兒童節的作文[通用3篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的兒童節的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

兒童節的作文 篇1

　　“六一”兒童節是全世界小朋友的節日，是小朋友一年中最快樂的日子。

　　今天，我們終于迎來了期盼已久的“六一”兒童節，我們是多么的幸福，多么的開心！

　　在這個歡樂的節日里，小鳥唱起了動聽的歌謠，蝴蝶跳起了優美的舞蹈，白云露出了笑容，風兒也帶來了親切的問候。

　　早上起床，我穿著漂亮的裙子，高高興興的來到了琴行，琴行的洪老師給了我們一個意外的驚喜。琴行里每個小伙伴都收到了一份精美的禮物，我們都非常的高興。我和小伙伴們一邊唱著歌，一邊跳著舞，每個小伙伴還彈奏了兩首鋼琴曲，而琴鍵的音符就象我們快樂的心情在跳動。

　　中午，媽媽下班回來，買了我最愛吃的.水果和餅干，還買了跳棋和我最愛看的《紅貓藍兔七俠傳》的光碟，我真是太開心了。

　　下午，媽媽要上班，所以就不能陪我一起玩，只能找我的好朋友和我一起玩。我和伙伴們來到了花園，在花園里一起滑冰，還一起玩老鷹捉小雞的游戲。我們盡情地玩，樂得柳枝笑彎了腰，樂得花兒綻放出美麗的笑臉。

　　晚上，我們全家人一同看少兒頻道的節目，觀看了一場“六一”文藝晚會，晚會的節目真是太精彩了！

　　“六一”是快樂的，“六一”的小朋友是多么幸福，每一個小朋友像可愛的小鳥一樣，在天空中自由自在的飛翔，像天使一樣的快樂，像小樹苗一樣在茁壯的成長！

兒童節的作文 篇2

　　“走過，路過，不要錯過！你們現在少什么？來這里！需要什么？來這里！四（3）班義賣場地應有盡有，大家快來看一看！買一買……”我大聲喊著。我想起來了在“六一”兒童節前幾天學校舉行的活動——義賣活動。我們賣到的錢是給自己的嗎？不，不是。是拿去捐贈給貧困山區的孩子們。

　　我深情的望著我那用積木拼成的屋子——一直沒有人來買。只是有人看了，不屑地說：“切，這破爛屋子。”我聽了很不開心。但是只好順其自然。突然，一個聲音在我耳邊響起了：“我想問一下這用積木拼成的屋子怎么賣？”一問，我就來了希望：“這用積木拼成的屋子原來的.身價是15塊錢。但是，因特殊事件急降到五塊錢。你買嗎？”“啊！那么巧！我身上只有五塊錢。我買了這用積木拼成的屋子！”一位低年級的鞋童高高興興地說。就這樣，我的屋子賣了出去了。我把拿到的錢交到財務處。

　　把錢交到財務處后，我便自行淘寶，淘心水。我淘了很久，還沒有淘到心水。“咦？那幅是什么？哦！那幅是牡丹畫，好漂亮！我要過去瞧一瞧！”我想。“我想問一下那幅牡丹畫怎么賣？”“二+"我聽了那么貴，就開啟砍價功能。最終，我砍著砍著，就得到了那牡丹畫。我真開心！

　　“走過，路過，不要錯過！你們現在少什么？來這里！需要什么？來這里！四（3）班義賣場地應有盡有，大家快來看一看！買一買……”我大聲喊著。啊！這真的是一次有意義的“六一”兒童節呀！

兒童節的作文 篇3

　　五月三十一日中午吃過午飯，媽媽就急匆匆騎車帶著我離開了家。

　　一會兒就到了今世緣酒店，媽媽不是剛吃過飯嗎，來酒店干什么？媽媽也不理我，拽著我就進去了。哎呀！里邊好漂亮呀，舞臺上鋪著大紅地毯，掛滿了好多彩色的氣球，棚頂上還懸掛著許多彩燈，大屏幕上寫著‘放飛夢想，童心飛揚。耶，我一下就明白了原來是帶我來觀看幼兒園的慶六一演出，園長阿姨給我安排了個座位坐好。

　　我坐在椅子上，看著家長們帶著小朋友陸陸續續的都來了，我心想，怎么還不演呢！就在我正著急的時候，四個老師帶著四個小朋友走上臺，她們說：小太陽幼兒園文藝演出現在開始。

　　首先上場的是一群特別小的小朋友，他們跳的是椅子舞，小朋友們的隊形變化多樣，手眼協調一致，動作還能跟上音樂的節拍呢。呀！在看他們身后的大屏幕也跟著節目滾動著相應的畫面。真是太精彩啦！掌聲熱烈的響起來！

　　就在這時，一個小主持人報幕說：下面請欣賞《中國龍》，我把雙手使勁地拍起來，一群小朋友舞著一條金色帶紅邊的大龍走上臺來，前邊一個小朋友舉著一個紅色圓球，只見長長的大龍上下翻騰，一曲一伸，搖頭擺尾，再看臺下園長阿姨用手勢指揮著臺上的小朋友的每一個動作，臺下的觀眾不時的響起陣陣掌聲，歡呼聲。太精彩啦！

　　接下來表演的節目有花樣籃球，非洲鼓、扇子舞等， 我一直坐在凳子上觀看，就連廁所也沒去，因為怕錯過精彩的'節目。

　　演出結束后，家長帶小朋友都走了，我才感覺挺累，再看看媽媽和幼兒園老師們都累的坐在了舞臺上。當老師真辛苦呀，我們要學會感恩我們的媽媽，感恩我們的老師。今天我過了一個快樂的不一樣的兒童節！

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