快樂的兒童節作文匯總[15篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的快樂的兒童節作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的兒童節作文1
盼望著、盼望著,期待已久的國際“六、一”兒童節終于到了。可是,天公不作美,下起了滂沱大雨,無奈,六一活動只能改到明天舉行。
第二天,同學們個個興高采烈、早早地來到了學校,表演的同學們身穿五顏六色的衣服,大家歡跳著、凝笑著。整個操場簡直成了一個歡樂的海洋。操場周圍掛著一串串五彩繽紛的氣球,抬頭一看,好像一個個燈籠,咧著嘴歡笑著,像似對我們說著:“節日的快樂”。教學樓上掛著許多條橫幅,祝福著我們。走進教室一看,許多家長在門口匆匆忙忙的給自己的孩子在換衣服,有的家長在檢查自己的孩子妝是否畫好....。
要去看表演了,同學們興奮不已,像一只只活蹦亂跳的兔子。同學們個個都坐在自己的座位上,等待著演出的`開始。
第一個上臺表演的是我們三年級的,只聽到音樂一響,表演的同學們隨著音樂的節奏歡快地跳了起來。在熱鬧的海洋中,他們簡直就像一個個可愛的小天使,時時搖動著雙手,時時又變換著隊形,時時還走著可愛的娃娃步和天使步.....。
接著上臺表演的是二年級的同學,他們站成一個大正方形。首先他們表演了《紅星閃閃》,他們手舉著紅星、伴隨著音樂的節奏,踏著步,在太陽的照耀下顯得更加精神、光彩奪目;接著他們又表演了《讓我們蕩起雙漿》和《我們是共產主義接班人》。
最后,四年級和五年級的大哥哥、大姐姐們表演了非常精彩的集體舞,他們的表演贏來了觀眾們一陣陣經久不息的掌聲。
“六、一”兒童節在一片歡樂聲中結束了,但它一幕幕場景無時不呈現在我的眼前,我要感謝那些不怕陽光暴曬的同學,是他們用辛勤的汗水換來那么精彩的表演,給我們的節日增添了一份快樂!
快樂的兒童節作文2
小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們象春天一樣......這首歌一起陪我走過了十年,陪我度過了十個快樂的六一兒童節。今天,這首歌將再次陪我度過我人生中的第十個兒童節。
早上七點剛到。鬧鐘就興奮的叫了起來。我象彈簧一樣,嗖的一下,從床上一下彈起來!今天我過節了!
我迫不及待的問媽媽:“媽媽,今天我們去哪玩啊?”媽媽笑著說:“是個秘密,吃完早飯飯我們馬上就出發”
早飯過后。媽媽終于帶著我出發了。我終于看到了媽媽說的秘密處。原來是MI你游樂場。哇!游樂場的小朋友可真多呀!個個都洋溢著幸福的小笑臉!我象脫韁的野馬,一下就沖入游樂場。玩的東西也好多啊,我還是第一次來這個游樂場呢。有椰樹大轉盤,海洋球,滑梯,秋千,蹦蹦床,還有玩沙的......我還用沙子畫了一個大頭兒子。大大的腦袋,小小的身體。看著自己的作品,我忍不住哈哈大笑......引來一群小朋友圍觀,大家都說我畫得特別形象。各個項目我通通玩個遍,實在累不不行了,我才跟媽媽戀戀不舍不舍的回家。
回家的路上,媽媽還給我買了拼圖和積木。都是我最喜歡的。我一路高歌著,風兒在我耳邊吹著口哨,好象在為我伴奏。天更藍了,朵朵白云飄過,好象也露出了微笑......
今天我特別的`開心。相信今年的六一節,會在我記憶的長河中,成為一朵美麗的浪花!我必須要永遠幸福下去......
