兒童節(jié)作文(合集9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的兒童節(jié)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)作文 篇1
一年一度的六一兒童節(jié)終于在我們的歡呼聲與鼓掌聲中熱烈地迎來！在這天里，我們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的.紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到學(xué)校。
主持人站在舞臺上，等待著我們的到來。校園的寧靜被大家一陣陣的笑聲打破。大家臉上喜笑顏開，眼睛一絲不茍地望著舞臺，期盼著演員們的精彩無比的演出。接下來，我們大家傾聽著校長的講話。“為迎接六一兒童節(jié)的到來，我校舉行盛大的六一兒童節(jié)晚會”。這句話深刻地印在我的腦海中。第一個節(jié)目就來個“開門紅”。演員們穿著黃色的衣服，腳上系著色彩斑斕的彩帶。跳起千姿百態(tài)的舞蹈，讓人如癡如醉！第二個節(jié)目是讓我們歡迎老鼠偷油吃這個節(jié)目：一只鼠王前去打探貓王的動靜，只見貓王正在睡覺，鼠王一吹號令，小老鼠們便傾巢而出，它們肩達(dá)肩，腳靠著腳，邊作操邊吃油。節(jié)目是一個比一個的精彩。不知不覺，
已經(jīng)5點(diǎn)多，真希望時間能停在那屬于我們的時刻。晚會結(jié)束后，大家都懷著意猶未盡的心情離開演藝廳。今天過得非常非常開心，真希望每個月都有一個“六一”兒童節(jié)就好。哈哈哈！
兒童節(jié)作文 篇2
心心念念的兒童節(jié)終于來臨了！
瞧！多才多藝的同學(xué)們個個都亮出了絕活：有激動人心的架子鼓曲，有唯美動人的舞蹈，還有極富趣味的手語等，都給我留下深刻的印象。不過最厲害的要數(shù)俞天的武術(shù)表演了！
看！俞天凌身著紅色的演出服，手持一把長劍，神情嚴(yán)肅，看上去頗有武林高手的氣概，可謂是霸氣側(cè)漏！音樂響起，他舞起劍來，動作行云流水，直逼人心。隨著音樂的升騰跌宕，俞天凌更是使出了渾身本領(lǐng)。他突然把劍拋向空中，又得心應(yīng)手地接住了。還沒等我們反應(yīng)過來，他又緊接著來了個“白鶴亮翅”，再把劍瀟灑一掄，順勢蹲成弓步，同時劍也指向一側(cè)，好一個“弓步刺劍”。
坐在一旁的同學(xué)們都不約而同地鼓起掌來，同時身體也在向后縮去。“膽小鬼”我都縮到了第二個座位邊，生怕俞天凌的劍氣把我這小身板給傷著了。真是“俞天凌會武術(shù)，誰也擋不住哇！”真不敢想象，平時看著懶洋洋，經(jīng)常笑瞇瞇的“俞大爺”，也能搖身一變，成為ー個“功夫小子”。看來，人不可貌相呀！
一連串精彩的節(jié)目過后，便是所有人都期待的'時刻一一交換禮物了！
我真想成為孫悟空，用我的火眼金睛在紙堆里來找出老師的號碼，獲得老師準(zhǔn)備的禮物。我慢慢地打開紙條：我了個天，個位數(shù)上是“5”，難道我要“有幸”抽到15號“朱天王”的“靈魂禮物”了？我瞇起了眼，祈禱十位數(shù)千萬不要是“1”哦。我終于鼓起勇氣，睜開眼睛，呼！原是35號，是狄佳涵的呀，真是好極了！
那個禮物是—本漂亮的本子，里邊夾著—張架卡和畫兒，真是妙！愛畫畫人之間的緣分，開心！
我真希望如此美好的時刻可以永遠(yuǎn)定格住！希望我們能在一起度過更多的“六一”節(jié)！
兒童節(jié)作文 篇3
3月8日是婦女節(jié)，9月10日是教師節(jié)。我們也有我們的節(jié)日，那當(dāng)然就是6月1日兒童節(jié)了。
在兒童節(jié)的前一天，也就是5月31日，我們在學(xué)校度過了一個快樂的節(jié)，快樂的一天開始嘍！這次的節(jié)呢，學(xué)校組織每班準(zhǔn)備1—2個游戲，每個人可以拿著學(xué)校發(fā)放的評分表到各自的年級中玩游戲，打評分，知道自己年級的游戲你都玩過之后，可以到別的年級去玩其他的兩個游戲，最后從同學(xué)的分?jǐn)?shù)情況評為一、二等獎，領(lǐng)取獎品。這聽起來的確很不錯哦！我們班的同學(xué)聽到這個消息后當(dāng)然都是興奮不已，想著待會該玩什么游戲才好。
