快樂的兒童節作文(精華)
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的快樂的兒童節作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂的兒童節作文1
六一那天,連我們學校都比平時美多了:花瓣上和葉子上的滴滴露珠,在陽光的照耀下,閃著晶瑩透明的光澤,花園四周的棵棵綠樹和那高高的教學樓,也被涂上了一層明亮的金光。成群結隊的麻雀在樹叢中飛來飛去,叫著,唱著。
下午,每個同學都開心地到操場上集合。不一會兒,節目就開始上演了。
第一個項目是新少先隊員入隊儀式。每個少先隊員都戴上了紅領巾,就像戴上了祖國對他們的期盼。我看到了沒有入隊的同學向他們投去了羨慕的目光,還看到了他們的自豪與興奮。
緊接著入隊儀式的是——班隊隊歌演唱比賽。隊歌的旋律激蕩著大家的情懷,我看見的是一個個莊重、激動的面孔,大家都一心一意地投入演出。
“紅領巾,相約中國夢,慶六一文藝匯演,現在開始!”伴隨著這令人激動的聲音,同學們開始表演自己精心準備的節目:畢業生的《感恩母校》、李郡同學的詩朗誦《媽媽》、李妞妞的.舞蹈《不想長大》、劉雨霏的拉丁舞《拉丁恰恰恰》,都是非常精彩的節目。尤其是畢業生的 《感恩母校》演出精彩,令人感動。
“紅領巾,相約中國夢,慶六一文化匯演,圓滿結束。”在主持人的宣布下,快樂的六一聯歡結束了。
真期待下一次的 “六一”聯歡會呀!
快樂的兒童節作文2
周五7:40我滿心歡喜地準備出發時,居然發現蛋忘記煮了,我像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。在等待煮蛋的十分鐘里,就像過了一百年。
當我三步并做兩步,急急忙忙地趕到學校時。一大群人已經到了。才一晚上不見,我們的教室就被神通廣大的家長們打扮得煥然一新。只見教室的上面掛著五彩繽紛的彩帶,彩帶里面還有我最喜歡的皮卡丘。桌子分別被擺到了教室的邊上,整個教室中間空出很大一塊。擺著三副貼鼻子用的畫,分別是沒有鼻子的豬八戒、沒有鼻子的哆啦A夢和沒有鼻子的小雪人。
游園活動開始,我們班的蒙著眼睛貼鼻子的游戲最受歡迎。隊伍整整排了半個走廊。我最搞笑了,當我蒙著眼睛摸索著前進,小心翼翼地把鼻子貼上去,自以為貼得很準。當拿下眼罩,忍不住就大笑起來,我把鼻子貼到嘴巴上了。
游園活動結束后,開始吃美食。家長們就像變魔法似的',端出了各種各樣的美食,有很大很大的草莓生日蛋糕,有穿著綠衣裳的蜜棗粽,有多種多樣的水果,有冰涼可口的冰淇淋和西米露等,讓人看著就直流口水。
我們在蛋上面畫上自己喜歡的圖案,然后開始撞蛋游戲,我的雞蛋在擊敗了五個鴨蛋后,最后光榮粉碎在魏語心的鴨蛋下。
快樂的兒童節作文3
這一次“六一兒童節”,咱們在班上開展了一個慶祝六一兒童節的活動。
