兒童節的作文精華[3篇]
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的兒童節的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節的作文 篇1
盼啊、吩啊,我終于盼到了“六一”兒童節,在這天里,我穿著整齊校服,戴著鮮艷紅領巾,興高采烈地來到了學校。
剛到教室,只聽見教室傳來一陣陣歡快笑聲,同學們穿著亮麗玉米裝,準備表演“種玉米”節目。
表演開始了,大家跟著音樂節奏跳起了“玉米舞”,我們跳呀、舞呀,可賣力了。可是,今天太陽太猛烈了,我們都汗流浹背,唉,真辛苦啊!那時,我真想回家躺在床上,開著空調,一邊看電視一邊吃雪糕,多舒服啊!可是有名話“堅持就是勝利”,想到這句話,我馬上提起了精神,堅持把節目演完了。
回到教室,老師、家長和我們一起慶祝“六一”,我真開心啊!我們玩了許多游戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等,這些節目可真是又開心又好玩。表演結束了,媽媽帶我去吃肯德基,最后媽媽又帶我去“文華書城”,給我買了幾本漫畫書,還買了“老夫子”和“貓和老鼠”光碟,我們還在書城玩了好多好多游戲,又獲得了很多很多獎品。
不知不覺,已經5點多了,今天過得非常非常開心,真希望每個月都有一個“六一”兒童節就好了。哈哈哈!
兒童節的作文 篇2
早上,我剛剛從床上爬了起來,玩了一會兒就一邊揉著眼睛一邊哭著對爸爸媽媽說:“今天你們給我過六一兒童節。”媽媽回答:“好!”
但是,上學的時候我已經忘記了。
不過,晚上我卻想起來了。我準備寫日記的時候,我說:“媽媽,不是說給我過六一兒童節的嗎?禮物呢?”媽媽回答:“你想要什么禮物?”我說:“我想要一個擁抱!”然后,媽媽就走過來給了我一個大大的擁抱。媽媽又把我抱了起來,向書房走去。我問:“哎呀,這是要干嘛啊?”
媽媽把我抱到書房對爸爸說:“聽見沒?一個擁抱!”媽媽把我交到爸爸手里,抱完之后我就回到寫字桌前寫起了日記。
你們知道為什么禮物我要擁抱嗎?告訴你們吧,因為爸爸媽媽老了,付出一點點就可以了。一個小小的擁抱已經在我心中是一個大大的擁抱了。
雖然只是兩個擁抱,在我心里是個大大的'禮物。
兒童節的作文 篇3
“六一”是孩子的節日,在這高興的節日里,學校決定將表彰大會也放在這一天。六月一日終于到了,早晨7點40分,我準時來到了學校,我們中隊獲得了校優秀中隊集體,而作為這個中隊的大隊干事,我還要代表班級上臺領獎呢。
八點鐘,學校的'“慶“六一”暨表彰大會”開幕了。隨著十佳,五星,四星,三星,二星,優秀雛鷹假日小隊的一批批代表上臺領獎后,我的心越來越激動,越來越緊張,因為馬上就要到我上臺領獎了。隨著老師報出的名字,我和獲獎同學在后臺排成了一隊,然后我們上臺領獎了。面對全校師生,我自豪地接過獎狀,因為這是我們全體同學努力奮斗的結果。一學期來,我們中隊在各個方面都有了提高,無論是學習成績還是行為規范。榮譽凝結著老師、同學們的努力,來之不易。這次表彰大會上,我還看到了同學演的小品,優美的拉丁舞,聽到了美妙的《快樂迎世博》,以及石校長給予我們的厚望——3個H。雖然明年我們會各奔東西,但福山的這次表彰大會將會深深地印入我們的腦海。
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