快樂的兒童節作文(集合)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的快樂的兒童節作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的兒童節作文 篇1
第一天,我和媽媽、裴希、裴希媽媽一起去大唐西市看電影。
我們看了兩個電影,一個是《瘋狂原始人》,另一個是《潛艇總動員。《潛艇總動員》內容是:一個叫阿力的潛艇和一個叫貝貝的潛艇一起去尋找彩虹寶藏,他們和彩虹海盜、海馬家族一起打敗了獨眼鯊,我很開心。
六一兒童節到了,學校組織游園活動。同學們都非常踴躍地參加,學校里熱鬧非凡。
我先是看了木偶表演,那些木偶被同學們表演的`非常生動靈活,就像真人一樣。接著,我又去玩貼鼻子的游戲,我拿來一條長長的布蒙住眼睛,拿著鼻子往一個頭像上貼,旁邊的同學七嘴八舌地提醒我,可我還是把鼻子貼到頭像的眼睛上去了,惹得大家捧腹大笑。
最后問還完了貓抓老鼠、射飛標和釣魚的游戲,都非常有趣,今天玩得真開心!
快樂的兒童節作文 篇2
快樂的兒童節“六·一”兒童節都是最喜歡的節日,今天,我們過了一個特別的兒童節,游園活動的隊伍排得很長,每玩一個活動,都要排很長的隊,但我們都會一招插隊神功,每看到一個認識的人,都會說:“哥們,插個隊行嗎”,這種方法一般都可以用。實在不行的,和他談幾句話,基本就可以了。 我們這次游園活動我拿了86分,我很滿意。接著,中午的拍照環節到了,我們到教室前面準備,以繽紛多彩的教室為背景,“三、二、一,茄子!”我們齊聲喊道,又緊隨著“咔嚓”一聲輕響,一張照片,一個時間,一個童年,五十六個繽紛的美好童年,留在了這張照片里,留住了我們的笑容,留住我們的時間,也留住了我們的心。今天我們有10個活動,分別是頂上功夫,獅子頂球,貼鼻子,暈頭轉向等等。其中我最喜歡玩的是5(1)班的活動,我在第二次返回的時候,5(1)班的班主任說我是在表演雜技。……我們的腳步,又給這個繽紛的'童年添上了一份十足的光彩。一個印象最深的最后一個“六·一”兒童節也深深地印在了腦中了。想起即將到來的最后一個“六·一”,我期望著,盼望著最后的“六·一”……
快樂的兒童節作文 篇3
快樂的兒童節
廣東省鶴山市沙坪鎮第一小學三(6)班吳東霖今天下午,我們學校舉行慶祝“六一”的活動。早上,老師和同學們把教室打扮得漂漂亮亮,同學們也穿上自己最喜愛的衣服,高高興興地來到教室。下午二時,活動開始了。我們首先抽獎,獎品很豐富,有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒......我的.運氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!在這次活動中,最緊張的要數轉呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開始了,觀看的同學都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見比賽的同學有的越轉越快,有的只轉了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉,結果轉得滿頭大汗。班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉那么久。跟著,老師又請我們班合唱隊的同學高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽著這優美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。最后,老師把五個漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺得我們真是太幸福了!“六一”活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。
快樂的兒童節作文 篇4
周五7:40我滿心歡喜地準備出發時,居然發現蛋忘記煮了,我像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。在等待煮蛋的十分鐘里,就像過了一百年。
當我三步并做兩步,急急忙忙地趕到學校時。一大群人已經到了。才一晚上不見,我們的教室就被神通廣大的家長們打扮得煥然一新。只見教室的上面掛著五彩繽紛的彩帶,彩帶里面還有我最喜歡的皮卡丘。桌子分別被擺到了教室的邊上,整個教室中間空出很大一塊。擺著三副貼鼻子用的畫,分別是沒有鼻子的豬八戒、沒有鼻子的哆啦A夢和沒有鼻子的小雪人。
游園活動開始,我們班的蒙著眼睛貼鼻子的游戲最受歡迎。隊伍整整排了半個走廊。我最搞笑了,當我蒙著眼睛摸索著前進,小心翼翼地把鼻子貼上去,自以為貼得很準。當拿下眼罩,忍不住就大笑起來,我把鼻子貼到嘴巴上了。
游園活動結束后,開始吃美食。家長們就像變魔法似的,端出了各種各樣的美食,有很大很大的草莓生日蛋糕,有穿著綠衣裳的蜜棗粽,有多種多樣的水果,有冰涼可口的'冰淇淋和西米露等,讓人看著就直流口水。
我們在蛋上面畫上自己喜歡的圖案,然后開始撞蛋游戲,我的雞蛋在擊敗了五個鴨蛋后,最后光榮粉碎在魏語心的鴨蛋下。
快樂的兒童節作文 篇5
六月一日是兒童節,這一天,我們在學校里舉行了一次活動。
這一天早晨,我與幾個同學一起來到學校,發現學校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對身邊的同學開玩笑地說:
“今天,我們學校晚上一定有燈會展出。”他們信以為真,立刻跑開去大聲跟其他同學說了起來。我看見事情不妙,馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說:“我是跟你們開一個玩笑的`,不能當真!”他們疑惑地問:“那今天干嘛張燈結彩的?”我對他們說:“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問我。我對他們說:“說你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節呀!