這一天,咱們帶著吃的東西,早早的來到了教室。來到教室后,咱們有的掃地,有的.拉桌子……過了一會兒,老師說:“慶祝六一兒童節活動正式開始”。
這時,有幾名主持人說:“下面請欣賞小品《大話西游后傳》。”咱們用熱烈的掌聲把他們送到了中間。表演開始了,同學們各坐各的位置,坐得端端正正,認認真真的觀看他們表演的節目。演出剛演了一會兒,有的同學都笑得前俯后仰,等小品演完了,同學們個個笑得合不攏嘴。
這時,主持人說:“下面有請牛天馳給咱們表演薩克斯”,牛天馳聽到了,高興地背著薩克斯走上了舞臺。他開始表演薩克斯了,過了一會兒,同學們都聽了入了神。誰知,牛天馳才表演完了,同學們都要求他再表演一段,可他缺笑著走下了舞臺。
這時,主持人說:“下面是吹氣球比賽,看誰在一分鐘之內吹的氣球最多”。比曬開始了,咱們的黃盛楊同學在使勁地吹。這時下面的觀看的同學都在下面不停地喊著“加油,加油!”。一分鐘過去了,看了看每個人吹的氣球,最終朱可同學獲勝。“下面兩個人一組,把地上的氣球全部夾爆。”主持人說。一會兒的功夫,地上的氣球全都爆了。
下面還有許多的節目,因為時間的關系,我就不一一的介紹給大家聽了。
快樂的兒童節作文4
期盼好久的“六一”兒童節來了,一到晚上我就和幾個小朋友們一起商量“六一”兒童節該怎么玩耍,還不到一個小咱們就商量好了。
第二天早晨,天上下起了一毛一毛一細雨,咱們準備好的時候,我就和小朋友們一起撐著小傘來到學校,到了學校的時候,老師正在講“六一”活動的規則。
我去問老師是玩什么游戲,老師說是玩一抽一簽。那么規則是:不準作一弊,老師寫紙條的時候不能偷看,抓到有獎勵時就發給相應的獎品。
然后就開始了,大家同學排好隊按序進行一抽一簽,我也連忙跑去排好隊,到我的時候,我把手伸到紙箱里,拿出了一張紙條,輕輕的把紙條打開,我一看是三等獎,老師發給了我一只圓珠筆。同學們爭先恐后的上前一抽一獎,有的拿到一等獎,得到一只筆和一個本子,有的拿到了二等獎,得到了一些糠果,當然還有的同學失望而回,不過不管是得到的`或是沒有得到的同學都很是高興,因為還有機會參加一抽一獎。
老師還準備了一口大鍋和一個乒乓球,老師說只要把乒乓球丟到鍋里就能得到獎勵,如果失敗則不能得到,大家同學都搶著上前玩了起來,好多同學都沒有成功,到我時我輕輕地向前一丟,球就進了鍋里,同學們都熱情地鼓掌,歡樂的笑聲傳遍了校園的每個角落。
今天,咱們大家都玩得很開心,我也玩得很舒暢,這就是咱們快樂的“六一”兒童節。
快樂的兒童節作文5
星期六,天氣悶熱。我和媽媽一早去了外婆家,媽媽想要我在龍游和表弟他們一起過六一。
剛到外婆家,表弟馬上跑過來對我說:“小宇哥哥,我們學校下午組織要去龍泉的一所學校獻愛心,你去不去。”我把情況告訴媽媽,媽媽高興地說:“好啊,和他們一起去!”
