(熱)六一兒童節的作文

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的六一兒童節的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一兒童節的作文 篇1

　　親愛的小主人：

　　您好！

　　我是一臺被你信任的電腦，在你眼中我是無所不能的，正因為我的用途廣再加上你的使用不當，使我污染了環境。在短時間內，你不斷地開機和關機使我的體溫急速升高，所以，我勸你在短時不用時，請啟動睡眠模式，關掉不用的程序和音響等外圍設備 ，少讓硬盤、軟盤同時工作，適當的減低顯示器的`亮度這可是我的“心腹之患”那！除此之外，你還要對我特別注意，我的主要能源——電池，曾多次向我來哭訴，你不對她完全放電，還經常用外接設備，您的無意，造成了我們電腦家族的多少危害呀！

　　“嗚……”

　　請你……你愛護、保護、真確地使用我，讓我為你造福吧！

六一兒童節的作文 篇2

　　六月一日 星期五 晴天

　　今天是六一兒童節，媽媽帶我去麥當勞大吃一頓。

　　來到麥當勞，我大聲地叫了起來，里面的人真多啊！媽媽說：“因為今天是兒童節，所以很多爸爸媽媽都帶著孩子來吃麥當勞。”媽媽先讓我在一個位子上坐下，媽媽去買東西。過了好一會兒，媽媽拿著好多的東西走了過來三年級作文 三年級六一兒童節作文三年級作文。有兩個漢堡包，有兩杯可樂，還有兩包薯條和四包番茄醬。我看著這些都是我最喜歡吃的。還沒等媽媽把食物放好。就迫不及待的先拿兩根薯條吃了起來，我還看到有個氣球，就問媽媽：“這氣球是不是送的

　　”媽媽笑著說：“是的'，麥當勞的姐姐說今天是六一兒童節，所以每個孩子都送一個氣球。”媽媽又說：“快吃吧，不然變冷了就不好吃了。”我聽了媽媽的話，就連忙吃了起來，我和媽媽每人吃一個漢堡包，一杯可樂，一包薯條和兩包番茄醬。我和媽媽快要吃完的時候。我不小心把氣球弄爆了，嚇得我一大跳，這真是一個又開心又難忘的一個兒童節。

六一兒童節的作文 篇3

　　今天是六一兒童節，媽媽帶我去中東玩。到了那里，我覺得很孤單，因為我的`好朋友有事沒有來。這時我看見一個穿黃衣服的小姑娘，我對她說：“咱們一塊玩吧!”她高興地答應了，我們很快就成了好朋友。我們一會兒在蹦蹦床上跳得滿頭大汗，一會兒又在翹翹板上壓得興高采烈，一會兒又把秋千蕩得像要飛起來一樣。今天我不僅玩得高興，還認識了一個新朋友，真是太開心了。

六一兒童節的作文 篇4

　　6月1日是世界兒童日，也是我們小朋友的節日。那天，我們穿著漂漂亮亮的新衣服，戴著鮮艷的紅領巾來到學校。啊！校園真美麗啊，鮮花朵朵，五彩的旗幟迎風飄揚，每一個教室都被打扮一新，到處是氣球，彩帶，到處都充滿了歡聲笑語。

　　我們在自己的教室里歡度節日。瞧，大家正在表演節目呢！同學們有的唱歌，有的跳舞，有的.背古詩，還有的表演跆拳道，觀眾們都瞪著大眼睛，津津有味地看大家表演呢，還不時給大家鼓掌，媽媽們和老師拿著手機給我們拍照，錄下最美麗的瞬間。輪到我上臺表演了，我自信地走上講臺，給大家背了一首《華南虎》，我聲音洪亮，有感情，大家都情不自禁地為我鼓掌，我開心極了。

　　后來，老師還給我們發了神秘禮物，讓我們回家再打開。回家后媽媽又帶我去看了電影，玩了賽車。不知不覺，一個快樂的六一兒童節就過去了。真希望天天都是六一兒童節啊！

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