校準備了精彩的兒童節演出,所以早上,我們很早的就來到了學校的小禮堂。

  在禮堂里,大家又興奮又緊張,因為馬上就要上臺演出了,大家都急于上臺展示自己的風彩,但又怕有什么失誤。不過我一點兒也不緊張,因為我是觀眾。我拿了一杯果汁,聚精會神地看節目。舞臺上同學都演得十分認真,令人陶醉。節目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫畫的,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專業,但是很精彩,這畢竟是同學們自己的舞臺,可以發揮自己的想象和創意,大家樂在其中。

  到了進食晚餐的時候了,在食物的`誘惑下,大家爭先恐后地搶了起來。班主任李老師看到這情形,怕燙傷我們,他跑來維持秩序,大家才有序的排隊。李老師剛走開,馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。

  下面是全體總動員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉圈等,大家玩得既認真又開心。

  很快,在我們還沉浸在精彩的兒童節演出里的時候,主持人宣布今天的兒童節演出結束了,我們只好依依不舍的離開了這里。

兒童節作文 篇6

  一進校門,校園里到處洋溢著歡樂的節日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊的鑼鼓隊,鑼鼓已經擺放整齊。來到演出現場,只看見舞臺正中央的彩牌上寫著“陽光天使,快樂六一”八個大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。

  八點鐘,各班的同學排著整齊的隊伍來到了演出現場。這時,校長宣布節目正式開始。第一個節目是:歌伴舞《國家》,是有“三·四”班的同學演出,那有力動聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就是一個大家庭,而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當節目進行到第五個時,突然,鼓聲喧天,校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來是市領導來到了我們的學校,給我們送來了禮物并和我們一起歡度節日。臺上表演節目的同學表演的更起勁了。終于輪到我們上場了,我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領,把我們最棒的`一面展現給大家,當舞蹈結束臺下響起熱列的掌聲時,我們的心里也樂開了花、、、 、、、“陽光天使,快樂六一”,今天是我們的節日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽光天使。六一是我們小朋友的節日。在今天,我們應該好好樂一樂。六月一號,我們學校舉行了一次游園會。早早的來到學校.干嗎呢?我啊!當然是搞衛生了,搞好了衛生,老師開心,同學開心.那多好……游園會開始了,我是負責幫老師做事的,所以我便要留在課室。我們搞的是‘競爭上崗’即使搶凳子游戲。剛開始時比較少人,后來就慢慢多人,可是到了最后只能用工作人員來玩了。最有意識的就是我班的方非同學、彭嘉男同學和郭嘉緯同學還有二班的黃健明同學。方非同學和彭嘉男同學兩人在兩次搶凳子時都摔倒了. 郭嘉緯同學和二班的黃健明同學兩頭‘大肥豬’在搶凳子時黃健明同學軋在郭嘉緯同學的身上……當時我們都開心的笑了……后來我們班單獨舉行了一次節日part。在節日party上我們吃了一個很大很大的cark。

  我還吃了兩塊呢!我們還把曠老師和李老師給請來了. 后來我們還進行抽獎呢!我還抽到了兩條小魚呢!那兩條小魚可可愛了……雖然今天我沒有到處去玩,留在教室里,幫老師做事,為同學們服務.但是我還是很開心很開心在這個陽光燦爛的日子里,我們將迎來“六一”國際兒童節,這是少年兒童們自己的盛大節日!“六一”到了,同學們都興高采烈地歡度著自己的節日。看那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷?是因為要讓人們不要忘掉全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。

  新世紀的少先隊員是未來世界的主人,黨和人民急切期盼著你們早日成為合格的建設者和接班人。希望你們積極行動起來,踴躍參與道德實踐活動,從身邊做起,從小事做起,在家里做孝順父母 的“小幫手”;在社會做文明禮貌 的“小標兵”;在學校做團結友愛 的“小伙伴”,努力使自已成長為一名懂文明、講禮貌、守紀律的合格小公民。 同學們,世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰,創造新的輝煌!最后祝同學們節日快樂!謝謝大家

兒童節作文 篇7

  每年兒童節我都能收到禮物。在眾多禮物中,我最喜歡的還是去年媽媽送給我的一把黃、綠、橙、藍相間的大水槍。

  水槍長60厘米左右,在最后面有一個黃色的水箱,它能裝下大約3升水,在水箱的前下方有一個小小的橙色的`扳機,水槍最前方下面有一個深藍色的打氣筒,上面是兩個金黃色的出水口。

  要玩之前先把水箱擰下來,裝滿水后再擰到水槍上,擰緊后把水槍扛在肩上,把打氣筒前后拉幾次,最后按住扳機,細細的水柱就從出水口噴了出來。當水柱變小時你再拉幾下充氣筒就可以繼續噴水啦!