我們班玩的`游戲挑選好了，確定了目標(biāo)，一切都好辦了！大家都忙活起來：打掃教室的打掃教室，準(zhǔn)備道具的準(zhǔn)備道具，布置教室的布置教室，大家都忙得不亦樂乎，全部同學(xué)都在為這次的活動做準(zhǔn)備，絲毫沒有馬虎的意思……活動開始了，我看見每個教室門口都排起了長長的隊(duì)伍，一起工作人員都全部到位了。
同學(xué)們按照次序，依次進(jìn)場游戲，各班的工作人員全都熱情接待前來游戲的同學(xué)，不管他是別的班級的，還是自己班的。瞧！同學(xué)們的臉上充滿了笑容，個個都興致勃勃的，高興地玩著游戲，讓自己盡情玩耍，盡情奔放，不受拘束，不受限制，這真是一件高興的事情啊……快樂的節(jié)在同學(xué)們的歡笑中漸漸接近尾聲。
在這所學(xué)校里，活動雖然會結(jié)束，但同學(xué)們在這一天中快樂的笑臉，興奮的歡呼，美麗的記憶都不曾抹去……
兒童節(jié)作文 篇4
歡騰
小學(xué)階段的最后一個節(jié)悄然而至。
大街上、公園里、商場內(nèi)到處都是歡樂無比的小朋友，個個臉上洋溢著幸福的笑容。我們家也分外熱鬧：小寶弟弟、六六弟弟來到了我們家，更令人激動的是我的好朋友王賡豐也來找我玩。
我們四位小朋友在媽媽和小姨的帶領(lǐng)下，一路歡歌笑語來到了戚城公園。我們從車上跳下來，飛快地沖進(jìn)大門。六六弟弟更是可愛，他的兩條小腿就像小馬駒似的不停地奔跑著，還一邊怪怪地向我們出著鬼臉，那樣子又滑稽又可愛。
我們艱難的翻過陡峭的戚城舊城墻，雖然渾身都是土，但是心里卻快樂無比。我們一同來到跳跳床前，急不可待的.跳了上去。我們一跳三尺高，可六六弟弟卻糟糕了，被我們震動得像一張烙餅一樣在上面翻來覆去，怎么也站不起來。最后，我們想了一個辦法，輪流來跳。我們幾個大孩子跳的時候，六六弟弟坐在邊上休息。幾分鐘后，我們停下來，讓弟弟來跳。他跳動的姿勢可真可愛，像一只頑皮的小猴子，舉著雙手，嘴里還嘟嘟囔囔的數(shù)著：后來跳跳床上的小朋友越來越多，有的小朋友開始故意摔倒。我們就又制定了一條規(guī)則：誰摔倒誰就淘
汰出局。我們幾個大孩子有時一起跳，有時像下餃子似的撲撲騰騰亂跳，但是不管怎樣，我們都是那么快樂，那么激情飛揚(yáng)??
不知不覺中，天漸漸暗了下來，我們也漸漸的從歡騰中平靜下來。啊，我們的真是一個歡騰的節(jié)日！
兒童節(jié)作文 篇5
在這忙碌的學(xué)習(xí)生活中，已不知不覺中迎來了，我最后的六一。
我們常常是五個人玩。用石頭，剪刀，布，來決定誰來找，誰來躲。我記憶最深的一次是20xx年的那次六一。當(dāng)時就在我家院子里玩，我去躲。為了找一個好的地方，我是原地苦想老半天。終于想到一個好地方。我來到大門口旁的一個梯子跟前，抬頭望了望大門口的'墻頂，“恩，就是它了。”我抓起梯子，就奮力上爬。你別看我年齡不大，但爬這個不在話下。三下五除二，我便爬到頂。但是離大門口的墻頂還有一段高墻。怎么辦呢？只好冒險走墻沿。我是小心翼翼，極力保持平衡，只要吹陣小風(fēng)，就能把我刮倒。這時“捕獵者”就要進(jìn)來了。我急忙加快速度，誰知腳一滑，跌倒了大門口的墻頂上。幸好只跌倒在墻頂上，不然。 真是菩薩保佑。這時，“捕獵者”已經(jīng)進(jìn)入“狩獵范圍”。我小心翼翼地匍匐著，深怕探個頭就被發(fā)現(xiàn)，否則我的“苦心”就白費(fèi)了。十幾分鐘過去了，其他人被陸陸續(xù)續(xù)發(fā)現(xiàn)了。只有我還未為“革命事業(yè)”而“犧牲”。并且再過五分鐘，假如“狩獵者”還未發(fā)現(xiàn)我，那么“祖國就勝利了”。五分鐘過去了，“狩獵者”還沒找到我，只好投降。這時，我正式“亮相”。下面人一片驚嘆，不只我如何上去的。我真準(zhǔn)備下去，卻發(fā)現(xiàn)我下不去了。原來梯子不知被被那個給搬走。“這個怎么辦？真是騎虎容易下虎難。”眼見這天漸漸黑下來，把我逼急了，準(zhǔn)備“狗跳墻”。可是往下一望，腳就軟了，因?yàn)檫@可有一樓到二樓的高度。摔下去就不得了。最后把我逼得跺腳直哭。幸好后來有大人聞聲趕來，把我抱了下來。這件給我的教訓(xùn)可不淺，一兩年我都不敢往高處爬。
這就是我記憶中的童年。
兒童節(jié)作文 篇6
不知不覺，二十個春秋已走遠(yuǎn)。該走的走了，該來的來了。該老的老了，該長大的長大了。
難忘那些年，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前；難忘那些年，背著書包唱著歌走出校園；難忘那些年，三百分，一本通，AB卷；難忘那些年，跳繩皮筋，玻璃球，杏核，Pi擊，滑冰車......
