(必備)兒童節的作文3篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的兒童節的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
兒童節的作文 篇1
“六一”國際兒童節就快要到了,我心情既高興又有點不安。高興的是六一兒童節是屬于我們自己的節日,可以快快樂樂的度過這一天。不安的是汶川震區的孩子們將怎樣度過這震后的“六一”兒童節呢?
我們同在一片藍天下,可是他們的校園沒了,教室成了一片廢墟,他們有的成了孤兒,要承受失去親人的悲痛,有的成了傷殘兒,要承受身體上的`痛苦,和心理上的陰影……但是他們都很堅強,昨天在新聞聯播中,我看見一個受傷的中學生寫下了“我要讀書”四個大字感動了,也深深的感動了我,我的心靈受到了極大的震撼,我仿佛聽到他們急切的呼喚,讀書、重返校園成了他們最大的希望和心愿,我每天晚上都要看新聞聯播,了解災區的情況,你們的災難,震動我的心,你們的堅強感動了我的心,“敬禮”郎崢勇敢、懂事、堅強,深深的感動了我……雖然我身在南京,但我的心早已飛進震區,飛到你們的身邊,我最大的心愿是災區的小朋友們平平安安,早日重返校園,早日坐進明亮的課堂,早日再聽見你們瑯瑯的讀書聲。我要告訴你們:災害無情,人間有愛;一方有難,八方支援。
哭泣的孩子,擦干你的眼淚!堅強的站起來,我們就在你的身邊,勇敢的活下去,你們永不孤單!
兒童節的作文 篇2
這個六一節,格外意義非凡。同學們除了為自己的節日歡呼雀躍以外,還多了一份鄭重,因為,這個六一,我們將帶上鮮艷的紅領巾。
終于等到了這一天,我穿上了精心燙過的校服,懷著崇敬的心情來到體育館。你看,同學們的站姿如同藍天下的一排排小白楊,挺拔,肅穆。在佘老師的指揮下,我們換下稚嫩小苗苗,熟練地帶上嶄新的紅領巾,莊嚴地進行宣誓:時刻準備著,為共產主義事業而奮斗!。敬禮!一只只小手高高舉起,代表著人民利益高于一切。
早在品社課上,我們就學習到,紅領巾象征著革命的'勝利,象征著我們今天的幸福生活。我下定決心,我一定會好好愛護這紅旗的一角,從這里出發,爭做一名優秀的少先隊員,為創造更加美好的明天努力!
兒童節的作文 篇3
這一次“六一兒童節”,我們在班上開展了一個慶祝六一兒童節的活動。
這一天,我們帶著吃的東西,早早的來到了教室。來到教室后,我們有的掃地,有的拉桌子……過了一會兒,老師說:“慶祝六一兒童節活動正式開始”。
這時,有幾名主持人說:“下面請欣賞小品《大話西游后傳》。”我們用熱烈的掌聲把他們送到了中間。表演開始了,同學們各坐各的位置,坐得端端正正,認認真真的觀看他們表演的節目。演出剛演了一會兒,有的同學都笑得前俯后仰,等小品演完了,同學們個個笑得合不攏嘴。
這時,主持人說:“下面有請牛天馳給我們表演薩克斯”,牛天馳聽到了,高興地背著薩克斯走上了舞臺。他開始表演薩克斯了,過了一會兒,同學們都聽了入了神。誰知,牛天馳才表演完了,同學們都要求他再表演一段,可他缺笑著走下了舞臺。
這時,主持人說:“下面是吹氣球比賽,看誰在一分鐘之內吹的氣球最多”。比曬開始了,我們的黃盛楊同學在使勁地吹。這時下面的觀看的同學都在下面不停地喊著“加油,加油!”。一分鐘過去了,看了看每個人吹的`氣球,最終朱可同學獲勝。“下面兩個人一組,把地上的氣球全部夾爆。”主持人說。一會兒的功夫,地上的氣球全都爆了。
下面還有許多的節目,因為時間的關系,我就不一一的介紹給大家聽了。
【兒童節的作文】相關文章:
兒童節作文06-27
【經典】兒童節的作文08-30
兒童節作文(精選)09-02
(經典)兒童節的作文09-24
[經典]兒童節作文12-09
兒童節的作文(經典)11-29
兒童節的作文(精選)12-03
兒童節作文[精選]11-15
兒童節的作文11-03
(精選)兒童節的作文11-08