我們坐了一個多小時的大巴,走了半個小時的崎嶇山路,兩點半到達我們要去的學校。眼前的情景讓人震撼:站在校門口的.同學,個個穿著破舊的衣服和褲子,面色饑黃;掀開的那塊破爛不堪的布,便是他們的門,校舍是低矮、簡陋,黑乎乎、臟兮兮,這是我的第一感覺,我想要是在冬天,北風呼嘯著吹進他們的教室,那是何等的寒冷啊。桌椅不僅高低不平,“缺胳膊少腿”,有的甚至像是一塊腐爛的木板,幾個學生合坐在一張長板凳上;他們手中那一支支短短的鉛筆、已經拿不住的橡皮和破舊的小書包,還有樹枝上發出的上課的凄涼銅鈴聲……。看到這些,我的淚水在眼睛里打滾,相比之下,讓我感覺到我是如此的幸福。
我捐出自己六一收到的紅包,同去的同學都捐出了一份愛心,希望能夠幫助他們,“涓涓細流匯成大海”,我想這些山區的孩子,有了大家的幫助下,一定會更加努力學習,將來成為祖國希望。
后天,我將要度過我人生中又一個兒童節,我覺得自己又長大了,思想成熟了許多。我憧憬我們的同齡人在祖國這個大家庭里,都會有一個快樂、美好的童年。
快樂的兒童節作文6
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們迎來了屬于自己的節日——“六一”兒童節。
今天,同學們身著節日的盛裝,臉上充滿了燦爛的笑容。風是那么柔,天是那么藍,水是那么清,一切都是那么美好。
下午,學校為了慶祝“六一”,舉行了慶“六一”聯歡會。我們來到禮堂,禮堂中五顏六色的燈光增添了喜慶的氣氛,我們師生歡聚一堂,共慶“六一”。一首歡快的《小蘋果》拉開了聯歡會的序幕,緊接著,一個又一個精彩紛呈的節目向大家展示著。其中,模仿邁克爾杰克遜的舞蹈《Dangerous》讓我大飽眼福。只見老師們身著白T恤、黑短裙,頭戴邁克爾必備的黑色禮帽出現在舞臺上。在震撼的音樂聲中,老師們由開始的思考者狀態活躍起來,她們雙腳內扣,然后向外伸開,還稍微往前移動,同時左手橫放,右手豎立著,在前面畫了個圈,雙腳隨著音樂的律動輕輕滑動,邁克爾杰克遜的經典太空步在舞臺上呈現,我看得入了迷,仿佛邁克爾杰克遜就在舞臺上。
隨后,一首薩克斯合奏《雷鳴電閃波爾卡》使我身臨其境,感受到了風雨交加、電閃雷鳴的場面。課本劇《歌唱二小放牛郎》把聯歡會推向了高潮。最后,在一群“小百靈”優美的歌聲中,聯歡會結束了。
美好的`時光總是短暫的,可留給我的快樂卻是永遠的,我希望全世界的小朋友都有一個快樂的“六一”!
快樂的兒童節作文7
“六一”節那天,我穿著嶄新的服裝到學校去,路上,我聽見小鳥在歡樂的歌唱,大樹在向我微笑擊鼓傳花,好像它們都在祝我們“六一”節快樂。到了學校,我看見同學們都歡聲笑語,臉上洋溢著笑容。
"六一'的活動多采多樣!有猜謎語,釣魚,瞎子摸人等的活動,只見黑板上寫著密密麻麻謎語,知道的人就把答案告訴老師,如果對的話就可以去領獎。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來,后來我絞盡腦汁,終于猜出了一個謎語。當時我就心急如焚的'跑過去把答案告訴老師。老師只說了一句話:“這個謎語不對.'當時我非常失望,幸虧班長說:“只是游戲嗎,不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了.后來我認真思考每一條謎語,我終于猜對了,我拿著獎品,心里有說不出的高興.
接著,我又去玩擊鼓傳花.擊鼓傳花的規則是:先選一位同學上來擊鼓,并蒙上眼睛。然后同學們就一個個傳花,等鼓聲停的時候,花在誰手里,就叫誰上臺來表演。第一位上臺的是李明同學。他表演的是朗誦古詩。他背的是<<江南春>>:"千里江南綠映紅......剛背完,臺下立刻響起一陣熱烈的掌聲.他下臺去。接著又傳下去了。
我們完了好久活動才結束,這個兒童節我們過得多快樂啊!因為我們不但度過了一個屬于自己的節日,還從中學到了不少知識!
