兒童節的作文【常用4篇】
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的兒童節的作文4篇，歡迎大家分享。
兒童節的作文 篇1
我度過了十五個春夏秋冬，擺脫了幼稚天真，正踏上奔往十六歲的花季之路，而現在，我可以自豪的說：“我已經十六歲了”�；叵胍郧埃瑦弁娴奈�，不切實際的我，是那么幼稚可笑。十六歲了，該成熟了，該懂得堅持什么了。
在我小時候，極度的不想去上學，每次都是父母逼著去，哄著去，對于老師布置的作業，總是拖三拉四的，每次老師都要讓父母監督我寫作業，為此，父母也為我以后擔憂，我也在這件事中受了不少皮肉之苦。真的'，每當望著窗外的景觀，聽著蟋蟀編織的夜曲，不禁讓我想起小時候那懶惰、怕吃苦的事，這反而讓我覺得那時真的不懂堅持。
霎時間，凋落的記憶，循環的周期瞬間將我帶到十六歲的花季中來。在這里我多了一份堅持。
初三了，有誰不在說：“真苦啊”！剛送走上周的畢業會考，現在又要迎來月考，俗話說“考場如戰場”，現在我們仿佛聞到的硝煙味也越來越濃了，那么，在面對屢次的考試時，我又是怎樣對待的呢？對，我選擇堅持，因為我知道在這花期歲月中堅持了，明天的道路才會充滿陽光！
每當清晨的第一縷陽光透過窗簾照在地板上時，我習慣的睜開了眼，習慣了帶著睡眼惺忪的樣子刷牙、洗臉，不管是風雨交加還是白雪皚皚，我都習慣了騎著單車奔向學校，因為學校是我的第二個家，我也從沒放棄過丟掉這個家，而是一直堅持著勇往直前。
十六歲我在植物為開花結果中學會到了堅持；在孤獨的海燕中學會了堅持；在梅花的傲骨中學會了堅持。
十六歲，我多了一份堅持。
兒童節的作文 篇2
操場上歡歌笑語，鼓樂齊奏，不絕于耳，教室里熱鬧非凡，煥然一新，原來是一年一度的六一兒童節又到了。
操場上主持人那清脆嘹亮的聲音傳來：
很快就輪到了我們三年級表演了。同學們個個神采奕奕地走上臺，手里拿著帶有五環顏色的呼啦圈，她們輕盈的身軀隨著音樂的起伏，持續不斷靈活地閃動著，湊成了絢麗多彩的奧運五環，如同一朵朵綻開的鮮花。臺下這邊又是一位位生龍活虎的同學在表演著跆拳道：他們一會兒擺出馬步，一會兒揮舞著拳頭一個個精神抖擻，擺出一副副勇猛的架勢。一個又一個精彩的表演令人目不暇接。
最令我們難以忘卻的則是最后一個節目。老師和同學在臺上深情而又懷著沉重的心娓娓地為災區人民朗誦詩歌。全校的`操場上一雙雙眼睛都目不轉睛地凝視著主席臺。朗誦完后，同學們高舉牌子，激昂地高喊：汶川加油！中國加油！臺下的老師和同學也感慨萬分，也跟著情不自禁地高呼：汶川加油緊接著，同學們又一次高高地舉起了手中的牌子。頓時，一陣陣雷鳴般的掌聲此起彼伏，響徹在校園的上空。此時，老師、嘉賓和同學早已經熱淚盈眶。
我們懷著興奮而激動的心情，又度過這個難忘的六一。
兒童節的作文 篇3
盼星星盼月亮，終于盼到六一兒童節了。我多開心呀！我就像一只剛出籠的小鳥，在蔚藍的天空中自由飛翔。因為爸爸早答應我，這天，我們一家人去體育場滑冰呢！
一大早，我就早早的起了床，叫醒了弟弟。我們兩個一蹦一跳的圍繞在爸爸媽媽周圍，等待著出發。吃過早飯后，我們一家就興沖沖的去體育場了。到了那里后，弟弟要玩會蹦蹦床，媽媽就只好陪弟弟了。爸爸對我說，走，我陪你去滑冰。于是我和爸爸就來到了滑冰場。真是兒童節呀！這里是孩子們歡樂的海洋，人山人海，非常擁擠，非常熱鬧；這里是流動的海洋，你來我去，如魚兒自由，又如鳥兒飄逸在溜冰池上；這里是音樂、舞蹈和親情匯聚的海洋，快樂的尖叫聲，親切的教導聲，讓人如癡如醉。
我曾經學過滑冰，但有兩年了，早快忘完了。我穿好鞋，正要進場，突然看到一個和我差不多大的孩子唰的一下摔到了，我有些害怕。爸爸鼓勵說，孩子，別怕，勇敢的孩子能夠直面一切危險和困難，我相信你行。但是我還有些猶豫。爸爸二話不說，首先下了溜冰場。我看到爸爸在溜冰場一扭一扭的樣子，笑了，爸爸其實不經�；�，還不如我，但是看他勇敢的樣子，我的顧慮一下子煙消云散了。爸爸的勇氣好象傳染給了我一樣，我象一支離弦的.箭，向爸爸追去。爸爸其實真的不太會滑冰，我一會超過了爸爸，爸爸在我后面說，等等我等我，教我些腳法吧。我驕傲的笑了。正在這時，一個十來歲的孩子嗖的一聲向我沖來，他滑的飛快，我想躲一邊，但是已來不及了，說是遲，那是快，撲哧一下，我們兩個撞到了一起，我來了個四腳朝天，摔了個仰八叉，我感覺到腳趾都快掉了一樣。爸爸看到后，趕忙把身邊的哪個小孩子扶起來，看他沒事，就趕緊去拉我，但我躺在地上，疼的汗都出來了，爸爸把鞋子幫助我脫掉，檢查下，沒有流血，摸下腳，說，“只是紅腫，沒什么，站起來！”“男子漢，大丈夫，這點傷算什么！”我不好意思的站起來。然后，爸爸對我和哪個孩子說，“你們都伸出自己的手，握到一起，不打不成交嘛！”我咬著牙，伸出了手，緊緊的和哪個孩子的手握到了一起，我們成為了好朋友，就一起手拉著手又滑起了冰。
