兒童節的作文(7篇)
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的兒童節的作文7篇，歡迎大家分享。
兒童節的作文 篇1
今天是六一兒童節，我們學校處處洋溢著快樂氣氛。因為在這個激動人心的下午，我們學校開展了一次游園活動。
在此之前，我們班的許多同學都互相組隊。我和小航一組，一起去各個班級玩各種各樣有趣的游戲。不過，在四（1）班玩“吹蠟燭”的時侯，因為他沒有耐心就走了。他走后，我更加認真快樂的玩，終于換來了豐厚的`獎品。在游園的時候我記得最清楚的兩個游戲是“吹蠟燭”和“射飛鏢”。
在五（4）班里，我和小航一起等，當輪到小航的時候，他一連射了三次都沒射中，輪到我的時候我根據多年丟沙包的經驗，輕輕一扔，直達九環。當我看見我射中了九環的時候，就連我也不敢相信自己中了九環。取得這么好的成績。
當我在玩“吹蠟燭”的時候，可真把我等死了。當我站在離蠟燭有一格遠的時候，我先深吸一口氣，再猛地吐出來，有兩個滅了，突然有一個又著起來了。我真懷疑他們在蠟燭上做了手腳，不想讓我們得高分，所以我就說吹滅了兩個。
我坐在教室里仔細回想一遍，這次的有園活動過得真是快樂。
兒童節的作文 篇2
孩子們夢寐以求的“六一”兒童節到了!學校組織我們參加“游園”活動(玩游戲)，項目多種多樣：有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。游戲規則是：在教室中間放五把椅子，然后由老師放音樂，六個人繞著五把椅子走，當音樂一停下來，六個人馬上搶做位子，沒坐在椅子上的人被淘汰，每玩一局就減掉一把椅子。來自
比賽開始了!我懷著一顆激動的心情參加了。我和五位同學站在椅子旁，虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂一開始，同學們慢悠悠地繞著五把椅子走，我也不例外，心想：就算沒搶到椅子，也沒關系，大家一起快樂快樂嘛!心里雖然這樣想，但是兩眼目不轉睛地盯著這五把椅子，生怕會在自己不防備時，被其他同學搶走了。再看看同學們，他們個個神情嚴肅，聚精會神地盯著五把椅子，不愧有包青天的風度，有的緊皺眉頭，仿佛在思考著什么，額頭上呈現出一個“川”字;有的卻眼珠一轉，隨后東張西望，好像在心里打著如意算盤，兩個字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學不禁為我們鼓勁，瞧!他們激動得直跺腳，那一聲聲：“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊，使我鼓足了勇氣。正當這時候，音樂戛然而止，幸虧我眼疾手快，一屁股坐在了椅子上，翹起了二郎腿，一副勝利者的.姿態。當我面臨最后一關時，我的對手竟然是一位男同學。我們隨著音樂繞著這把椅子團團轉，我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子，生怕它會在一瞬間溜走。剎那間，我已轉得頭暈眼花，而放音樂的老師卻和我作對似的，偏偏在這個時候讓音樂停了下來，我們朝著椅子一擁而上，仿佛如獲至寶，而我被那位男同學擠得摔了個四腳朝天。這時，圍觀的同學都笑得前腹后仰，老師也打趣道：“xxx，你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……
兒童節的作文 篇3
兒童節是六一舉行的，在20xx年那年，我和弟弟放學回來后媽媽和爸爸就說：“今天就是兒童節。”要去哪里好呢？
我倆也不知道去哪里好，媽媽就說你們倆個鞋子都好像不合適我穿了，就去壹加壹去買兩雙吧！爸爸就開車帶我們三人去了。
來到時，人山人海，連棉起伏熱鬧極了，我和弟弟向著壹加壹沖去我高興極了，里面有好多吃的穿的買的好玩極了，媽媽就說：“好玩吧！”我就說：“恩，好玩，為什么爸爸不來呢？”
媽媽說：“爸爸的電話來了，叫爸爸去了。”我聽完后，我就覺得爸爸這么辛苦賺錢給我們一家人用，我們倆一定會好好讀書的，媽媽說：“這雙鞋好不好，我試完后就覺的可以，就叫媽媽買了。”弟弟也選好了，也拿給了媽媽。
媽媽就拿這我們倆的鞋子復錢了，收獲員阿姨裝好了好，我們三人看見三兩三兩的離去了，我們就等到爸爸的.車來了，我們回到家了，我累的氣喘虛虛，大汗漓漓，媽媽就說抹抹汗吧！我抹完汗把紙巾丟進了垃圾桶了。
這個兒童節時我深深地難忘，我希望下次的六一兒童節媽媽能帶我外出旅游，看動物園的大熊貓，去游樂園玩鬼屋、過山車等等的游戲，那個兒童節一定時小朋友快樂極了。
兒童節的作文 篇4
今天是我們的節日！
一大早，爸爸告訴我：王天成同學家長發信息通知我們，去他們家小區的會所排練下午要表演的節目小品——爆笑班級，聽到了這個消息，我開心的跳起來！趕緊要老爸開車送我過去。
很快到了他們那里，開始排練：組編歐一鋒給我們每個人分配了任務和臺詞，同學們根據劇本專心的.開始排練。
第一次開始了，每一個人都不知道怎么說就這樣時間就白白浪費了半個小時。
第二次開始了，我們表演的很流利，但是王雍的媽媽說她還是聽不懂我們在干嘛，這時歐一鋒想到了一個好辦法，他說：“按照自己想法去說。”
第三次開始了，我們表演的和那幾次表演的真不一樣，表演得繪聲繪色，幾個家長同意通過，基本上可以上臺表演了。好開心，排練終于結束。有些體會到臺上一分鐘，臺下十年功的含義了。
下午四點，家長和同學們都到齊了，同學們精彩的表演準時開始。表演節目豐富多彩：古箏，小品，魔術，拉丁舞，還有辣媽們的勁歌熱舞……
下午六點，表演結束，豐盛的自助餐晚宴開始。那些菜真是太美味了，我和同學們好好的美餐了一頓：魚，蝦，牛扒，雪糕，水果……
