兒童節的作文

時間：2023-08-22 09:29:51 六一兒童節我要投稿

(薦)兒童節的作文7篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的兒童節的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

(薦)兒童節的作文7篇

兒童節的作文篇1

　　過六一兒童節了，我沒有很興奮很期待的感覺，因為我天天都像過節一樣。

　　其實現在很多小朋友都像我這樣，不缺吃不缺玩。每天回家都有媽媽精心做的健康可口的飯菜，想要啥玩具，很快就能買到；周末了，爸爸媽媽會擠出時間帶我去超市，逛公園；放假了，還會帶我滑雪、泡溫泉、去外地旅游……

　　有些小朋友輔導班上得比較多，可能會希望過節時能停一天課開心地玩玩，我的輔導班只有學英語。我倒是很想打一天游戲，可我知道這不太好，就不想了。所以，媽媽問我六一兒童節還有什么愿望，我絞盡腦汁想不出來。

　　我問媽媽小時候是怎么過六一兒童節的`。媽媽說她小時候根本就不知道啥是六一兒童節，長大以后才想起來，每年大概到了穿襯衫的時節，村里的小學會排一個小舞蹈去鄉里演出，那可能就是過六一節吧。我的生活每天都跟過節一樣幸福。因此我決定，這次我要給媽媽過個六一兒童節，問媽媽有什么節日愿望，祝媽媽六一兒童節快樂！

兒童節的作文篇2

　　我經歷過很多事情，但讓我最高興、最難忘的還是去年過“六·一”兒童節。

　　那天，我穿的干干凈凈的校服來到校園，只見學校到處都是人山人海，數也數不清。

　　9點整，全校師生聚集在教學樓的前面空地，開展了“六·一”大型游戲活動，其他家長都在百忙中抽出時間過來陪自己的子女，來和我們一起過“六·一”兒童節。

　　我最喜歡的`是我們班的歌唱。你看，我們班的郭婉婷同學和黃嘉樂同學拿著麥克風上場了。只見她們站在舞臺中間，專心的唱起來了，優美的歌聲從口而出。同學們都目不專睛地看著，連樹上的小鳥也一動不動的傾聽。聽著音樂，我們仿佛有一種很活潑、很自由的感覺。歌曲唱完了，郭婉婷同學和黃嘉樂同學行了個隊禮，小觀眾們都報以熱烈的掌聲。

　　我也很喜歡那個盲人敲鼓的游戲。先用一條紅領巾綁住眼睛，我什么也看不見，只看到前面一片紅色，然后拿根棍子一直向那個鼓走去。我走歪了，好險同伴提醒了我，不然我就不可以成功了。

　　我們參加了這個活動，又參加了那個活動，整個校園充滿了歡聲笑語。后來，我們回到教室。發禮品的啦！一大箱零食放在我們面前，我都已經快要流口水了。

　　放學了，走在回家的路上，我還是忘不了那充滿歡樂熱鬧的景象，它是多么溫馨快樂。

　　這個兒童節，我們過得真快樂！

兒童節的作文篇3

　　伴隨著輕快舒緩的音樂，我們來到操場上觀看“六一”兒童節的文藝節目，這次的節目，小演員們排練了很多次，大家都很期待。

　　瞧，他們上場了，二年級的同學們帶來了課本劇《王二小的故事》，他們在老師的.期望中，同學們的期盼下雄赳赳的走上了舞臺，他們把王二小的機智、勇敢和日本軍的驕橫和傲慢演的惟妙惟肖。當王二小犧牲時，悲傷地音樂配著舞蹈的氣氛感染了全場的每一個人，同時也表現了王二小的愛國精神。他們演的生動有趣，讓人印象深刻。

　　看完節目也吃完了中午飯，大家一直期待的面點展示終于可以與大家見面了。真的是太多美味了，看得我眼花繚亂都不知道吃啥好了，誘人的披薩、金黃的油條、精致的餅干、香噴噴的蛋糕、油餅等讓人口水“直下三千尺”，（呵呵，有點兒夸張）我也帶了大清早我和媽媽精心準備的麻花。這么多好吃的，撐得我那個肚子呦！

　　這次的“六一”兒童節雖然因為大伙推遲了，也取消了一些活動，但在我們可愛的孫老師的安排下，我們依然過得很精彩，讓人難忘！

兒童節的作文篇4

　　早上，我剛剛從床上爬了起來，玩了一會兒就一邊揉著眼睛一邊哭著對爸爸媽媽說：“今天你們給我過六一兒童節。”媽媽回答：“好!”

　　但是，上學的時候我已經忘記了。

　　不過，晚上我卻想起來了。我準備寫日記的時候，我說：“媽媽，不是說給我過六一兒童節的'嗎?禮物呢?”媽媽回答：“你想要什么禮物?”我說：“我想要一個擁抱!”然后，媽媽就走過來給了我一個大大的擁抱。媽媽又把我抱了起來，向書房走去。我問：“哎呀，這是要干嘛啊?”