過了一會，爸爸問我們滑的怎么樣，我們異口同聲的說，“非常棒！”爸爸也非要參加我們，和我們比賽，當然了，爸爸是最后一名呀，我和新認識的小伙伴大獲全勝。這時候，弟弟和媽媽也來了，小伙伴找他的爸爸媽媽了。我教了一會弟弟滑冰，媽媽就和爸爸一起滑冰，滑了一會，爸爸這個敗兵之將又向我挑戰。媽媽和弟弟說，我們來給你們做裁判吧。這下子，我太驕傲了，沒有使出全力，結果我輸掉了。爸爸呢，雖然象龜兔賽跑里的那個小烏龜，但是，卻鍥而不舍，終于贏得了勝利。媽媽輕輕的拍了我下頭說，“你呀，太大意了，不用心做一件事，怎么能夠勝利呢？你看你爸，真是老牛伏櫪能志勝千里呀！”是呀，我確實有這個不塌實的毛病，比如做數學題，明明自己會，卻總是大意失荊州，算錯了。----一定改掉這個毛病，我暗下決心對自己說。
轉眼太陽西斜了，我們還沒吃飯呢！媽媽催了幾次，我、弟弟和爸爸終于戀戀不舍的離開了滑冰場。今天真是一個快樂的兒童節呀！我不但在運動中得到了鍛煉，增長了勇氣，而且還跟爸爸媽媽學會了做人做事的道理。
兒童節的作文 篇4
六月一日是兒童節，是我們的節日。
一大早，媽媽給我打扮地很漂漂亮亮的，我興高采烈地來到了學校。
到了學校，我一跨進教室就眼前一亮，今天同學們都穿得多姿多彩，色彩明亮，好像在互相比美似的。
漫長的一個上午終于過去了，可能是太激動了，整個上午都有些心不在焉。中午的時候，同學們早早地給教室化了個妝，像是在打扮一個小姑娘一樣，教室里頓時煥然一新，更加擁有了節日的氣氛。
午睡過后，表演開始了。一共有幾個節目我也記不清了，但是有幾個令我印象比較深刻的`。首先，是周凌瑩來寫毛筆字，她照著例子十分認真的一筆一劃地寫了下來，過了一會兒她就寫完了。我擠進人群一看，哇！果然名不虛傳呀！同學們都知道沈老師寫毛筆字也是一流的棒，所以大家一起齊聲地喊道：“沈老師，露一手！沈老師，露一手！“沈老師沒有辦法，只好也來寫一幅，只見他拿起毛筆，沾了一點兒墨，手一揮就開始寫了。果然是老師，比周凌瑩的速度快多了，也熟練多了。不過周凌瑩已經很不錯了，換我寫連毛筆都不知道怎么握。沒過一會兒，沈老師的大作完成，他寫的是“龍飛鳳舞”這四個字，同學們這下可起勁了，個個都咔嚓咔嚓地拍起照來了，還把這張紙釘到了我們班的板報上，這張紙成了我們班的寶物了。然后，沈老師又表演了雜技，他向空中扔了一顆花生米，他敏捷地接住了那顆花生米，在嘴里津津有味地吃了起來。他表演完后還請了些同學來嘗試。接著是徐怡霖組織的游戲。第一個環節是夾彈珠，第一輪三個同學開始PK了，他們個個神情嚴肅，很細心地夾著，生怕被別人超過。第二個環節是夾氣球比賽，我也報名了，我和謝伊珂一組，開始我們兩人背靠背夾著氣球如同螃蟹般向前挪動著。哦！總算走完了！我長嘆了一口氣。
節目演得差不多了，我們下樓去拍照片了。我們先拍了一張集體照，沈老師也站在里面，好似一個大小孩一樣，三、二、一“茄子”！大家都笑了，笑地是多么的甜��！我們還拍了單照，我和謝伊珂一起拍，我們挑選了一片全是梔子花的地方坐了下來，舉手示意了一下沈老師，他馬上走了過來。我們穿著花長裙，一陣風拂過，裙子飄動了起來，我們如同兩只美麗的花蝴蝶在梔子花叢中翩翩起舞。
今天，我過得很幸福，聞一聞連空氣中都充滿了幸福的味道。
【兒童節的作文】相關文章：
【經典】兒童節的作文08-30
兒童節作文(精選)09-02
(經典)兒童節的作文09-24
兒童節作文06-27
（精選）兒童節的作文11-08
兒童節的作文11-03
兒童節的作文11-03
兒童節作文06-09
兒童節的作文[精選]09-25
[精選]兒童節的作文10-04