很快晚會結束了，我們都依依不舍的和家長們回家了。
今天是我有史以來最開心的六一了。
兒童節的作文 篇5
今天是兒童節，我非常高興的來到了學校的操場，因為今年我們學校六一兒童節的.游戲場地安排在大操作。
我們來到大操場，這里有很多主持活動的老師。我先來到拋圈套瓶的活動區，老師給我六個套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀！沒套上，我又拿一個去套，我把套圈扔了出去，以為這次會套中，結果又沒套中，我氣極了，又連扔了四個，可是連一個都沒套中。我只得氣呼呼地離開了。
我又來到水中夾珠的活動區。游戲規則是在一分鐘內用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑，太簡單了吧！這么多珠子，一定很好夾。誰料，當我夾的時候，老師居然把珠子數量減少了，真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。
可是我聰明過人，身手敏捷，小小的困難怎么難得住我呢？我拿起筷子開始夾，噢！好難，我暗暗告訴自己要保持冷靜，最終還是被我給夾起來了。一看時間，糟了，只有5秒了，還剩2顆，快夾，最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。
我還參加了很多六一兒童節的游戲，獲得了許許多多的獎品，這讓我的兒童節過得非常的開心。
兒童節的作文 篇6
今天的天空雖然有些小雨，但我們的臉仍然是開心美麗的。因為今天學校為了慶祝六一兒童節的到來，專門開放了一次活動!我們三年級的任務就是慶祝十歲生日晚會。為了這次活動，我們整整排練了一個月多，終于迎來了十歲生日晚會這隆重的序幕!雨，把繡湖沖刷的干干凈凈，仿佛也是來慶祝的!
到了晚上，我迫不及待的要進行第一項任務：化裝。接著就是第二項任務：休息。然后是最后一項：表演!一開始，我想：有什么好怕的，就當臺下的人只是一些木雕工藝品!但一上了臺，我的心又開始不穩定起來。但又想：我要表演好來，讓媽媽開開眼界，知道我家慧是多才多藝的!
琴聲奏起，臺上便響起了天籟之音，就是有一點點的小缺口，可臺下的群眾依然熱烈的鼓掌，我這才知道：臺下的人并沒有歧視我，而是鼓勵我，唉!我剛才竟然有那種想法，真是給同伴們丟臉呀!所以，我要唱好歌，為合唱隊爭光。后來，我們帶著微笑離開了臺上，在后來的幾個節目也非常精彩!到了結束時，我真想上臺講幾句話：觀眾們，是你們給了我勇氣，當然也有我的`爸爸媽媽，是你們把我撫養成人，是你們讓我過上了這快樂的六一。爸爸從重慶做飛機趕來過我的生日，可得到的確是只能選擇一個人去看節目的票，于是，爸爸放棄了，
他讓給了媽媽!爸爸，我愛你!
在這次節日里，我懂得了許多，謝謝：老師觀眾還有爸爸媽媽和校長同學們，我將永遠記住你們!
兒童節的作文 篇7
六一的來臨，點燃了我們的快樂，也放飛了我們心中的夢想……“哈哈！”一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲，回蕩操場上。一個個五顏六色的風箏直沖云霄，天上飛舞、盤旋。看著風箏，我輕輕道：“bey，我的最后一個六一！”
我們排著整齊的隊伍來到了禮堂，禮堂里張燈結彩，熱鬧非凡。一眼望去，禮堂里就像馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音，開始了這場“慶六一”的聯歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學，表演的'是江南style的舞蹈，她們舞動著小手，扭動著腰身，臉上的笑容，流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫，看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續進行著，終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了，表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰袍的女孩們，那一個個動作，剛勁有力，宛如屹立戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰袍的男同學了，表情嚴肅，動作強勁有力，好像是邊防線上的戰士們，誓死保衛祖國。出拳如猛虎下山的他們，現一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷，那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結束了，我還沉醉其中，不一會兒，雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發出來，無疑是給予他們的肯定，苦練了一個多月，這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘，臺下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯歡會，是我度過的最快樂的一次六一了，因為使我明白了一個道理：“只要堅持不懈的做一件事，就一定會成功的。”
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