快樂的兒童節作文8
我們迎來了20xx年屬于自己的節日——兒童節。學校為我們舉行了一次游園活動。活動的項目有:盲人摸路、運乒乓球、夾彈子、投籃……
活動一宣布開始,整個學校似乎都亂了,你擁我擠,一片嘩笑的聲音。我和好朋友一起去玩游戲,可每經過一個班級,里面都是擠滿了人,根本看不到游戲是怎么玩的。嘿,都怪我們動作慢,好不容易找到一個人少點兒的游戲,我們也得排好長的隊,像一條龍,慢慢游進班級里。我們在教室里聽到了動聽的音樂,那時在一( 1 )班,我從布置得漂漂亮亮的摸獎箱里掏出一個乒乓球,上面寫著一個“ 10 ”,這個游戲我得了最高分,我興奮極了。
接著,我們又到了貼鼻子的`游戲場地,黑板上分別畫了缺少鼻子的狗、貓、老鼠。我們搶到了位置,馬上輪到我了,我的心跳急劇加速,看到有人把鼻子貼到了眼睛上,有人把鼻子貼到了手上,更離譜的是,有人將鼻子帖到了離動物很遠的地方。我好擔心,我會不會把鼻子貼到外面呢?我的眼睛被蒙住了,看不出了,手只好憑著感覺,東摸摸西摸摸,不管三七二十一把“鼻子”貼了上去,摘下蒙住的布,還好!
我們還一起玩了別的游戲,有的是滿分,有的只有 2 分,甚至是 0 分,但是,經過我的努力,還是得到了獎品。我很想得到一等獎,雖然不是,我仍然很快樂,很開心,很興奮,很自豪……
快樂的兒童節作文9
今天是我們孩子的節日。早上8:10分我們帶著零食踏入了學校,各自班級也展開了慶祝活動。我們班最有趣的游戲是搶椅子游戲,先由六個同學各自拿一根凳子圍成一個圓形,再挑選一個人敲打桌子,這七個人就圍著椅子轉,當敲打的聲音停止時,看誰先坐在凳子上,誰就是勝利,沒座位的淘汰并給大家表演節目。誰堅持到最后就是最后的贏家,將得到一份小禮品。我們玩得可開心了!
下午,我和哥哥一起去看電影。由于今天的日子特別,影院的人就很多,我們竟然是這部電影這一場的最后兩個位置。走進影廳,可以聽見小朋友的喧鬧聲和音樂聲。當影片正式播放的時候,大家都很安靜和驚奇的期待著,影片長達90分鐘。看完之后,我.哥哥.媽媽.姑姑我們四個人又一起在街上轉悠了很久,之后,就坐在步行街休息.我看著來來往往的行人,尤其是小朋友的`展示最為突出,有的在玩玩具,有的在滑冰,有的在吹泡泡,花樣很多,看得我眼花繚亂。
天漸漸暗了,也代表著我們該回家了,可我還沉浸在這個歡樂的節日中,我也希望六.一這個快樂的節日一直伴隨我成長。
快樂的兒童節作文10
今天是六月一日兒童節,是咱們的節日。在這個屬于咱們的節日中,爸爸媽媽和老師不阻止咱們,讓咱們盡情的玩耍。在這一天中,我過得十分開心。下面就是我整理出的快樂事情。
早晨,我懷著高興的心情走進校門,看,到處張燈結彩;聽,到處充滿了歡聲笑語。咱們也不賴,氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進教室,連忙召集表演的'人來化裝,化裝之后,只聽“慶六一,文藝演出現在開始!”臺下響起雷鳴般的掌聲。同學們的節目十分精彩:有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉彎、有精彩的魔術......看完各式各樣的節目之后,真是讓人贊不決口!