阜新市濱河路小學,佟依靜
快樂的兒童節作文3
六一兒童節到了!這天我可高興了!我上午看書寫作業,下午媽媽和我一起去樟樹林參加愛心義賣活動。
我們吃完午飯就去了樟樹林,到那里的時間是下午1時45分,我和媽媽走了進去,一看,哇!應該有幾百人了吧!我驚訝不已。我和媽媽找到了詹老師,詹老師說:“離愛心義賣還有1個多小時的時間,你們還是先去玩一玩吧!一樓是親子活動,二樓是手工作坊。”我們先去二樓的手工作坊做手工。我玩了趣味剪紙,我剪了一個小窗花,過節時,把窗花貼在窗戶上多美麗呀!我又玩了文章拓印,先在字板刷上刷黑墨水,然后把紙蓋上去,用滾筒在紙上滾動,使墨拓印在紙上,最后用毛擦輕輕地把印的不清楚的地方擦一遍,直到清楚了為止。我還玩了生肖拓印、航模制作……
玩著,玩著,不知不覺到了愛心義賣的時間。
我和媽媽來到義賣的場地,哇!好多人呀!有義賣員,有講解員,有來獻愛心的叔叔阿姨和小朋友,愛心義賣的物品是小主人報學員捐贈的最心愛的書、玩具和文具,義賣所得的`錢款全部捐給圓夢人基金,用來幫助白血病患者,同時,也是讓快樂通過書、玩具和文具傳遞下去。我們使勁地叫賣著,多麼希望賣掉所有的物品!義賣快結束時,主持人叫每組“小小會計師”數一數共獲多少錢,評評哪個組最棒,
xx組獲79元錢,
xx組獲23元錢,
xx組獲59元錢,
xx組獲40元錢,
xx組真棒!義賣結束,我們每人領了一瓶養樂多。我還幫忙收拾了地攤。
我和媽媽高高興興地回家了。
啊!今天我真開心!即玩得痛快,又做了一件有意義的事。
快樂的兒童節作文4
今天晴空萬里,我們對著鏡子梳妝打扮一番,就興沖沖地向學校走去。
剛進學校,我不禁大吃一驚,整個學校煥然一新。
同學們三個一群,兩個一伙,邊走邊嬉笑著說話。旁邊走過的老師也個個笑容滿面。遠處有兩個同學分別拿著長笛和琵琶正在往教學樓里走去。高高的教學上有數面迎風飄揚的彩旗。鼓號隊的同學們也精神十足地打著鼓,吹著號,指揮人也威風凜凜。一陣微風吹來,大樹在翩翩起舞,小花不住地向我們點頭,天空中幾只小鳥嘰嘰喳喳著,仿佛在唱一曲優美的歌兒。
這時廣播里通知全校師生到大操場集合。我們七手八腳地搬著椅子,急匆匆地走到操場。第一個節目由三,四年級的同學為大家表演合唱"塌雪尋梅"……鈴兒響叮當,響叮當,響叮當,響叮當,響叮當!……共度好時光。接下來表演了"勞動最光榮"和"洋娃娃和小熊跳舞",悠揚的歌聲,優美的.舞姿,奪得了同學們的陣陣掌聲。
舞蹈隊的同學,為大家表演"花裙子"更是精彩動人。他們的服裝美麗迷人,令人眼花繚亂,她們活潑可愛的舞姿,像一只只美麗的蝴蝶,腳上掛著的小鈴鐺,發出叮鈴鈴的響聲。 中國大學排名
最后,大隊輔導員帶領全體同學們共同演唱了一首優美的"幸福就拍拍手"。歡樂的"六`一"兒童節在歌聲中結束。
快樂的兒童節作文5
今年的兒童節是我過得最后一個兒童節,同樣也是最令人難忘的。
“今天我們玩一‘猜詞游戲’。”老師笑瞇瞇地說道,“我請一個人上來表演,其他人來猜,表演的人不能說出詞語哦!”我們聽了躍躍欲試,更有人興奮地一蹦三尺高。
一個男同學連蹦帶跳地走上了臺。瞧,他的嘴角都快咧到耳后去了!他好奇地盯著題板,笑容在看到題目后僵住了。天哪!這題該有多難啊!我暗暗叫苦。
開始游戲了,那男同學開口就把我們笑翻了:“如果一個猥瑣的大叔看到一個漂亮的女孩會怎樣?”我們一邊笑,一邊想:會是什么呢?這時,我邊上的一個女生呼的`站起來,大聲說:“耍流氓!”臺上表演的男生一聽,氣得快昏倒了,他連忙擺手:“不是這個,不是這個!”他又想了想,瞇起眼睛,嘴角一邊向上揚,眉毛也搞搞揚起,一副壞人像。“我知道了,我知道了!”一個男生高呼著從位置上站起來,“奸笑!”“不對,不對!是三個字的。”那個站起的男生又想了想:“拋媚眼?”“哎呀,不是,不是!”表演的男生連連擺手,那恨鐵不成鋼的樣子真叫人著急。他皺著眉,忽然拍了拍手,問我們:“藍是什么?”藍?我疑惑極了,怎么又扯到了藍呢?
