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六一兒童節(jié)作文

時間:2023-09-21 08:46:48 六一兒童節(jié) 我要投稿

[優(yōu)秀]六一兒童節(jié)作文3篇

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)秀]六一兒童節(jié)作文3篇

六一兒童節(jié)作文 篇1

  迎著燦爛的陽光,走在湘湖邊上,我欣賞風景哼著歌兒走在去往城山廣場的小徑上。今天,可是個特殊的日子,蕭山日報給我們搭建了一個歡樂的平臺——六一親子嘉年華活動。

  來到城山廣場簽到后,我拿著任務(wù)單開始了今天的“行動”。咦!那邊隊伍那么長,是什么活動吸引了那么多的小朋友呢?我跑過去一看,原來是“你畫我猜”的親子游戲啊!說到畫畫,我興致上來了,馬上跑去排隊。太陽下排隊的滋味可真不好受!可是一想到能參加這么有趣的'活動,我還是堅持了下來。終于輪到了,我顯得有點緊張:這些題難不難?會不會遇到我不會畫的?媽媽能不能根據(jù)我的畫猜出來呢?……

  我和媽媽坐下來,阿姨跟我講了游戲規(guī)則后,我挑了第三組就開始了游戲。第一個是胡蘿卜,我心里暗暗得意了,因為畫胡蘿卜太簡單了,我三下五除二就畫好了。還沒等我畫完,媽媽就猜出來了。接下來是小凳子、葡萄和熊貓,對于愛畫畫的我來說,這可都是小菜一碟,當然,媽媽也很配合我,都能根據(jù)我的畫脫口而出,并且準確無誤。輪到最后一個了,同時也是難度最大的——猜成語。當看到我要畫的成語時,我心里高興起來了:今天的運氣不錯,這個成語簡單,像張飛吃豆芽一樣!我畫了個人,雙手捧腹,嘴巴呈○形……我沾沾自喜:畫得這么形象,媽媽又這么聰明,肯定一下子就能猜出來的!誰知媽媽看著我的畫,愣住了。這可把我給急壞了,怎么辦呢?我急中生智,連忙在畫旁邊加了“哈哈哈”三個字,這下媽媽明白了,立刻猜出了答案。小伙伴們,你們猜出來了嗎?(捧腹大笑)阿姨看我畫得不錯,而且又在規(guī)定時間內(nèi)出色地完成了任務(wù),就獎勵我一盒彩鉛。我樂呵呵地接過彩鉛,向阿姨說了聲謝謝,就去下一個任務(wù)點了。

  接下來我又玩了憤怒的小鳥真人版、小貓釣魚、30秒夾彈珠等游戲,還和媽媽一起完成了親子毅行。在最后抽獎環(huán)節(jié)中,我還抽到了一箱果倍爽飲料,我的心里啊,那個樂啊!

  感謝蕭山日報,讓我過了一個與眾不同的兒童節(jié)!

六一兒童節(jié)作文 篇2

  一天,我正在家里做作業(yè),突然聽見鄰居在叫,“快到六一兒童節(jié)了”,我一聽,不禁想起了去年的六一兒童節(jié)。

  去年六一兒童節(jié),我們可是用了兩天的時間來舉行,第一天是文藝表演,第二天是開心商城,第一天的文藝表演我也參加了,那時候,我想:我辛苦練了這么久的舞,今天終于能展現(xiàn)出來了。在我們跳舞開始之前,排練的老師給我們每個人兩把黃色的扇子,這扇子的打開部分也是由木架子組成,上面也是由黃色布料縫制而成,只是這個扇子的布料十分的長。我們表演的節(jié)目是舞蹈“黃河頌”。剛開始,我們不時的抬起頭來把扇子扇了一下,表示黃河還算平靜的.時候,中間階段,有幾個同學需要幾個人翻跟斗,再起來表示黃河洶涌澎湃的時候,最后,我們排成幾排,把扇子上下?lián)u晃,表示黃河比第一階段強,又比第二階段弱的時候,每一階段都暗示著黃河的壯觀,眾多評委都給了我們高分。那一幕至今難以忘懷。

  第二天的開心商城,高年級的大哥哥大姐姐準備了很多“獨家”制作的美食,簡直目不暇接,有賣涼面的、燒烤的、冰漿……生意火爆得不得了。我和小伙伴先去買了一個制作冰激凌的東西,想看一看冰激凌到底怎么做,制作好了,我去玩夾珠子的游戲,我捏在筷子的最下面,對手捏在筷子的最上面,最終我取得了勝利,得到了一支我很喜歡的筆。

  飽了眼福,又飽了口福,這個六一兒童節(jié)過得真是太難忘了!

六一兒童節(jié)作文 篇3

  早上,我穿著漂亮的裙子,懷著愉快的心情早早地來到學校。一路上,鳥兒歡快的歌唱著,花兒高興地向我點著頭,太陽公公也對著我微笑,它們都在祝賀我們的節(jié)日呢!

  今天,我們學校舉行六一聯(lián)歡會。悄悄地告訴你,我們表演的節(jié)目叫“太陽娃娃”,可好看啦。

  到了教室,老師們忙著給我們化妝。你看,一個個小朋友穿著桔色的舞蹈裙,手上戴著綠色的小手套,肚子上還粘著一片綠色的.大樹葉,紅紅的臉蛋上點綴著亮晶晶的金粉,真漂亮呀。

  節(jié)目開始了,校合唱隊唱著“可愛的小腳丫”把我們帶進了快樂的海洋,一個一個節(jié)目都那么精彩,我們一乙中隊的舞蹈也贏得了大家熱烈的掌聲!我們要把快樂用舞蹈送給每一位小朋友,讓他們在每一天里都快快樂樂。

  “六一”在快樂中過去了,但在我的心里,每一天都是“六一”,我要在快樂中慢慢成長。

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