尤其難忘那些年跑六一：開幕式，歌舞表演，比賽項(xiàng)目，閉幕式。齊刷刷的隊(duì)伍，統(tǒng)一的著裝，從上到下白帽，白襯衫，白手套，白鞋。就褲子沒什么講究。
難忘低年級孩子的搶糖游戲，搶到的沾沾自喜，搶不到的，哭哭嘰嘰。
多少難忘的那些年，多少難忘的兒童節(jié)？過去的始終過去了，任記憶再怎么清晰，也不能重新演繹。
那些年的六一是真正的六一，縱使不是每個孩子對自己并不十分滿意，但那些卻也始終存在了。
如今，六一之于我們，什么都不是，只有祝福別人的份。大侄子，大外女，六一快樂。僅此而已。
雖然，今天依舊吃著所謂慶六一的糖，但卻早已不是六一的味兒，甜甜的，夾雜著回憶的美好和現(xiàn)實(shí)的苦澀。
哈哈，雖然哥哥說祝我節(jié)日快樂，但他還是用另一種方式告訴我：兒童節(jié)，之于我，早已過期。
他說妹妹上學(xué)上的，連家里啥時候種地都給忘了。是啊，怎么能不忘？從家鄉(xiāng)搬出也近十年光景，十年都沒再踏入那熟悉的一草一木了。伙伴們該結(jié)婚的'結(jié)婚，該生子的生子。
那些年不分性別在一起摔跤打鬧的孩子，現(xiàn)在連打招呼都要看旁人臉色了。
十年了，不再是小孩了。不管自己是多么的不想長大，長大還是如期而至了。親愛的寶貝們，節(jié)日快樂！童心依舊的大孩子們，節(jié)日快樂！
神偷歲月。
當(dāng)珍惜時即珍惜，
莫等失去空嘆息 ......
兒童節(jié)作文 篇7
六月一日是兒童節(jié)，這一天，我們在校園里舉行了一次活動。
這一天早晨，我和幾個班級同學(xué)一起來到校園，發(fā)現(xiàn)校園里到處都掛著彩燈，插著彩旗。我就對身邊的班級同學(xué)開玩笑地說：
“今天，我們校園晚上一定有燈會展出。”他們信以為真，立刻跑開去大聲跟其他班級同學(xué)說了起來。我看見事情不妙，馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說：“我是跟你們開一個玩笑的，不能當(dāng)真！”他們疑惑地問：“那今天干嘛張燈結(jié)彩的？”我對他們說：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問我。我對他們說：“說你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節(jié)呀！
今天不是還要搞許多活動嗎？”“啊呀，對呀！”
活動開始了，我去找了一個座位坐了下來。第一個節(jié)目是有班級同學(xué)表演武術(shù)。我看見他們拿著棒左甩右揮，讓人覺得非常精彩。
第二個節(jié)目是我們班的.程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠?qū)懙眠@么好嗎？為什么不能？對，我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字。
活動在繼續(xù)進(jìn)行，大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了，我們都滿意地回家去了。
兒童節(jié)作文 篇8
盼望已久的“六一兒童節(jié)終于來到了。早晨起來，我穿上媽媽為我買的白襯衣、花裙子，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。 我走在路上，覺得今天的太陽分外紅，天分外藍(lán)。在微風(fēng)的吹拂下，兩旁的花草樹木，有的點(diǎn)頭，有的招手，好像在熱烈歡迎我。 到了學(xué)校，操場上已有許多人了，有幾個體育“健將”正在爬高掛彩旗，還有幾個大隊(duì)委在布置會場，其他的同學(xué)有的打滑梯，有的蕩秋千，有的看光榮榜，有的看各游藝室的擺設(shè)…… 8點(diǎn)的鐘聲響過，隨著一聲哨響，同學(xué)們立刻在主席臺前站好隊(duì)伍。在熱烈的掌聲中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和部隊(duì)代表走上主席臺。接著，由少先隊(duì)代表給各位領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。
然后按大會議程，發(fā)展新隊(duì)員，給 “三好生”和“三好集體”發(fā)獎，各班演出文藝節(jié)目，最后宣布游藝活動開始，只見七個游藝室的門“酬”地一下打開了。同學(xué)們潮水般地涌了過去。我隨著人群先進(jìn)人“吹蠟”室。 前面早就排了十幾個同學(xué)，我排在后邊。只見馮老師先用火柴依次點(diǎn)著一批蠟燭，然后讓吹蠟的同學(xué)先運(yùn)足氣，一口氣將九支蠟燭吹滅。每個同學(xué)都信心十足，可是吹過之后，都搖搖頭轉(zhuǎn)到別的游藝室去了。該輪到我了，馮老師問：“春艷，怎么樣?”我說：“試試看吧!”