當得到“顏色”的回答了之后,那男生興奮地連叫對。他又說道:“那顏色的第二字是什么!”我正想回答,老師卻叫了停:“你說出來了。”啊?我們一臉茫然。老師卻笑著公布了答案:色瞇瞇。我們一聽,紛紛捶胸頓足,氣自己怎么沒答出來。
之后,我們又猜了“坐過山車”、“上廁所”、“卓別林”等詞匯。等游戲結束后,大家都意猶未盡,嫌時間過得太快。
這個兒童節真快樂!我心想。這個兒童節我應該永遠都不會忘記。
快樂的兒童節作文6
兒童節要到了,山羊老師決定舉行一次郊游,帶著小動物們去大自然中呼吸一下新鮮的空氣。聽到這個消息后,小動物們都歡呼起來。
可是小花貓佳佳為什么皺起了眉頭呢?原來貓媽媽前幾天不小心著涼生病了,現在還躺在醫院里的病床上呢!佳佳很擔心媽媽,這一次,它不能和小朋友們一起出去玩了。
佳佳找到了山羊老師,低著頭小聲的說:‘‘山羊老師,兒童節我不能和大家一起去郊游了。’’‘‘為什么?’’山羊老師奇怪的問,‘‘佳佳不想和大家一起玩嗎?’’佳佳搖了搖頭,說:‘‘不是,是因為我媽媽生病了,我想照顧一下我的`媽媽。’’
山羊老師知道貓媽媽生病后,把這件事告訴了小動物們,大家一起來到了醫院。小猴子說:‘‘我可以幫佳佳為貓媽媽取藥。’’小猴子跑的飛快,一會兒就幫貓媽媽取來了一籃子藥。
小狗說:‘‘我能幫佳佳照顧好貓媽媽。’’小狗很細心,一會兒就把地面掃的干干凈凈,還把桌上的藥品、茶杯擺放的整整齊齊。
其他的小伙伴也都來看望貓媽媽,還給貓媽媽帶來了許多水果。佳佳知道媽媽愛吃蛋糕,還特意為媽媽準備了一個蛋糕,上面寫著‘‘希望貓媽媽早日康復’’。
在佳佳和好朋友們的精心照顧下,貓媽媽的心情很好,身體很快就康復了,沒過幾天就出院了。
兒童節到了,貓媽媽為了感謝小動物們,做了很多好吃的,讓佳佳帶去。小伙伴們吃著美味的食物,一起唱歌跳舞,開心地過了一個快樂的節日。
快樂的兒童節作文7
今天是我們兒童期待已久的節日:“六一兒童節”。
早上還不到六點的時候媽媽就把我叫起來了,是為了今天學校慶祝兒童節表演節目,我很快就洗刷完了,媽媽給我穿了很漂亮的衣服和裙子,還給我化了妝,鄰居阿姨見了說我今天真像小仙女。
我們在學校表演了精心排練的節目,迎來了全校激烈的掌聲和吶喊聲,我感覺很自豪。
下午我們不上學,是兒童節嘛,當然我們要開心度過了。
于是,我便在公園門口如約見到了好朋友柳敏和信宇欣,還有我們各自的家長。公園今天可熱鬧了,人來人往的,公園里的風景本來就很好,空氣很新鮮,叔叔阿姨為了迎接我們的節日,還特意花心思布置了好多孩子喜歡的卡通圖案和花兒。
