兒童節的作文

時間：2023-11-28 16:28:30 六一兒童節我要投稿

兒童節的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的兒童節的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

兒童節的作文

兒童節的作文篇1

　　在“六一節”的清晨，我連蹦帶跳地來到了學校。此時，校園里已是熱鬧非凡、布置一新，各班都在為下午的慶祝活動作準備。當我來到自己的教室時，卻呆住了，發生了什么事了呢?

　　只見班主任楊老師眉頭緊鎖，同學們都用焦急的目光望著她。我回到座位上，用胳膊碰了一下同桌：“發生什么事了?”同桌小聲地告訴我：“今天楊老師接到了一個電話，是陳曉紅媽媽打來的。說陳曉紅生病了，所以今天下午就不能來嘍!”

　　說完，還遺憾地用手指了她可是下午的'主角!!!要是……要是她不在，那下午的活動不全泡湯啦?!我不敢再往下想了，便抬起頭看了看周圍同學的反應。只見同學們個個緊皺著眉，神情嚴峻，一種氣氛瞬間在教室里彌漫開來，讓人感到不安。

　　正當大家手足無措的時候,一陣輕脆的敲門聲顯得格外引人注目。楊老師想：誰會在這個時候來敲門呢?當她滿心疑惑地打開門時，卻愣住了——是陳曉紅!楊老師問：“你不是生病了嗎?怎么還來學校?”“哦，楊老師。”陳曉紅笑著說，“我知道下午有許多節目還需要我來表演，我怕耽誤了大家，所以病剛好一點就來了。”

　　這時候，大家才注意到他的臉色是蒼白的。當陳曉紅艱難地表演完最后一個節目時，大家都團團圍住了她，對她百般呵護。可陳曉紅卻還是笑著說：“沒關系，只要大家開心就好了，我沒事的。”……

　　大家都被她為了集體而不顧自己和無私奉獻的精神感動了，她遠去的背影永遠的留在了我們的心中，深深的震撼著我們。

兒童節的作文篇2

　　兒童節了，在此問問大家：大家都過得快樂嗎？這天我們一家去了仕灣度假村，去”舉行“一場游泳比賽。

　　換好泳衣，便做起準備活動。”爸爸，今天我們的任務是什么呀？“教你學跳水，并舉辦一場比賽。”正是想要的結果！“首先，準備姿勢是兩腿分開，與肩同寬。然后，身體前傾，兩只胳膊要放在頭的兩側，跳下去的時候頭要先著水，如果想要沖得更遠，就要在頭要著水的時候雙膝彎曲，腳使勁蹬岸……”爸爸邊說邊做了示范，好美的一條弧線！輪到我了，起初還是不敢，結果被爸爸擁了下去，“哇——”痛死了，肚子被水猛地一撲，不用別人說，可以想像到我當時比旱鴨子還難看的動作！爸爸一跳水可以沖5~6米，可我還不到2米！不行，我還得去取取經！

　　后來，我才明白，在跳水的'時候整個上身是一個下坡形的樣子，如果想要沖得遠，就要在快速的時間內伸直雙膝，像青蛙一樣。成功了！雖然我跳的不算很遠，令我欣慰的是，我激起的浪花比爸爸激起的浪花小！哈哈，第一個比賽打平！

　　第二個是比賽游泳動作，通過媽媽錄像，我發現了爸爸一個小問題：在做“蹬”這一個動作的時候，屁股老是往上抬。我馬上糾正他的錯誤，甭提有多自在了！可是自在屬于自在，我又發現了爸爸的小問題：屁股倒是不抬了，反倒身子下垂了！我又教了他一妙招，在頭下水時，頭需要是平的！哈哈，第二個比賽我占上風！

　　最后一場是決賽了，從1.5米處跳水一直游到2.0米處，再回到1.5米處。這一次，我并沒有緊張，而是活動了一下，然后再跳水，“嘩——”跳下水以后，一直是爸爸在前，可不一會兒，我就趕上了他，距離慢慢就拉開了：半米、一米……最后超過了兩米！我勝利了！

