兒童節的作文

時間：2023-12-09 12:45:03 六一兒童節我要投稿

兒童節的作文集錦（4篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的兒童節的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

兒童節的作文集錦（4篇）

兒童節的作文篇1

　　今天是六一兒童節，在學校里舉行了一次六一活動。活動內容豐富多彩，十分有趣！

　　一開始我們在玩夾珠子，許多人都因為珠子太滑而失敗。但是同學們都不怕困難，堅持到底，經過一次又一次的嘗試，我們也有很多同學夾起了珠子。盲人擊鼓就更有意思，前排的人都輕輕松松就成功了；可是后排的人都因為自信而迷失方向，弄得笑話百出。鼓是擊中了，但是卻是第一組的擊鼓手擊中了人家第三組的鼓；而第三組的擊鼓手擊中了第一組擊鼓手的'背；頓時間爆發出一陣狂笑、、、、、、

　　接著我們玩了貼鼻子、猜謎語、釣青蛙。

　　我們每玩一次游戲，只要過關就可以得到一個印章，得到三個印章后就可以抽一次獎。所以同學們都熱情高漲，積極參與，大家既開心又盡興！

　　這個六一兒童節真有意思，不但好玩而且非常有趣！令我回味無窮！

兒童節的作文篇2

　　記得去年的“六一”兒童節是在教室里度過的。那天，方老師在黑板上寫了大大的“歡度六一”四個大字，同學們有的玩搶椅子的游戲，有的玩木頭人的游戲，有的唱起動聽的歌曲，有的……看的'同學哈哈大笑，開心極了！

　　今年的“六一”兒童節剛好是星期天，那該怎么過呢？哦，有了！六一節的上午，陽光明媚，我來到自己的房間里，決定開始做自己喜愛的玩具。做什么樣的玩具呢？我左思右想。想了一會兒，終于想出來了。我高興得一蹦三尺高。首先拿出一張鉛畫紙，在紙上畫了七個大小不一的葫蘆娃，又小心翼翼地用剪刀按虛線剪開，再在葫蘆娃身上涂上五顏六色的顏色。接著，拿出第二張鉛畫紙，在紙上畫出葫蘆山的形狀，然后給葫蘆山涂上自己喜歡的顏色。最后像剛才一樣把葫蘆山小心地剪開來，同時把葫蘆娃貼在葫蘆山上。

　　這樣，一幅葫蘆娃在葫蘆山上玩耍的畫面就出現了。你可以與每個葫蘆娃玩、說，把自己的快樂帶給它們，把自己的悲傷向它們傾訴。

　　啊，葫蘆娃，謝謝你給我帶來的快樂！今年的“六一”兒童節真有意義！

兒童節的作文篇3

　　今天，是一個很特別的日子，是我們的節日六一兒童節，在校園里同學們舉行著豐富多彩的活動，同學們個個生龍活虎。

　　在我的教室里也舉行著六一活動，我們開始拼拼圖，小組合作完成，同學們個個摩拳擦掌，我們組熊佳苓和組長把散裝拼圖拼成一個整體，然后我和劉泓良再把整體拼在拼盤上。我們細致地拼，不放過每一個渺小的細節，耐心地傾聽老師給我們提出的意見和不足之處。通過一個多小時的時間終于成功拼出了一個非常活潑生動，又有趣的拼圖，只要付出汗水，就會獲得成功。小組完成后我們就去幫助那些有困難的同學。

　　玩過拼圖游戲后，又開始了激動人心的象棋大師賽。只見張毅煒“大師”和潘俊杰“大師”從臺上閃亮登場。張毅煒那高超的技藝讓對手不知何從下手。這時，朱余昊同學突然大聲喊道：“潘俊杰的“將軍”被張毅煒的'“炮”給吃掉了。”比賽結束，同學們都稱贊張毅煒棋藝非凡。

　　接著就到了發獎勵的時候了，同學們看到自己用努力換來的獎品，吃著心里喜滋滋的

　　今天的活動結束了，這是一次特別有意義，豐富多彩而又難忘的六一。同學們都非常快樂。我真盼望下一次的“六一”兒童節快點到來啊！