我們玩了許多有趣的玩具,比如:碰碰車、水上漂浮球、瘋狂賽車還有恐怖的鬼屋。我們在玩碰碰車的時候,你碰一下我,我碰一下你,開心極了。水上漂浮球讓我們幾個感覺就像真的在水上漂一樣,好像并沒有在氣球里似的。瘋狂賽車轉的很快,把我們轉的迷迷糊糊,都找不著東南西北了。最恐怖的`就要數鬼屋了,進去之后只聽見一聲慘叫,然后是開門的聲音,還有一陣陣的腳步聲從耳邊傳來,嚇得我們抱在一起互相壯膽,“啊”我一聲慘叫,因為我看見了一個鬼,嚇得我和她倆急急忙忙跑出了鬼屋,并說著以后再不進鬼屋了,真害怕,可還是蠻刺激的,呵呵。
今天這是開心的一天,好奇期待下一個兒童節快點來到,我們能再像今天一樣玩!
快樂的兒童節作文8
兒童節到了,我們牡丹晚報小記者在小記者中心老師的帶領下早上8點就坐車出發去了森林公園,參加素質拓展訓練。
一路上,我們玩得興高采烈,盡管很多小記者彼此不認識,但我們很快就打成一片了。森林公園被分為好幾個部分,比如百果園,君博園等。按照議程我們的活動在君博園舉行,這里的樹木不是很高,雖然談不上枝繁葉茂,但也是亭亭玉立。道路兩旁全是花草,花開得嬌艷,草綠得茂盛。
我們參加了素質拓展訓練,為了提高運動效率,小記者們被教練分成了幾組,我們個頭大的男生被李教練帶到了高空拓展場地。這個項目里面有高空攀巖、巨人梯、高空斷橋等項目。從一側梯子上去的時候還不覺得難,可從上面往下看把我嚇壞了,怎么這么高?萬一掉下去咋辦?因為害怕我每一個項目都小心翼翼,盡管很慢但還是在教練的鼓勵下順利通過了所有的`項目。后來我們還參加了云梯漫步、溜索過河、晃板網橋、獨木過網和秋千橋等項目,在過秋千橋時,還差三個踏板到頭,我一不小心掉了下去,可是我集中精力穩定地站在了橋下面的水里,沒有一屁股蹲水里,不知道的人還以為我耍酷在表演呢!后來教練和媽媽都夸我沉著穩重。
參加這些拓展訓練,使我認識到只要我不怕困難、不畏艱險、勇攀高峰,就一定能提高自己,鍛煉自己,增強挑戰自我的精神和毅力。感謝小記者中心的老師給我這次鍛煉機會,以后我一定會成長為堅強、勇敢、敢于挑戰的人。
這真是一個快樂,難忘的兒童節。
快樂的兒童節作文9
“六一”節那天,我穿著嶄新的服裝到學校去,路上,我聽見小鳥在歡樂的歌唱,大樹在向我微笑擊鼓傳花,好像它們都在祝我們“六一”節快樂。到了學校,我看見同學們都歡聲笑語,臉上洋溢著笑容。
"六一'的活動多采多樣!有猜謎語,釣魚,瞎子摸人等的活動,只見黑板上寫著密密麻麻謎語,知道的人就把答案告訴老師,如果對的話就可以去領獎。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來,后來我絞盡腦汁,終于猜出了一個謎語。當時我就心急如焚的跑過去把答案告訴老師。老師只說了一句話:“這個謎語不對.'當時我非常失望,幸虧班長說:“只是游戲嗎,不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了.后來我認真思考每一條謎語,我終于猜對了,我拿著獎品,心里有說不出的高興.