　　這次不僅僅我勝利了，爸爸也勝利了，因為他教我學會了跳水，并且徒弟超過了師傅，嘻嘻……這是一個有意義的兒童節！

兒童節的作文篇3

　　“六一兒童節”到了，我們全家去公園玩。我們先劃船，這個船非常大，我和哥哥劃船，媽媽在船上坐著。媽媽讓我們小心一點，我們答應了。

　　劃了一會，我們就去玩碰碰車，我和哥哥一人一臺，你碰我我碰你，很好玩。然后我們又去玩蹦蹦床，我們兩個比賽看誰跳得高，最后還是哥哥贏了，哥哥說：“你還是比不過我的.！”

　　最后，我們去釣魚，媽媽說：“把竿扔下去，不要說話，在那靜靜的等。”我和哥哥過一會每人都釣上來一條大魚。媽媽說：“你們真棒，連我都釣不到這么大的魚！”

　　這個“六一兒童節”真快樂，我希望下一個“兒童節”還這樣過。

兒童節的作文篇4

　　在我們的周圍總有那么一群人，在自己平凡的一生中，默默地撒播著希望與愛心，將春風般的溫暖吹向每一個角落。環衛工人就是這樣的人，他們不管冷風呼嘯的嚴冬還是驕陽似火的酷暑，都辛苦地在大街上打掃著。我們城市的美麗，離不開他們每天的辛勤勞動。

　　這是一個特別的六一節，我們一撥小記者們來到仙巖街道梓南社區愛心亭為環衛工人做上一頓美味可口的午餐，洗菜、切菜、打菜等等，忙得不亦樂乎。他們日夜奔波在城市的街道，起早貪黑又無怨無悔，被太陽曬得黝黑的臉上布滿皺紋，臉上還時不時淌出汗滴來。他們的行為如點點星火，平凡而不耀眼，但平凡中又體現出偉大。

　　當我們將熱騰騰的湯、讓人垂涎三尺、香噴噴的飯菜端給他們的時候，他們露出的那種無法用言語表達的笑容讓我感動，里面還有滿滿的幸福，還有無限的真誠，沒有摻著任何所謂的假惺惺。遠遠看著他們狼吞虎咽地吃著飯，我笑了。想起他們每天辛勤勞動，累了不能休息，熱的時候，不能和我們一樣吃著冰條，在空調房里看著電視，而是擦擦自己的汗水繼續掃地，撿垃圾；有時還有一些道德敗壞的人破壞他們的成果，受到一些人的冷嘲熱諷，我又暗暗譴責自己為了貪一時之便，將手頭的.垃圾隨手一扔的不文明行為，絲毫沒有為他們著想。一股暖流根本沒有預兆地涌上心頭，眼眶里浸滿淚水，又不敢流下眼淚。

　　我們買來慰問品，為環衛工人獻上一份愛心，我提著兩袋送給環衛工人的禮物，頓時變得緊張兮兮的。我大步向前走去，將兩袋禮品遞給那位環衛阿姨，說上一聲：“節日快樂，您辛苦了！”她，看起來飽經滄桑，臉上一條條的皺紋，皮膚干巴巴的，穿得十分樸素。她，笑起來時皺紋都擠在一起，嘴角上揚，露出幸福、充滿感激的眼神。我也微笑著離開，但她那笑容我永遠忘不了。

　　愛心亭的負責人蔡爺爺和虞爺爺告訴我們，他們這每天開放免費為環衛工人施粥，由社區通知，一個月4、5次提供午餐，都是自愿參加的，沒有工資。只是為大家服務，讓這些環衛工人能夠吃上飯，而這些活動經費都是通過社會、村民集資而來的，希望我們能夠經常來幫幫忙。

　　是的，環衛工人是平凡的。他們默默無聞，不引人注目。平凡的不為人知曉，不被人看重。然而，正是這些平凡的工人，日復一日年復一年地用自己的一身臟，換來了萬家凈。感謝你們，親愛的環衛工人，你們默默無聞的奉獻精神令人敬佩。彎下腰，撿起垃圾，不亂扔垃圾，我們都在幫助他們，保護我們城市的美麗。

兒童節的作文篇5

　　兒童節快到了，在星期四我們班搞了聯歡會。悠揚的琵琶聲時而激情四溢時而優美低沉，我陶醉的閉上了眼。我們還見識了齒輪魔方，聽了歌曲《蟲兒飛》，那聲音柔和優美，好聽極了!