今天不是還要搞許多活動嗎?”“啊呀,對呀!”
活動開始了,我去找了一個座位坐了下來。第一個節目就是有同學表演武術。我看見他們拿著棒左甩右揮,讓人覺得非常精彩。
第二個節目就是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得就是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠寫得這么好嗎?為什么不能?對,我一定要向她學習也要寫好毛筆字。
活動在繼續進行,大家都顯得非常高興。
節目結束了,我們都滿意地回家去了。
快樂的兒童節作文 篇6
六一兒童節的前一天上午第四節課時,曾老師笑著對我們說:為了慶祝你們的節日,學校下午舉行一場游園活動.’我們一聽,高興極了!真希望快點到下午!
下午,我們班的同學都穿上了自己最好看的衣服。而且我們班每個同學都戴上一頂黃色
或黑色的帽子。老師還說,如果不戴帽子的話,就不能玩。過了一會兒,曾老師把我們帶到了一樓。
到了一樓,哇!好多同學呀!聽了老師的介紹下,我們加入了游戲的行列。
我們首先玩了夾彈珠。我看到同學們那心情真是開心極了!有些同學運氣有點兒不太好,但是有些幸運的同學3個彈珠都夾到了。真棒啊!。。。。。。
時間過的真快呀!隨著第三節課的`鈴聲響起。我們依依不舍的回到了教室。
這個游園活動真高興呀!
快樂的兒童節作文 篇7
今天是六一兒童節,媽媽要帶我游太陽島,我激動得一蹦三尺高。
今天我終于見到了太陽島。我走進了太陽島就看到最邊上有五顏六色的花,有紅的、黃的、白的'、綠的……我們繼續向前走,到了買票的地方,媽媽讓我先進去,她付完錢就開始走晃橋了。我蹦一下,晃橋就晃了一下,好像在跟我玩似的。過了晃橋,好多的玩具都擺在我的眼前,我一下子就跑到秋千哪兒去了,我媽媽一下子把我推的高高的,就像在云上飄的一樣,感覺多好!等我坐完了秋千,又開始向前走。前面的花草樹木越來越多了。我又去走了危險嚇人的橋,開始我慢慢的走,越走越害怕,后來經過一次又一次,終于不害怕了。我和媽媽又向前走,前面有了騎馬場,一位叔叔讓我坐上去,我害怕極了。媽媽說:“勇敢點,你一定能行!”這句話讓我有了信心。于是我騎上了馬,心就開始蹦走來。又想起媽媽說的我真棒,我也很高興!我又向前走,看見了轉椅,我坐上去,媽媽打開手機一看,哎呀!十二點了。
我一上午,好過癮呀!再見了太陽島。難忘哪驚心動魄的“秋千”,難忘哪驚心吊膽的“騎馬”!