接著,我又去玩擊鼓傳花.擊鼓傳花的規則是:先選一位同學上來擊鼓,并蒙上眼睛。然后同學們就一個個傳花,等鼓聲停的時候,花在誰手里,就叫誰上臺來表演。第一位上臺的是李明同學。他表演的'是朗誦古詩。他背的是<<江南春>>:"千里江南綠映紅......剛背完,臺下立刻響起一陣熱烈的掌聲.他下臺去。接著又傳下去了。
我們完了好久活動才結束,這個兒童節我們過得多快樂啊!因為我們不但度過了一個屬于自己的節日,還從中學到了不少知識!
快樂的兒童節作文10
6月1日是全世界少年兒童的節日。早晨,我早早就起床了,穿上媽媽在5月30日晚上特意給我買的兒童節的衣服,吃完早餐,我騎上自行車高興地向學校奔去。
8點整,我還沒到達學校,老遠就看見校門上掛著許多五顏六色的氣球,給節日的校園增添不少歡樂的色彩!校園內,同學們三三兩兩的在操場上或玩游戲或聊天,笑容掛滿了每個同學的笑臉。我又往同學們身上掃了一眼,哈哈,大家今天和我一樣全都穿上漂亮的節日新裝啦!
8:30,表彰大會開始了,總輔導員王老師在主席臺上依次宣布今年的“三好學生”和“優秀班隊干部”等名單,同學們都靜靜地“聽”著,我非常緊張的等待著我名字的出現。終于,我“聽到”王老師說:“現在宣布七年級的三好學生,他們是:黃同樂、林清華。請馬上上臺領獎。”我非常高興地上臺接過了獎狀,同學們看到我很高興的樣子,也都豎起紛紛拇指夸我,我心里激動極了!
大約9點鐘,全校性的'文藝表演開始了,今天又有許多寧德市看民族中學的同學們來和我們一起參加活動。精彩的節目不僅給我們每個同學帶來的歡樂,也吸引了校園外邊的叔叔阿姨和其他學校的小朋友們,他們紛紛擠在我們學校的大門口外津津有味地觀看我們的活動。全校性的集體節目后,接著按以班級為單位開展活動,我們班的全班同學圍在了一起開展了“五打五”、“喝水接力賽”等游戲,看到我們的開心勁,郭老師和王老師也愉快的加入到我們的游戲隊伍中,同學們笑得更歡了,加油聲、歡笑聲不停地在校園里回蕩。
今天,我們的校園真熱鬧,我們每個同學的臉上都樂開了花!
快樂的兒童節作文11
今天是什么日子,六一兒童節,專屬于我們兒童的節日!
上午,校園舉行了一場豐富多彩的活動,全校師生都拿著椅子在操場上整齊的坐好。主持人走上來說:“今天是我們的節日,就讓我們盡情歡樂吧!”操場上爆出一片歡呼。臺上開始表演了,小品使我們開懷大笑;舞蹈使我們遐想無限;籃球操表演,讓我們見識了他們強健的體魄;英語課本劇把大家都給逗樂了;優美的歌曲讓我們都陶醉其中……,不時的從臺下爆出一陣陣笑聲和掌聲。同學們的表演真是精彩!
節目剛剛表演完,我就拿著“感恩卡”進了微格教室,進行“情暖六一?愛心認領”活動。這是紅十字會為了實現孩子們的夢想而舉辦的。孩子們的夢想各種各樣,那么禮物也各種各樣:書櫥,自行車,照相機,書,書包,甚至還有點讀機……,那么為了感謝紅十字會的幫助,我們每個人自己做了一個感恩賀卡表示感謝,謝謝紅十字會的幫助,也謝謝校園給了我們這次機會,同學們都領到了自己心愛的東西,一個個非常高興。我們會好好學習,以此作為回報。
下午,我們班級舉行了“游藝園”活動,老師給我們每個人發了一張“游藝園”券,每到一個班級,都可以參加一次趣味活動,不管是通過還是沒通過,都有獎品,(1)班是滾壘球;(2)班是在酒瓶里投筷子;(3)班是拿個乒乓球拍,乒乓球放在上面,繞桌子走一圈;(4)班是兩個人,夾個籃球,過去就可以了;(5)班是巧算。同學們真是玩的'不亦樂乎。
今天的六一真是快樂開心,禮物、零食、趣味的活動。快樂的六一,開心的六一!