　　六一前晚我和妹妹熱烈地討論著明天的活動，到了10點才昏昏欲睡。可早上5點妹妹就把我搖醒，還說：‘‘ 起來!今天是六一兒童節呀!我像泥鰍似的彈了起來，搬指一算，發現我只睡了7個小時!我躺在床上滾來滾去，卻怎么也睡不著了，只好下下床吃早飯，吃完后，向學校飛奔過去。

　　進了教室才知道自己來的.太早了，我很激動，心想：怎么還不開始啊!等了半個小時同學們才陸續到了。我們首先開始布置教室。先把拉花掛起來，再吹了許多氣球，有愛心，有笑臉·····最后我們給教室起了個可愛的名字“寶貝小屋”,不錯吧?

　　布置完后，我們排著整齊的隊伍去聽校長講話，他頒發了獎學金，之后我們回到教室把東西擺放好，激動人心的義賣開始了!我精挑細選買了一個漂亮的音樂盒和一只可愛的小白熊，它的愛心上寫著“I love you”。義賣結束了，大家滿載而歸，心里甜甜的，因為義賣出去的錢是捐獻給山區貧困的孩子，讓他們也過一個和我們一樣快樂的兒童節!還因為自己這次當了一個家!

　　真是一個快樂的節日啊!

兒童節的作文篇6

　　今天是六一兒童節，下午我們班要舉行聯歡會，我帶著零食興高采烈地來到學校。

　　教室的墻角旁邊掛著十分可愛的氣球，五星紅旗旁邊掛著的是比籃球還大的氣球，頭頂上的墻掛著十分美麗的彩條，非常漂亮。

　　老師進來了，我們一個個把帶來的食品放在桌子上，頓時，教室好像變成餐廳似的，桌子的食物琳瑯滿目。老師宣布今天的“聯歡會”正式開始。

　　我們一個個把氣球扎破，又一個個放起了拉拉炮，此時，教室霎時變成了“菜市場”，花花綠綠的紙屑鋪滿地板。老師說：“下午我們要玩個痛快，我們先玩“擊鼓傳花”，吧，沒有鼓用音樂代替，規則是用一個氣球傳來傳去，傳到誰音樂停止誰就要上來表演。”開始了，音樂響起來了，“停！”老師把音樂按停了，第一個傳到的是黃振盛，他上臺表演唱歌，唱的是《蟲兒飛》，他一唱完，大家就熱烈鼓掌。音樂又開始了，當氣球快傳到我時，我把氣球快速地傳給別人，又傳啊傳，“停！”老師又把音樂按停了，傳到的人是陳冰娜，她不會表演什么節目，只好讓老師把紙條貼在她的額頭上，大家“轟”地大笑起來。又開始傳了，在第三次傳的時候，氣球竟然“砰”地爆炸了，原來是葉炎杰傳球給弄破了。老師請他上臺表演節目，他倒是大大方方地亮起歌喉，他唱：“湖水是你的眼神，夢想滿天星辰，心情是一個傳說，亙古不變地等心來，成長是一扇樹葉的門。”唱到這，全班同學都一齊唱了起來。

　　我們又玩第二個游戲，叫“搶椅子”，規則是：六人玩，五張椅子，六人來搶，老師說要玩這個游戲的請舉手，老師在主動舉手的同學中選擇了靈松，偉明，超群，群山，培龍，和炎杰。游戲開始了，老師放起了音樂，只要是音樂一停止，就要搶了。“停！”老師把音樂按住了，第一位退出來的'是群山。接著這樣搶啊搶，終于剩下兩位同學了，當音樂開始的時候，我放了一顆拉拉炮，“磁”的一聲把兩個同學給愣住了，“快搶，炎杰！”我著急地對炎杰說。他馬上反應過來沖上前去搶椅子，結果炎杰勝利了，老師把獎品獎給了他，獎品是一包餅干。

　　我們最后玩了第三個游戲，叫做“畫鼻子”，規則是：兩人玩，黑板上畫著一個頭，沒有鼻子，玩游戲的同學要把眼睛用紅領巾蒙上，然后到黑板上畫鼻子，老師叫我和小軍上去畫，結果我倆都畫對了，老師獎給我們每人一個餅干。充滿快樂的聯歡會結束了。