　　媽媽把我抱到書房對爸爸說：“聽見沒?一個擁抱!”媽媽把我交到爸爸手里，抱完之后我就回到寫字桌前寫起了日記。

　　你們知道為什么禮物我要擁抱嗎?告訴你們吧，因為爸爸媽媽老了，付出一點點就可以了。一個小小的擁抱已經在我心中是一個大大的擁抱了。

　　雖然只是兩個擁抱，在我心里是個大大的禮物。

兒童節的作文篇5

　　期盼已久的‘六一’兒童節終于來到了！在這愉快的一周里，我們每天下午都有活動——豎笛、校園舞、京劇等，我們盡情地體會著童年的幸福和愉快；在這喜慶的日子里，我衷心祝愿世界上千千萬萬的兒童，天天陽光燦爛、幸福愉快！

　　清早，我穿上老媽給我買的嶄新漂亮的節日禮服，戴上鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到學校。一進校門，首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節”，幾個閃閃發光的大字。今天要在我們劉垓子中心小學舉行文藝節目匯演，全鎮的小學生們都歡聚一堂。你看同學們臉上個個笑逐顏開、精神煥發，校園處處洋溢著節日的喜悅。教學樓前的`廣場上更是煥然一新，仿佛走進了五彩繽紛的畫卷中。無數個汽球和無數條彩帶掛在兩邊，這都是同學們的杰作，那一個個汽球里裝滿了同學們的夢想和希望，那一條條彩帶，代表著我們少年兒童的生活永遠是豐富多彩的。

　　正當我沉浸在節日的歡樂中時，主持人走向舞臺，用那宏亮的聲音高昂地說：“慶‘六一’聯歡會現在開始！”喧鬧的廣場上立刻靜了下來，聯歡會拉開帷幕，首先登場的是同學們自編自演的舞蹈，時而像蝴蝶偏偏起舞，時而像展翅飛翔的小鳥，跳得那么投入，舞姿那么優美，接著是我們班的小百靈，給大家獻上幾曲，那嗓音真的猶如百靈般甜美，歌曲也是那么悅耳動聽，往下還有小品、相聲等等，節目形式多樣，我還過了一把導演癮呢！節目連連不斷，掌聲此起彼伏，臺下的同學都目不轉睛地觀賞著，就連那些調皮的同學也看得那么津津有味，此時此刻，不管過去的苦與累，還是考試前的壓力，一切都拋在了腦后，只覺得現在是這樣的愉快，這樣的幸福。同學們笑得是那么燦爛，老師也笑得是那么溫柔，好像在對我們說：“孩子們，盡情地唱吧，唱出你們的童真！盡情地跳吧，跳出你們的情趣！”

　　時間過得可真快，不知不覺已到了晚上，但我毫無倦意，仍然沉浸在白天的歡樂之中，我那激動的心情久久不能平靜……

兒童節的作文篇6

　　今天，楊老師說周五學校要舉辦獻愛心義賣活動，要我們準備一些玩具，文具，圖書等等捐出來，將這些東西賣出去所得的錢捐給養老院，幫助養老院里的老人。大家聽到后既新鮮又興奮，紛紛議論起來，都在說自己想帶來什么東西，而且我的媽媽和XXX的爸爸來當志愿者，我特別高興。

　　周五，我們都早早的'來到學校，今天的操場與往常的不一樣，用書桌擺成了展臺。我和媽媽，XXX和她的爸爸，還有XXX和XXX一起把同學們捐的東西拿到操場上我們班的展臺上。楊老師已經將這些東西分類和定出了價錢，XXX和XXX是收銀員，XXX、XXX和XXX是售貨員，大家各就各位后義賣活動就開始了。

　　同學們像一支支離弦的箭，飛出了教室。不一會兒，操場上便擠滿了人。各種各樣的出售物品讓人眼花繚亂，學習用品、體育用品、玩具、各種飾品還有課外書擺在了展臺上，叫賣聲回蕩在校園里。同學們來到我們班的展臺前，有一元區、二元區、三元區、五元區還有贈品，展臺上的商品琳瑯滿目，令人看得眼花繚亂。我面帶微笑的對待我的第一位顧客，她指著一個小兔子問：“這個怎么賣？”“哦，這個是三元的。”“買下吧，為老人們獻一份愛心吧！”她點點頭給了我三元錢，買下了小兔子。“謝謝！”我欣喜的說道。同學們都非常積極踴躍，我們班的東西不一會兒就賣光了。我也買了一只小白熊和幾本書，為老人們獻了一份愛心。

　　兩個小時過去了，義賣活動結束了，操場恢復了往日的平靜，但在義賣中同學們的購買熱情卻時時浮現在我眼前，十元、五元數目雖小，但也是我們的一份愛心，一種奉獻……