我早已想好了，前面的同學(xué)之所以不能全部吹滅，是因?yàn)閭�子比較矮，氣力達(dá)不到，我個子高，只要探一探身子就有希望。我先貓腰站好，然后深深吸了一口氣，接著用力地吹起來。由于我一邊吹一邊前傾身子，并沒太費(fèi)勁，九支蠟燭全吹滅了，后邊的同學(xué)們?yōu)槲夜恼疲T老師高興地遞給我一張領(lǐng)獎條說：“看來，瞎使勁不如動腦筋哪!” 我到領(lǐng)獎處領(lǐng)到一條小手絹。我又走進(jìn)了“炸碉堡”室。這個屋里差不多都是男同學(xué)，我進(jìn)去以后，張老師打趣地說：“快，讓開一點(diǎn)，‘女兵’來了!”同學(xué)們往里擠了擠，給我讓出了一點(diǎn)兒地方。張老師隨手遞給我一根竹竿，這竹竿頭上拴著一根線繩，線繩的'下端點(diǎn)著了火，直冒火星。我接過“引爆器”，看了看陣勢，嘿! 好嚇人呢，只見課桌圍成的圈內(nèi)，有一片土丘，土丘四周崗樓密布。崗樓前邊還有荷槍而立的鬼子把守呢，土丘頂上碉堡林立，里邊還探出機(jī)關(guān)槍來。
張老師說，每個碉堡周圍都有八路軍埋下的地雷，需要仔細(xì)尋找，然后才能引爆。我舉起“引爆器”正仔細(xì)地查找著，只聽旁邊“嘮”地一聲，一個碉堡掀翻了，雖然嚇了我一大跳，可是，我的興趣更濃了。沒過幾分鐘我發(fā)現(xiàn)了一個露出一點(diǎn)點(diǎn)的炮芯子，我趕緊拿起竹竿，可是由于手發(fā)顫，線繩又太軟不聽使喚，怎么也點(diǎn)不著。張老師看我急得直冒汗，提醒我說：“要想法穩(wěn)住竹竿!”我冷靜了一會兒，手不顫了，又開始“引爆”。這次著火的線頭終于對準(zhǔn)了芯子，芯子“味嘖”地響了，我馬上放下竹竿，用手捂住耳朵，“呼”地一聲，把土炸起老高，一個崗樓炸塌了，還炸死了一個鬼子，我又拿到了一個領(lǐng)獎條。 接著我又去了“射擊”室、“套圈”室、“夾球”室等。直到12點(diǎn)鐘，我們“六一”活動才全部結(jié)束了。同學(xué)們各自拿著自己得到的禮物邊走邊說笑著。通往村子的各條街道上，撒滿了我們的歡聲笑語……
兒童節(jié)作文 篇9
六一兒童節(jié)的時候，媽媽給我買了很多的課外書，一看到那些課外書我便迫不及待的從媽媽手中奪過。
不僅如此，媽媽為了讓我度過一個難忘的節(jié)日，還和同事們組織了一次快樂親子燒烤派對。我們大大小小十七個人，來到美麗的青山湖游樂場。媽媽和她的.同事們直奔燒烤園，又是生火，又是擦桌子、擦椅子，為了我們豐盛的午餐作精心的準(zhǔn)備。
而我和其他的小朋友們就像一群快樂的小鳥，向游樂場跑去，一個個迫不及待地奔向那些游樂設(shè)施。旋轉(zhuǎn)木馬好像在向我招手，小火車也對我發(fā)出了邀請。我覺得最有意思的就是碰碰車了，而最讓人害怕的就是高空腳踏車。我和王子詣姐姐兩人坐一輛車，當(dāng)腳踏車騎到湖面上時，我的心都懸起來了，生怕一不小心掉進(jìn)湖里。坐在我后面的吳欣然還嚇得哭鼻子了，有照片為證哦！雖然如此，但當(dāng)我們到達(dá)終點(diǎn)時我們每個人都開心地大叫起來。
兒童節(jié)的這一天，是我最開心的一天。
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