　　六一，多快樂、多開心啊！

兒童節的作文篇7

　　當鬧鐘響起時，我極不情愿地睜開雙眼。突然，我發現枕邊放著一個電動老鷹玩具。

　　我好奇地想：“今天是什么日子呀，有禮物？”敲著腦袋瓜，我轉著圈一個勁地想。“哎呀！快帶上演出服，時間到了，得走了！”我大聲喊著。我想起了今天我要到會展中心去參加“慶六一節日演出”。

　　來到會展中心，我穿好演出服，化好妝，等待著演出。我們的節目是第十九個，當快到我們的節目時，我看到我的小伙伴們在緊張地發抖。我趕緊走到她們身邊鼓勵她們：“伙伴們，今天是我們的節日，不要想太多，想怎么跳就怎么跳，只要開心就好！”小伙伴們聽后不再那么緊張，心情也好了許多，在舞臺上，我們盡情地跳了起來。不知不覺，節目表演完了，場下響起了雷鳴般的掌聲。感受著老師和家長們的贊賞和鼓舞，我為我們付出的.辛苦和努力感到欣慰。

　　為了表彰我一年來的進步，爸爸媽媽請我吃了一頓大餐，菜豐盛又好吃，我很喜歡。不知不覺天已經很晚了，我躺在床上很快睡著了。在夢中，我夢到了許多歡樂的事情……

兒童節的作文篇8

　　十三年的年華轉瞬即逝。你如同懸在頭頂上面的點滴瓶。一滴一滴流逝干凈。多少人同我一樣，也這樣佇目凝送著你的墜落啊。卻竟乎只得到了一個相同的數字——十三滴。又有多少人的心相繼錯落著沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁，而窗外依然是陽光燦爛的晴朗世界。就是這樣了吧。

　　我想起你。一次一次而不能停止。你只是靜靜地站在那兒，平靜得像沒有心跳的木偶，或者亡去的故人。以致于幾乎看不到一點斑駁，偶爾望到了幾點星疏的白點，竟成了唯一的寄托。我們那么疏遠……

　　但我又能怨尤些什么呢?

　　十三年。十三次。你每次總帶來了最純潔，最快樂的韶華，你到來的時候，總是幫我們擦去了其余三百六十多天所有的煩悶。你在我們身邊的`日子里，我們都是最天真，最可愛的孩子。

　　是我錯了。我不該自作聰明地將你給的回憶疊成一只又一只的紙船，就那樣認為美好地放入溪里。今日，你亦化為一只紙船，與我別離。

　　如果我是那雨滴的話……

　　那么，我能夠像把不曾交會的

　　天空與大地連接起來那樣……

　　把你的心串聯起來嗎?

　　你回眸輕語：“別傻了，你已經長大了呢。”

　　這算是什么，訣別語么?

　　或許，我又錯了。我不該那樣地依戀你……我長大了呢。也許我該學著去走，那只有一個人時的路了。

　　別了，我的六一。

　　【評語】本篇文章雖無過多華麗詞藻的裝點，但感情卻非常真摯，向作者傳達出對六一的不舍與依戀以及對未來的擔心。對此，老師想對你們說：“不要怕，你們的明天將會更加燦爛。”

兒童節的作文篇9

　　馬上就要六一啦！在六一節的前幾天，孩子們經常這么說。5月31日，我們時代小學在天都城校區舉行了一個PARTY。

　　首先，我們來到羽毛球班。我迫不及待地上場了，一開始，我雖然很努力，可還是沒有把球打過網。后來，我終于把球打過了網，可羽毛球像個不聽話的孩子一樣，一過網就掉了下來，結果我又敗下陣來。比賽開始了，我開始和同伴合作，我們使出了吃奶的勁兒來打球。我使出絕招來打球，看準對方的空門，用力揮拍進攻，終于，功夫不負有心人，我們贏了！

　　后來，義賣會開始了。我們立刻拿好自己錢，直奔義賣的地方，大家有的拿自己的商品賣給別人，賺到點零花錢；有的在向老師或同學買一點東西；還有的同學在看商品，并在一旁點評。大家的義賣商品也五花八門：有賣花的，有賣小本子的.，還有些則在賣手工的。各種東西琳瑯滿目，一應俱目，讓大家眼花繚亂，不知該買哪些東西了。

　　這次PARTY真有趣！