兒童節作文（精華9篇）
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的兒童節作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
兒童節作文 篇1
六一兒童節到了，我很早就起了床，收拾好東西，就來到學校。哇！我們的教室真漂亮�。熘孱伭牟蕩В粡垙埼覀儺嫷�'科幻畫把墻壁打扮得五彩繽紛，好像給它穿上一件花衣裳。黑板上寫著“黨是陽光，我是花兒�！睅讉�大字，漂亮的黑板此時變得更加美麗了。
不一會兒，同學們到齊了，活動開始了。有的同學表演唱歌，有的同學背詩，還有的同學跳舞，同學們盡情地唱呀，跳呀！其中蔣清松的鋼琴演奏，琴聲美妙動聽，獲得同學們的陣陣掌聲。
六一兒童節真快樂，要是每天都是兒童節，多好呀！
兒童節作文 篇2
六一兒童節，我和媽媽去公園。天空中出現一片云彩，真美麗��！
突然，天空下起了大雨，地面出現了一片，過了一會兒雨停了，天空中出現了一條美麗的彩虹，將地面的水和天空的云彩連成一片，在太陽的.照射下閃閃發光�？瓷先フ娴拿利悩O了！
兒童節作文 篇3
一年一度的“六一”兒童節到了，這可是我期待已久的節日！我哪能不高興呢？
今天，媽媽，姨媽帶著我、妹妹和哥哥去吃自助餐，我們來到餐廳看見桌子上有很多好吃的東西。有蛋糕、薯條，有漢堡、蒸蛋，有可樂、美年達，有冰淇淋巧克力，還有西瓜、蘋果等等。真是五顏六色，看好極了。我和哥哥、妹妹目不轉睛地盯著這些好吃的東西，口水直流。媽媽買好票我們迫不及待地沖了進去，樂滋滋的`吃了起來。
吃完了飯，我們就去了公園，公園里可熱鬧了，有很多小朋有在那里玩。我們到了“瘋狂老鼠”這里，這個游戲可刺激了，坐在上面像飛一樣，一會爬坡、一會轉彎、一會下坡，跟在天上一樣。真是可怕極了，有很多膽子小的小朋友都不敢玩。我們又來到了過山車的這里，過山車一會進山洞一會進樹林，就像在森林里一樣。
“六一”兒童節到了，媽媽送了我一個又大又漂亮的布娃娃，送給我這個禮物，希望我過一個快了的“六一”兒童節。我用心記下這快樂的一幕，期待著“六一”兒童節快點來臨。
兒童節作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”國際兒童節，這天也是全世界的兒童的節日。
這天我一大早就來到學校，看見校園里到處都是五彩賓紛的氣球和彩旗，舞臺上還寫了幾個大字“六一兒童節快樂”，8：30分，校長就叫我們到操場做好準備，不一會，活動開始了，操場上的活動有很多，像瞎子打鐘、吹蠟燭、投籃球、夾波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打鐘了，有的人直接看準了，過去一打就中了。有的`人一開始就不知道方向，有時會打到人的頭。有的用棍子對準，過去一打就可以了，這種方法得到獎品的機率是百分之百，還有的人直接把眼睛瞇得小一點，不過有時會被發現，這個得獎率是百分之九十八。
舞臺上擠滿了人，大約有200多人，他們排得像一條長龍，我不知道是什么回事就去排隊了，不一會，輪到我了，我才知道這是一個有趣的游戲“吹蠟燭”。那個游戲可好玩啦，有的人深深的吸了一口氣，一吹那幾支蠟燭就熄滅了，有些壞一點的同學一邊吹一邊扇扇子，有些同學甚至把長長的口水也噴出來了，害得那個同學點不著火，還有的同學乘著大風一吹就把那幾支蠟燭吹滅了，連蠟燭也吹走了，就象誰在幫他似的。活動結束時，我們班的同學收獲不少，有的得到了許多糖果和蛋黃派，有的同學沒有得到東西，有的同學只得到了幾個小糖果，還有的同學得到了許多餅干。放學后，我們班的同學說：“這個六一兒童節過得真快樂�。 �
這就是快樂的“六一兒童節”啊！真希望天天都是六一兒童節��！
兒童節作文 篇5
今天是“六一兒童節”，我帶著愉快的心情來到了學校，滿心歡喜的期待老師宣布六一兒童節活動的開始。沒多久，老師就宣布“六一兒童節”慶祝活動開始了，班長拿著一大包零食在發給我們每一位同學。
而課代表給我們放了一首歌曲，《每當我走過老師窗前》和一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看著看著就入了迷。
表演的時候，我給了王昊晨兩包糖，今天是“兒童節”也是他的生日，就算是祝他生日快樂了，他看起來很高興。
首先是我們班的合唱隊表演，她們唱的是《春天的手》，接著是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的故事“象棋的由來，最后是時間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學校領導也來到我們班看我們表演節目，就看了一個節目他們就露出了滿意的笑容。領導走后我們的紀律就開始亂了。到了最后就是解決零食的.問題了，好在我的朋友多，零食算不了什么。最大的問題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他同學。零食全部解決了，我們都笑了。