游園會開始!同學們像潮水一樣涌向各攤位,剎那間,學校變成了歡樂的海洋。同學們玩完這項,又迫不及待地去玩下一個項目,好不熱鬧!我在人群中尋找著適合我的項目。這時,我被一個攤前擠滿了人的項目吸引住了,我跑過去一看,發現那些人都在猜IQ題。“IQ題,有意思!”我跑上前去拿了一張紙條,一看,太簡單了!我立刻把紙條伸過去,對那位老師報出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這么容易拿,不拿白不拿,再拿一張!”就這樣,我在她那兒贏了4次,可是跟我一樣想法的人太多了。
時間飛逝,快樂的游園會很快就結束了,同學們都高高興興地回到教室,講述自己的經歷,拿出自己的東西來炫耀、對比,看見其他同學得了那么多東西。
快樂的兒童節作文11
剛過去的兒童節是我一年中最為快樂的節日之一,因為兒童節只屬于我們少年兒童,只是一個階段過程的節日,所以每當到六一的這個日子,我都會倍感珍惜,倍感歡樂。
與以往相比,今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝,父母的`祝福以及和學校的同學們一起做有趣的游戲,所以在這溫馨的場面舉行慶祝,也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。
說到六一當日,我與伙伴一起玩游戲:老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣,還舉辦其它各種各樣的活動,有詩朗誦,也有唱歌慶祝……
今年的六一或許是我人生的一個小的驛站,但當我長大后回首之前的往事,則會使我更加難忘那一段段的人和事,還有童年時那快樂的六一。
快樂的六一
每年的六一兒童節都是給我留下美好回憶的一天。六一兒童節媽媽單位總是組織小朋友們一起活動,從我兩歲開始到現在沒有間斷過,我記得的活動有去上海野生動物園、有去佘山爬山、有去蘇州采摘枇杷、有去星期八小鎮。每年這時候小朋友有大有小浩浩蕩蕩60十多個在一起游玩,一起鋪上毯子野餐,一起捉小魚、滑草、挖土豆,哇塞,玩的可真是開心啊!小時候的我晃晃悠悠的跟著大孩子們,看看這個看看那個,一切都那么新鮮有趣。現在的我可是主角了,搶凳子比賽我第一名,做陶藝我不甘落后,滑草我勇敢地沖在前面,我們所到之處都留下了一片歡聲笑語。啊!美好的六一兒童節!美好的我的童年!
快樂的兒童節作文12
今天是六一兒童節,但是我一點都不開心,因為別的學校都放假,只有我們不放假!
在學校里,我傻呆呆地熬了一上午。到了下午,陳老師說:“為了慶祝六一兒童節,學校將組織一場游園活動。”同學們一聽就興奮地大叫起來!
終于老師點了我和楊天慧、向續杉的名字。我們像箭一樣飛快地沖到了操場。
跑道上到處都是開心的小朋友。我們激動地跑到丟乒乓球的隊伍后。終于輪到我了。我拿起乒乓球往桌上一扔,乒乓球馬上就穩穩地彈到筐子里去了。耶!中了!開局大勝!老師在我的獎票上蓋了一個印章!我拿著獎票喜滋滋地跑到踢足球的地方去了。老師說只要把足球踢到網子里去了就行了。我心想:我從會走路開始就一直在家跟爸爸玩這個游戲,這對我來說是小菜一碟,太簡單了!哪知道當我抬腳把球踢出動后,那個球就是進不了網子,真是氣死我了!唉。看來老師說的“驕傲使人落后”真沒錯呀!
不過,我知道“失敗是成功之母!”所以,我還是高高興興地去玩了我最喜歡的.吹蠟燭和猜謎語、夾珠子游戲。
最后,我得了十二個印章,兌了一些獎品。哈哈,我太得意了!本來以為這個六一節不好玩,但現在我覺得太有意思了。今天,我們班還有一大批同學光榮地成為了少先隊員。我希望明年六一兒童節快點到來!