快樂的兒童節作文12
歲月匆匆,時光轉瞬即逝。轉眼間,我從無知的幼兒園讀到了六年級,也迎來了咱們最后一個六一兒童節,這個節日將永遠的變成我成長足跡中抹不去的精彩一頁。
早上,來到學校,整個學校人山人海,個個人興高采烈,小演員忙著化妝,學校插滿了彩旗,迎風飄揚,人人說說笑笑。走進教室,教室被打掃的干干凈凈,桌面上擺滿了同學們買來的零食和飲料。不一會兒,就到了文藝匯演時間,已經會場,家長們便被咱們這喜悅的氣氛感染了。咱們坐下,升完國旗,唱完國歌便到了第一個儀式,一年級新生入隊儀式。咱們六年級的學生手捧著紅領巾走出去,來到一年級新生面前,幫他們佩戴紅領巾。在莊嚴的國旗臺上教他們敬禮后就退下了。接著,就開始了咱們期待已久的文藝匯演,各個節目都經過了老師和同學們的精心排練,十分精彩,吸引著觀眾們的眼球。歌曲悅耳動聽,舞蹈動作優美。
看完上午的`才藝表演,就到了下午的游園活動。老師準備了很多的花生,糖果和果凍,還為咱們準備了許多好玩的小游戲,咱們完得不亦樂乎,教室傳出咱們的陣陣笑聲。有搶凳子,丟竹簽等等的小游戲。每個小組都要表演,最有趣的莫過于勝利組的改編版“三顧茅廬”,讓全班同學捧腹大笑。
這個最后的一個“六一”讓我從小學生變成了初中生,我過了一個快樂有趣的“六一”。我將永遠珍藏在心里!
快樂的兒童節作文13
每年的六·一兒童節,是我最開心的日子。因為這一天,我不但可以得到節日禮物,還可以開開心心地玩一天。
最讓我難忘的是去年六·一,媽媽帶我去阿爾泰游樂園痛痛快快地玩了個夠。
一到公園,我們先計劃乘坐摩天輪,沒想到此處游人如織,十分擁擠,我和媽媽便改去別處。
我們隨后來到過山車前,這里暫時沒一個人玩,我和媽媽就買了票。很快,我們乘上車,記好安全帶,伴著“叮呤呤”的一聲啟動,過山車逐漸飛快地疾馳起來。“啊!快停下,快停下,我不玩啦!”過山車快速地穿梭飛轉,我被轉得頭暈目眩,心怦怦直跳,眼睛也不敢睜開了,只聽得耳邊呼呼的`風聲吹過,便大聲地喊叫著,終于熬到一圈玩定,我雙腿軟軟地從車上下來,才睜大眼睛看媽媽,哎呀!沒想到媽媽的樣子比我還好笑,頭發亂得不像樣子了,臉都變白了,大半天才緩過神兒來。過山車雖然玩得很驚險刺激,但我和媽媽卻開心極啦。
不知不覺中,我來到了一個捏泥人的小攤前,一團團彩色的泥塊,不經意間在藝人叔叔的手里一會兒就變成一個個栩栩如生的故事人物和可愛的小動物了。
我挑選了一個孫悟空泥人,塞給叔叔五元錢,就高興地向媽媽跑去。忽然聽見后面有人叫我:“小朋友,等一下!”我回頭一看,原來是藝人叔叔喊我,只見他一瘸一拐地向我追來,說:“小朋友,找你的兩元錢!”