  它不僅僅是我喜歡的玩具,還是一個實用的工具呢,當院子里的植物需要水時,我就用它噴出“毛毛雨”,讓植物們一口一口喝個飽。

  這就是我的兒童節禮物,它是不是又好玩又實用呢?

兒童節作文 篇8

  人生就像一條絢麗的五彩河。而一件件往事便是一道道優美的漣漪,在我的記憶里,那一件事今天想起來依然讓我回味無窮。

  那是一個六一兒童節,真是大好的日子,陽光明媚。我們班上的同學一個個都拿了一書包的零食和玩具。興高采烈的來到教室,聽從老師安排,老師剛說完讓大家去看兒童節匯演節目,我便隨手抄起一個凳子,邊飛似的拿出去占了一個前排的位置。因為我特別喜歡這樣的表演,節目都很精彩。我們一邊吃一邊看得樂不可支。其中我最喜歡一個節目是古箏表演《荷塘月色》,小姑娘們身穿白色的長裙,頭上戴著一串花環。宛若仙女從天而降,純潔美麗,讓人神魂顛倒。表演的時候,她們把手放在古箏上,輕輕滑動,便奏出一串悅耳優雅的音符,我聽呆了,也看呆了,陶醉在其中,看著她們的手在古箏上輕輕彈奏,像魚兒在水里游來游去,身后濺起一連串水珠......

  看完了節目,我們上教室去瘋玩瘋鬧。有人變戲法般地掏出一堆零食,在同學們的驚呼中洋洋得意;有人專心致志地下著飛行棋,與對手一決高下;還有人在黑板上畫畫,慶祝屬于我們自己的`節日。教室里雞飛狗跳,嬉笑聲、尖叫聲不絕于耳......

  這次六一兒童節,在我的記憶里將永遠珍藏,成為一顆流光溢彩的珍珠,在我的心靈的白紙上渲染出一道鮮艷的色彩,每每想起,我都會興奮好久......

兒童節作文 篇9

  今天,是我們兒童的節日——“六一”兒童節,為此,學校還要舉行慶典活動,看來這次的“六一”節很隆重,聽說市長到時也會來參加。所以,我早早地起了床。

  來到學校,只見彩旗飄飄,紅色的橫幅上醒目地寫著“慶祝‘六一’”的標語,比起往日來,同學們的笑臉更燦爛了!

  由于表演節目的需要,我到梯形教室化了點淡妝。9:00左右,我們合唱隊的同學排著整齊的隊伍向體育館(慶典的地點)出發了。走進體育館一看,哇,到處是人山人海,師生們都已經分別在位置上坐著了。我連忙找了

  個位置坐下。值得一提的是,在這次慶典活動中,我們每一個同學既是小演員,又是觀眾,所以大家心情都格外激動,恨不得馬上上臺表演。

  首先,由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個慶典活動的序幕。瞧,男同學拿著精致的鈴鼓拍打著,鈴鼓聲響徹了整個體育館,女同學們拿著細長的彩帶上下飛舞,彩帶在空中上攛下跳,飄起來了。在一片響徹

  云天的'大鼓聲中這個節目,慢慢地結束了。可那熱烈的掌聲卻沒有結束……

  接下來,我們學校各個年段的同學先后都表演了精彩的節目,紛紛上臺展示了各自的絕活。另外,特殊教育學校的同學們和老年大學的爺爺奶奶們分別帶來了精彩的節目與我們共同歡度六一兒童節。

  不知盼了多久,等了多久,終于輪到我們展現自我的時候了。我自如地上了臺,心里對自己鼓勵:“張書懷啊張書懷,這次可不能搞砸了!”我微笑地看著主席臺,聽完了前奏曲,我自信地唱起來,這回,我表現得比什么

  時候都要好。最后,在一曲悠揚的校歌中結束了這美妙的慶典大會。慶典結束了,可節目的喜悅還在空中飄蕩著……

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