快樂的兒童節作文13
今天是六一兒童節,所以我很高興。
爸爸媽媽還要帶我去玩呢!剛穿好鞋子就下起了傾盆大雨,雨聲非常響,閃電也很亮,當時我的心情很著急,等了差不多10分鐘,雨慢慢的停了,我們就冒著小雨沖到了車站,幾分鐘后,車來了,我們上了車,不一會兒,就到了我們吃飯的地方了。
我們吃完飯后,就去了天河城玩游戲,我們玩了奇兵奪寶,這個游戲非常刺激,我們是坐在一輛小車上,就會有一塊大石頭向我們沖來,然后,有一條巨大的龍從口中噴出火來,等等。我們還玩了碰碰車,碰碰車這個游戲不是很刺激,但是我覺得這個游戲很好玩,游戲剛開始我還不會開,一個工作人員跑過來說:“一直把方向盤向左轉就可以了。”我按照他的話來坐,果然,碰碰車慢慢的向左移動,就左右的擺動了。
玩完游戲后,我們又去了天河購書中心買了一本密碼鎖的日記本,當時,有很多顏色的'日記本,于是我看到了一本有多種顏色的日記本,我心里想,就買這本吧!買完日記本后,我們又去了買福娃,福娃也有許多大大小小的福娃,我就選了一個比較大的福娃,買了下來。
買完福娃后,我們就坐車回家了。回到家后,心里想,今天是我最快樂,最幸福的一天!
快樂的兒童節作文14
這天是六一,下午,媽媽帶我一齊去了森林公園。
一路上,我們有說有笑,不一會兒就到了森林公園的綠色水上健身樂園。我一進園就迫不及待地沖向渾水摸魚這個項目,媽媽付過錢后,我就玩了起來。開始,我有些力不從心,玩的時間久了,我找到了很多小竅門,比如:怎樣分辨半死不活的魚?當你抓住一條魚時,在空氣中待一會兒,看看魚兒蹦不蹦,如果蹦得厲害就很活潑,如果,只看到腮動,就說明是半死不活的魚,這樣的魚還是放生了吧。怎樣捕魚?一、把魚逼到死角就好捕了。二、在魚群聚集的時候,猛得向中心捕去,動作要快、準、狠。三、能夠把小魚網隱藏在水里,趁魚游到小魚網上面時,把小魚網拉起來,這叫守株待兔。我捕得十分開心,臨走時,攤主還送我兩條活潑可愛的.小魚呢。
走出渾水摸魚,我躺在吊床上歇了一會兒,還蕩了蕩秋千,就來到了手搖船地盤。明白怎樣操作手搖船嗎?讓我來教教你吧。搖左面的手把,船會按順時針轉;搖右面的手把,船會按逆時針轉;兩個手把一齊向前搖是前進;反之則是后退。我駕駛得很不錯,只但是總和別人“撞船”。
天色漸漸暗了,我又爬了爬攀巖,才依依不舍地離開了綠色水上健身樂園。
真是快樂的一天!其實,快樂就是這么簡單。
快樂的兒童節作文15
“六一”終于到了,學校里一片歡聲笑語,我們班也不例外。
教室里布置的非常漂亮,窗戶上、天花板上,掛滿了氣球。同學們在教室里做游戲、唱歌、跳舞……玩得不亦樂乎。有的嘴巴也沒閑著,邊欣賞邊吃著美食,吃得津津有味。
今天的美食可多了,同學們把自己制作的美食放到桌子上,圍成一個圈。“咔嚓”一聲,老師拍了一張又一張,還讓他們分享自制的美食。
最有趣的還是踩氣球了,裝了水的氣球混在裝空氣的氣球中,放在教室的地上,誰踩到水球誰就要表演節目。老師選了幾位同學,他們都小心翼翼靠近球,對著球左看右看。選定好球后,同學站在球的前面。“跳。”老師一聲令下,幾個同學往球上一踩。“砰——”一個個氣球炸了。“是他,他踩到了水球,哈哈哈。” 同學們大叫起來。那位同學踩到裝著水的.氣球了,鞋子也濕了一大片,地上都濕透了。游戲進行著,同學們越玩越興奮。
終于要到發獎狀的時候了。“有沒有我呢,有沒有我呢?”我緊張極了。“胡奕茜——”我聽見了我的名字,哈哈,我簡直要跳起來了。
等打了放學鈴,我們快樂的六一就要結束了。真希望時間可以倒流,讓我再過一會兒美好的六一。
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