不知不覺，我們今天六一兒童節的慶�；顒泳徒Y束了，我們帶著愉快的心情離開了學校，一路上，我還和同學們有說有笑的回去。這真是一個快樂的兒童節。作文
兒童節作文 篇6
一年一度的六一節到了，我盼啊盼，總算盼到了這一天。兒童節的前一天，學校開展了“游藝會”的活動。
活動開始了，我像無頭蒼蠅似的'尋找目標，突然三個韃子引起了我的注意：唱反調。咦這個游戲我玩過，挺好玩。見玩的人不多，我便走了進去。這個游戲共三輪，全對的就能得獎，我看著其他同學一會兒錯這兒，一會兒錯那兒心里不禁緊張起來：我能贏嗎？不一會兒就輪到我了，當考官說出第一個動作時我很快反應過來，作出了相反的動作。第二次時，我差點成了“條件反射”，還好腦子轉得快，以至于不出丑，第三次真是小菜一碟，于是我輕而易舉地拿到了第一個獎品。
我繼續尋找目標，找到了四（6）班的“搶椅子”，“搶椅子”可是我最愛玩的了，于是我毫不猶豫的參加了，經過一輪又一輪的角逐，我總算贏了——又拿到了一張書簽。
就這樣，我玩了一個又一個游戲，拿到了許多獎品……
今天玩得真開心！
兒童節作文 篇7
清晨，我自己早早起來，一看窗外，昨晚下了一夜的大雨已經停了。東方，太陽已經露出了笑臉，昨晚的擔心一掃而空。
我和媽媽早早地來到集合地點。和同學們一起在老師和家長的`帶領下，來到了青白江的杏花村。
我們班上的同學和家長在老師的組織下參加了一系列的親子活動：有分組跳長繩、雙人跳繩、踩氣球……大家玩得不亦樂乎。其中，我們在雙人跳繩比賽中競爭非常激烈，在所有組合中，媽媽和表姐最棒，只見他們腳步輕盈，節奏一致，一、二、三、四……他們一共跳了六十個，得到了一份獎品。
今年的六一兒童節過得太有意義了。
兒童節作文 篇8
盼到了，盼到了，一年一度的六一兒童節終于來了。這是我們人生的最后一個六一。
今天我帶著滿懷的好心情來到學校，學校煥然一新，映入眼簾的是花花綠綠標語，還有個裝得漂漂亮亮的舞臺。我們進了教室，跟著體育老師的節奏，以百米沖刺般的速度跑向操場，帶著自個兒喜歡的零食，飲料。進行了簡單的升旗儀式，接著是頒獎，獲獎的同學喜氣洋洋地站在臺上，我們給他們送來一陣有一整的掌聲，盼望許久的文藝節目拉開了帷幕，節目開始了，隨著主持人的開場白，優雅動聽的音樂響起了，一群小天使出想在舞臺中間，舞動著柔軟的身姿，跳著熟悉的動作，是那么美，全場陶醉了。
讓我印象最深的是老師們表演的.節目，他們表演的是說唱形式，個個精神抖擻，容光煥發，給解熱增添了一些氣氛，老師們個個活潑可愛，要不是親眼所見真不敢相信平時不茍言笑的老師，竟有這么活潑的一面，說明他們希望我們快樂，表達了他們對我的愛��！
節目表演完了，天依舊那么晴朗，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳，仿佛也在祝我們節日快樂，老師的祝福給六一畫上了一個圓滿的句號，雖然這個六一我們沒有表演節目，但卻是最快樂的，最令我難忘的。
兒童節作文 篇9
六月一日是兒童節，這一天，我們在學校里舉行了一次活動。
這一天早晨，我與幾個同學一起來到學校，發現學校里到處都掛彩燈，插彩旗。我就對身邊的同學開玩笑地講：
“今天，我們學校晚上一定有燈會展出。”他們信以為真，立刻跑開去大聲跟其他同學講了起來。我看見事情不妙，馬上把他們一個個喊了回來。我對他們講：“我是跟你們開一個玩笑的，不能當真！”他們疑惑地問：“那今天干嘛張燈結彩的？”我對他們講：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問我。我對他們講：“講你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節呀！
今天不是還要搞許多活動嗎？”“啊呀，對呀！”
活動開始了，我去找了一個座位坐了下來。第一個節目是有同學表演武術。我看見他們拿棒左甩右揮，讓人覺得非常精彩。
第二個節目是我們班的.程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠寫得這么好嗎？為什么不能？對，我一定要向她學習也要寫好毛筆字。
活動在繼續進行，大家都顯得非常高興。
節目結束了，我們都滿意地回家去了。
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