這時,我才恍然地說:“謝謝叔叔!”看著叔叔在炎陽下緩慢地挪向攤點,我頓覺藝人叔叔的身影是那么的高大、光彩………
這個兒童節,我不但玩得開心,還懂得了做人不能貪心、并且要誠實的道理。
快樂的兒童節作文14
因為今天是我最喜歡的節日——6.1兒童節,所以讓我無比的興奮。
我剛剛才到學校的門口就看到李鑫磊。“李鑫磊!”我大喊,可是李鑫磊卻毫無反應,我跑上去,原來他在和我一個同學在聊天,我跑到他旁邊,拍著他的肩膀說:“李鑫磊!”“原來是蔡子涵啊!”李鑫磊轉過頭說道,“蔡子涵!你看我帶了這么多零食,這不叫一些吧!這么多呢!”他說了一遍、兩遍、三遍……剛剛才到了班門口他就迫不及待地喊:“你們看看我帶了這么多零食,這不叫一些吧?這么多呢!”他一直得瑟。阮思杰低下頭瞧了瞧:“切!有什么了不起,我帶的比你多多了!”
過了一會,大家就開始早讀,可是好像讀得有那么一點兒亂,可能是因為我們都很期待快點分零食吧。
“現在請一年級到操場上來抽票!”這個時候廣播響了,轉眼間就到三年級了,我們特別激動,一個個排著早操隊下樓抽票。我們大部分抽到的都和舞蹈有關,可羨慕那些和校長喝下午茶的同學啦!
吃好了中飯,我們就開始發零食,每個同學都分一點:有餅干,有果凍,有糖果,還有面包等。很快我們的`桌子上都堆滿了零食,當然曹老師的教師桌也有啦!哈哈哈,今天可以在學校光明正大地吃大量零食了,太棒了!
“我們能去跳舞了!”我大聲地叫道。我和同學蹦蹦跳跳地下了樓梯,到了教室,上一節課還沒有下課,我等啊等,終于他們下課了。我們排好了隊,開始教跳舞了,“好難呀!”我悄悄地說著,“好瘋狂呀!”鬼步舞的教練很是有趣,我們學得很帶勁,學下一整套,腰也酸了,嗓子也喊啞了。
這就是我最喜歡的節日,因為那天可以帶零食來分享,還可以參加很有意思的活動。
快樂的兒童節作文15
這天是六一,下午,媽媽帶我一齊去了森林公園。
一路上,我們有說有笑,不一會兒就到了森林公園的綠色水上健身樂園。我一進園就迫不及待地沖向渾水摸魚這個項目,媽媽付過錢后,我就玩了起來。開始,我有些力不從心,玩的時間久了,我找到了很多小竅門,比如:怎樣分辨半死不活的魚?當你抓住一條魚時,在空氣中待一會兒,看看魚兒蹦不蹦,如果蹦得厲害就很活潑,如果,只看到腮動,就說明是半死不活的魚,這樣的.魚還是放生了吧。怎樣捕魚?一、把魚逼到死角就好捕了。二、在魚群聚集的時候,猛得向中心捕去,動作要快、準、狠。三、能夠把小魚網隱藏在水里,趁魚游到小魚網上面時,把小魚網拉起來,這叫守株待兔。我捕得十分開心,臨走時,攤主還送我兩條活潑可愛的小魚呢。
走出渾水摸魚,我躺在吊床上歇了一會兒,還蕩了蕩秋千,就來到了手搖船地盤。明白怎樣操作手搖船嗎?讓我來教教你吧。搖左面的手把,船會按順時針轉;搖右面的手把,船會按逆時針轉;兩個手把一齊向前搖是前進;反之則是后退。我駕駛得很不錯,只但是總和別人“撞船”。
天色漸漸暗了,我又爬了爬攀巖,才依依不舍地離開了綠色水上健身樂園。
真是快樂的一天!其實,快樂就是這么簡單。
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