快樂的兒童節作文 篇8
我們的節日有很多,有春節、端午節、元宵節等等,可是我最喜歡的是“六一”兒童節。
兒童節那天,天還沒亮我就起了床,因為我今天要表演舞蹈。雖然走在路上,但是我的心已經長上了翅膀飛到了學校里。我們都穿著整齊的校服,來到了操場,一年級表演完節目之后就該我們了。這時我聽到主持人說道:“下面有請二年級的同學為我們表演,他們表演的節目是《游子吟》舞蹈,掌聲有請。”聽到主持人的介紹,我們趕緊出列,同學們信心百倍,邁著輕盈的.步伐走到了指定的位置。音樂響起,我們跳起那爛熟于心的舞蹈,臉上帶著微笑,同學們像一只只彩蝶在翩翩起舞,我們的隊形也在不停的變化著,步伐是那么的整齊,舞姿是那么的優美。同學們高興地笑著,臺上瞬間成了歡樂的海洋……
這個“六一”兒童節我過得可真開心,我希望每天都是“六一”兒童節。
快樂的兒童節作文 篇9
六月一日兒童節是祝福小朋友快樂長大的日子,也是小朋友希望快快來到的節日。
兒童節前一天校長和老師送給每個小朋友“百變智慧積木”,希望我們運用頭腦多思考,它可以拼成魚、球、怪獸、地球儀和機器人,還有好多好多不同的拼法,動動腦就可以變出各式各樣的圖形,積木是我最喜歡的`玩具了。
兒童節當天老師帶我們去體育館玩投籃機,我們分成男生和女生兩隊比賽,剛開始都是男生贏,后來女生拼命追趕,分數慢慢追上來,大家眼睛盯著分數板,比賽越來越緊張,輪到的同學都很認真在投籃,男生也一直努力不放松,最后我們男生終于贏了,真是高興!這么好玩又可以運動的投籃機,是學校家長會長送給全校小朋友兒童節的大禮物喔,他希望小朋友都能動一動,讓身體更健康,真是謝謝他,我好期待以后可以常常去練習投籃,把身體變得更強壯。
中午吃午餐時,校長送給每個小朋友一瓶養樂多,祝福我們健健康康、快樂多多,讓我們這一餐吃得特別開心,大家也一起跟校長說:“謝謝校長!”
兒童節這一天雖然沒有放假,但是有吃、有玩,還有禮物;動腦、動手,還有飲料喝,真是太幸福了!,謝謝這么多關心我們的人,我希望天天都是兒童節!
快樂的兒童節作文 篇10
六一兒童節是我們孩子自己的節日。大家期待已久,因為節日里會有五顏六色的慶典和節日禮物!
那天下午,教室里燈火通明,一片歡騰的氣氛。多熱鬧啊!在李老師的組織下,二(1)班全體同學進行了拋球、搶椅子、蹲蘿卜的比賽。同學們在玩搶椅子的時候,都小心翼翼的走著,生怕搶不到椅子。突然音樂停了,沒搶到椅子的同學只好徒勞地回到課桌上。被淘汰的孩子感覺有點不舒服,但大家都抱著以參與和娛樂為主的第一原則。教室里歡歌笑語,每個孩子都露出燦爛的笑容。
第二天,我們全校師生在保利劇院舉行了“六一”聯歡會。其中,夏千雅的舞蹈表演驚艷全場,贏得了陣陣掌聲。因為她在舞臺上付出了很多汗水才在舞臺上表演。我很榮幸能為大家表演《小蘋果》舞蹈。我很開心。
通過這個兒童節,我了解到不付出是沒有回報的`。俗話說:臺上一分鐘,臺下十年。只有付出,才有好的收獲。多么快樂而有收獲的“六一”!
快樂的兒童節作文 篇11
“六一”兒童節那天大家開心得都不知道怎樣來形容了。
那天第一項是升國旗,再升國旗的時候大家都注視著國旗,與國旗保持一致。
第二項是新少先隊員入隊儀式,我就是新少先隊員中的一個。老師叫以前的少先隊員給我們新少先隊員系好紅領巾,然后要我們把右手握成拳頭放在右耳旁,跟著少先隊輔導員石田慧老師入隊誓詞,在讀的時候,我們同時發出洪亮的聲音。
第三項是拔河賽,我們和三甲班的比賽開始了,第一輪,我們大家用出了吃奶的.力氣,贏了。第二輪,最前面的譚康貝在幫倒忙,我們馬上就要輸了,后面的同學幾乎撐不住了,但是,大家為了贏得比賽,有的人涼鞋都快要爛了,還是堅持不懈,我們用盡了最后的力氣,終于贏了。
第四項是跳繩比賽,我不會跳,沒有參加,老師就叫了譚晨希、劉喆慧、和楊金月去參加。
最后,我們班拔河第一名,跳繩也是第一名。大家都情不自禁地歡呼起來!
“六一”兒童節那天,我真高興!
快樂的兒童節作文 篇12
“六一”兒童節,媽媽帶我去長沙玩,好期待好開心。
我們一起來到了長沙梅溪湖步步高新天地購物廣場。我們首先來到了夾娃娃的地方,好多好多漂亮的娃娃在機器里面。買了幣,每個人都對著自己喜歡的娃娃動手,看著容易,實際好難啊!我們都沒收獲,還是一起來的小彭阿姨厲害,她最終幫助我們夾到了6個娃娃。我把最可愛的小豬娃娃送給了我的小舅媽,每個人得到自己喜歡的'娃娃,玩了一下午,我們歡天喜地的回長沙的彭阿姨家了。
吃完晚飯,一到彭阿姨家我就看到了一個足球,我建議來一場有趣的足球比賽。比賽隊友一方是小易和他爸爸,我是和小易的叔叔一組。比賽開始,我先來了一個快球,但被小易碰出界,我再次發起進攻,雙方你來我往,最終都沒進球。中場休息換大人進攻,我們小朋友做守門員,小易爸爸對我發起了猛烈進攻,我防住一個,但還是進來一個球,我和小易叔叔互相傳球,終于也進了一個,這時天下起了小雨,我們結束了比賽,比分1比1、
我永遠忘不了今天,一個令人難忘的“六一”。
快樂的兒童節作文 篇13
一年一度的六一兒童節又來了,這次的六一活動在班級里舉行。
在那天,有很多好玩的游戲和好吃的零食。但令我印象最深的還是替小貓貼鼻子這個游戲。
這個游戲的規則是:先用紅領巾蒙住眼睛,然后走到離黑板稍遠處的'地方。老師會提前在黑板上畫好小貓和制作好的鼻子。游戲就可以開始了。
首先上來的是我們班著名的淘氣鬼。哈哈,他走到黑板時的動作滑稽極了,歪歪斜斜的,還撞到了講臺邊。同學們都哈哈大笑呢!
第二個上來的是我們班的副班長。副班長的方向感挺不錯的,可到了貼鼻子的時候,副班長居然把鼻子貼在了眼睛上,哈哈哈哈哈,同學們都大笑起來,副班長此時也漲紅了臉。幸虧我沒去玩這個游戲,不然同學們就逮著機會使勁嘲笑我了。
放學鈴響了,老師宣布:“六一活動到此結束,你們回家再玩。要注意安全……”
今天,是屬于我們小孩子的一天,我們可以盡情玩耍。但過了今天,我們還是要好好學習,不玩物喪志!
快樂的兒童節作文 篇14
“六一”兒童節,是我們最為期待的節日,我們歡慶著屬于自己的美好時光,今天,我也提前在學校度過了一個快樂的兒童節!
下午三點文藝匯演開始了!同學們載歌載舞,唱響了自己的童年。我最喜歡其中的兩個節目,一是我們班費玉池和王一夫表演的相聲《為國爭光》,還有一個節目就是四(6)班同學帶來的舞蹈《心如止水》。這兩個節目令我目不忘,為什么呢?且聽我慢慢道來。
我們班兩個同學的相聲表演,在幽默搞笑的同時,也激勵大家為下一屆奧運會加油,為我們中國加油。四(6)班的舞蹈《心如止水》,她們那連貫的動作,霸氣的`舞動,再配上最近紅得發紫的歌曲,簡直是絕配。不知道大家的想法是不是跟我一樣。
我表演的節目是《小餐桌大文明》,是倒數第二個節目,扮演美羊羊,哈哈,是不是很酷?終于到我們了,我將村長扶上舞臺,和其他幾只羊一起表演,看著沸羊羊、村長怎樣教訓懶羊羊,同學們又聽著我講解使用公筷的好處......一場完美的情景劇就這樣結束了,下面傳來陣陣掌聲,我很高興。
今天下午,我既做主持人,又表演了節目,雖然感覺有點累,但更多的還是快樂,希望下次“六一”兒童節快點到來。
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